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#11. 下列何者違反個人資料保護法10大伏位(2023年更新) - 宜東花

不當 之作者定義或不當掛名可能的狀況包括：作者的分配與排序不公平、未取得他人的同意，便將其掛名為作者、代替作品的原著作人發表等行為。 前項非公務機關為自然人，而其 ...

#12. 下列何者違反5大優勢! 獨家資料! (2023年更新) - Clarisonic

不當 之作者定義或不當掛名可能的狀況包括：作者的分配與排序不公平、未取得他人的同意，便將其掛名為作者、代替作品的原著作人發表等行為。 以研究倫理的角度而言 ...

#13. 下列何者違反個人資料保護法10大優點 - Clarisonic -

... 他人名義的法律問題。 不當之作者定義或不當掛名可能的狀況包括：作者的分配與排序不公平、未取得他人的同意，便將其掛名為作者、代替作品的原著作人發表等行為。 研究 ...

#14. 調查報告

（3）其他共同責任檢討：. 如屬gift author( 受贈作者) 、 guest author(掛名作者)、未符國內外對列名作者標. 準(列名理由或排序不適當)等，雖未涉及明確. 數據造假或認定 ...

#15. 接觸與實質近似期末報告

若被告作品與原告著作高度近似，近似程度高到被告沒有獨立創作. 的合理可能性時，法院也會直接認定被告曾接觸過系爭著作，此時，原. 告必須舉證近似僅可能來自於抄襲，不 ...

#16. 有關個人之課徵何者正確6大優勢 - 1563

不當 之作者定義或不當掛名可能的狀況包括：作者的分配與排序不公平、未取得他人的同意，便將其掛名為作者、代替作品的原著作人發表等行為。 有：過去的填 ...

#17. 第一章 總 則 - 研究發展處

d.以第一作者發表於SCI引證係數1.5以上或該領域排名前50%論文者。 申請件數. A.每一主持人每年以二件執行中個別型計畫為限， ...

#18. 中國大陸學術倫理處理之規範

... 未經本人同意將其列入作者名單，. 將不應享有署名權的人列入作者名單，無理要求著者或合著者身份或. 排名，或未經原作者允許用其他手段取得他人作品的著者或合著者身. 份。

#19. 第一章緒論

原告起訴主張其著作中有388 頁的內容為Upham 牧師逐字照抄，被告將之. 出版係侵害原告之重製權，被告則抗辯「一個作者有權引用篩選摘錄或精簡他人. 的著作，以創作一本本質 ...

#20. 學術倫理規範之研究

著作權之問題，當事人無從執此辯稱其將翻譯作品誤導他人為其著作。 9.第六案中 ... 翻譯過程為當事人一人所為，故原作者不願掛名掠美。主動放棄共有的著作. 權。 （四 ...

#21. 世界醫師會- 醫學倫理手冊

一旦醫學. 科技突破瓶頸，新的倫理爭議隨之而來，所以醫. 學應隨時代調整與人性間相互關係。 世界醫師會(World Medical Association, WMA) 成立. 於1947 年，其宗旨之一 ...

#22. 增訂第十九版

六、設立反托拉斯基金。 〈認識公平交易法〉一書之內容，分為《總則》、《限制競爭》、《不公.

#23. 世界醫師會- 醫學倫理手冊

一旦醫學. 科技突破瓶頸，新的倫理爭議隨之而來，所以醫. 學應隨時代調整與人性間相互關係。 世界醫師會(World Medical Association, WMA) 成立. 於1947 年，其宗旨之一 ...

#24. 研究生手冊 - 國立中央大學環境工程研究所

部採認規定之國外大學或獨立學院碩士班畢業，取得碩士學位，或具有同等學力，經. 公開招生錄取者，得入本校博士班一年級就讀。 學士班、碩士班學生合於本校「學生逕修讀 ...

#25. 文化大革命- 維基百科，自由的百科全書

「用鮮血和生命保衛毛主席！」 中文名, 無產階級文化大革命. 時間, 1966年5月16日—1976年10月6日. 持續 ...

#26. 智慧財產權法規導論97

從而立體物製成者，自亦需取得美術著作財產權人之同意，否則即有侵害著作權(改作權) 之情形。」最高法院94年台上字第6398號刑事判決要旨參照。 b.「著作權法第七條第一項 ...

#27. 「小論文寫作」課程手冊目次

• 將其他作者的作品原文加以摘要或改寫. • 間接引用不受50字的限制. • 不必以粗體顯示，不必用「」標明. • 間接引用結束亦需標明（作者，年代）. • 於「肆、引註資料」段 ...

#28. 著作財產權融資擔保制度的理論與實踐

判決、最高法院89 年度台上字第2787 號民事判決。 17. 著作權法第10 條之1：「依本法取得之著作權，其保護僅及於 ...

#29. 電影衍生著作之相關法律研究

台灣電影市場對於衍生著作的爭議如雨後春筍，但討論多止於新聞報導、網. 路論壇、或假設性問題的研究，尚未有正式的法院判決。台灣電影市場的創作越. 來越蓬勃，但我國著作 ...

#30. #0

... 不需負損害賠償責任(D)甲無識別能力時，甲之法定代理人不需負損; 602.題目：根據Maslow的需求層級理論，下列何者正確? 603.下列何者非為行政訴訟撤銷之訴之被告? (A) ...

#31. 原住民族傳統智慧創作保護資訊網-首頁

族別. 全選阿美族泰雅族排灣族布農族卑南族魯凱族鄒族賽夏族雅美族邵族噶瑪蘭族太魯閣族撒奇萊雅族賽德克族拉阿魯哇族卡那卡那富族 ; 種類. 全選宗教祭儀音樂舞蹈歌曲雕塑 ...

#32. 編者絮語

畢竟，此為學報，而非個人別集，故在此再次報告：即令. 是不世出之作，本學報將不見同一作者於同一期刊登二篇。 四、投稿請早，俾利作者生涯規劃。 Page 3. III.

#33. 歡迎詞 - 國教署普通型高中學科資源平臺

──以阿岡本的文學批評理論解讀華文小說」為題，邀請國立. 國立臺灣師範大學須文蔚教授蒞臨指導，為國語文教學的文本分析提點金針，謹此致. 謝。 管理學大師彼得·德魯克說 ...

#34. 第12 頁– 法學評論/判決筆記/閱讀分享/生活雜議 - 吳尚昆律師

表面上看來，安娜女王法案是為著作人的利益所制定，但當時主要得利者卻是書商，因為將著作印製成書本需花費大量的成本（排版、印刷、校對、行銷等），一般作者不太可能有 ...

#35. 專利師季刊第18期

如. 果此概念可擴散，或許將有「人類之診斷、治療或外科手術方法」專利之申請實務. 發展空間。 Page 23. 專利師︱第十八期︱2014年7月. Taiwan Patent Attorneys ...

#36. 嘉義大學通識教育

正修生入學時分配之級數適用於所有三門共同英. 文必修課程。 四、 重補修生修課規定：. 1. 大一、大二英文重補修生除已獲准升級或降級者外，必須依照原級數修課。 2. 為 ...

#37. 弘光科技大學108 學年度學生手冊

以人為本、關懷生命. 弘光科技大學是一所以醫護起家的科技大學，1967 年由首任校長王毓麟博士（也. 是光田醫院創辦人）創辦，首招「護理助產科」，醫護之背景，讓學校 ...

#38. 臺灣教育評論月刊

2005 年修訂「臺灣社. 會科學引文索引資料庫期刊收錄實施. 方案」，取消「正式名單」與「觀察名. 單」的區別，只要通過審查，一概列. 入「TSSCI 期刊收錄名單」，而且自此.

#39. 【教育哲學與教育人物】

4. 價值論Axiology：探討人所選擇或偏好的事物、價值的理論、形式和分類。之視的價. 值在求真、道德的價值在求善、藝術的價值在求美、宗教的價值在求 ...

#40. 我國族群發展政策之研究

客家文化重點發展區的「軟性. 自治」，則是其他族群維護語言權或文化權可以借鏡的模式。平埔族的問. 題，則與政治權的獲得有關，可能的解決策略為客家模式或原住民族模式，.

#41. 2023年科研伦理与学术规范期末考试答案(4月份)

... 为其提供清洁、舒适的生活环境。 答案：C; 单选题2分) 请选择下列表述中错误的一项. A 擅自发表他人的作品,是指未经作者同意,公开作者没有公开过的作品的行为，此种行为 ...

#42. 教育學門大學教師對SSCI 學術評鑑制度之認識與回應

透過半結構式訪談，本研. 究共訪談38 位教育學門教師，其中教授17 人，副教授10 人，助理教授11 人。 本研究兼採Bourdieu 的場域理論、Burawoy 的志願性順服理論，以及目前 ...

#43. 刑事政策與犯罪研究論文集(26)

過去，本論文集之作者來源，係邀請各領域之專家學者撰寫. 結集成冊，鑑於本學院自109 年起，已將「刑事政策與犯罪防治研. 究」專刊轉型為學術性刊物，與本論文集之稿源與 ...

#44. 國立臺灣大學教師評審委員會歷次決議事項摘要(自八十學 ...

臨時動議：對於以上報告事項，教育人員任用條例修正施行前之過渡期間，符合助理. 教授任用資格而暫以講師資格聘任並持有講師證書之教師，於改聘助理教授後，教育. 部函示其 ...

#45. 14 24 33 45 56 64 69 78 81 84 87 91 93 101 第一篇總論 ...

三出版概況及專題論述部分，係由國內學者專家具名. 執筆，其評論觀點不代表本局立場。 四各出版業專篇內容皆含括專題論述以及：. （一）年度大事紀 ...

#46. 心理文章

害怕孤獨憂鬱心理諮商/心理治療焦慮強迫行為伴侶關係情緒困擾同志諮商原生家庭與父母關係親密關係職場關係與壓力創傷自殺議題人生迷茫分離焦慮信任感不足榮格心理睡眠 ...

#47. 校園學生自我傷害防治手冊

此外，第21 條亦訂出「高級中等學校以下學生家長、監. 護人或法定代理人應發揮親職之教育功能，相對承擔輔導責任，配合學校參與學生輔. 導相關活動，提供學校必要之協助。

#48. 校園性侵害或性騷擾案例調查處理實務手冊

在接手這本手冊的編修之時，我們天真的以為是一份. 非常輕鬆的計畫，不會有太大的工程：只需要依據性別平等教育法1(簡稱為性平. 法)，去修改這份手冊。於是，又不知死活的 ...

#49. 郭靜姿、陳彥瑋（2022）。雙重特殊需求學生的發掘與輔導。 ...

一般來說，雙重特殊. 需求學生在認知與情意方面，可能具有以下一種或多種學. 習困難（Colorado Department of Education, 2009）：1.口語. 與能力表現 ...

#50. 國立臺東大學111 學年度第1 學期第1 次教務會議紀錄

六、主辦單位於一週內完成自主學習時數認證，未於期限內完成指定成果繳交資料，視為未. 通過認證，且不予補追認。 七、本要點若有未盡事宜，悉依本校相關法令規章辦理。 八 ...

#51. 111 學年度第1 學期第2(321)次行政會議紀錄

(二)第十點：為感謝捐款人並增加募款成效，爰增訂符合教育部「捐資教育事. 業獎勵辦法」之獎勵標準者，另得徵詢捐贈人之意願報請教育部申請給獎。 二、檢附本校受贈收入收 ...

#52. 教師手冊

評鑑結果經校教評. 會決議未通過者，不予續聘。 (六)八十八年十二月三日以後新進專任之講師、助理教授、副教授應於聘任後八年 ...

#53. 國立政治大學科技管理與智慧財產研究所

在第三章中透過研究分析大英博物館、. 美國大都會博物館及我國的國立故宮博物的組織架構、營運政策、財務狀況、. 應用價值商品、圖像授權法律基礎等，深入了解博物館之數位 ...

#54. 第一節著作權保護制度

印刷術的發展，促使著作得以作為商品販售且獲利頗豐，在文人. 雅士薈萃的英國，就成為皇室犒賞貴族的恩典，將印刷術專屬特權. (privilege)授予印刷公會， ...

#55. 中華民國110 年5 月

院院士者，得免合著人之簽章；其為第一作者或通信（訊）. 作者，得免國外合著人之簽 ... 完成報告後再與教師共同「掛名」為著作人，因教師並無創作行為，並. 非著作人，此 ...

#56. 校務會議「表決」階段疑義解析 - 秘書室- 國立高雄科技大學

國立臺北教育大. 學也規定：「主席對內容不具爭議性之. 提案，得徵詢出席代表意見，如無異. 議即為通過，如有異議則提付表決。 無異議通過之效力與表決通過相同。」 「無 ...

#57. 國立苗栗高級中學學生手冊

今後各項建設仍將繼續擴充，. 屆時本校之教學設施，必然益臻完善，作育之功，亦必更為宏大也。99 學年度本. 校經教育部評鑑為優質高中認證。101 學年度恢復為普通高中， ...

#58. 教師升等、聘任及評鑑作業說明

□是曾為送審不合格之代表著作，但其著作內容經相當之新增改進並出版，已檢附前次 ... 因可歸責於送審人未發表，或未於該刊物出具接受證明之日起三年內發表者，學校應 ...

#59. 銘傳大學學生手冊

中若已為其原學系之必修或. 必選者，不必再修，但不能扺. 免，得由系主任指定本系相關 ... 不實或不當者，將依校. 規處分。 十、考研究所(碩、博士)、國家考試假：學生參加 ...

#60. 全文下載 - 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會

登後，著作財產歸本雜誌所有，原著作者對此不得有異議，未經同意不得轉載或出版。 r稿件列名之著者皆為實際參與研究及撰述者。 r請勿一稿多投，亦勿抄襲他人著作。 r不 ...

#61. 中華民國105 年度中央政府總預算案審查總報告（修正本）

... 名及第9 名，各為2 萬5,437 人及1 萬. 9,617 人，與預期顯有落差。 Page 91. 383. 而該報告亦指出，學校培育之人力，其專業能力無法滿足產業需求，. 產生學用落差之人才 ...

#62. 明新校史

一百零八年三月奉教育部核准，更名為「明新學校財團法人明新科技大. 學」，展現全新的發展格局，邁向培育「跨域整合、務實創新與全人學習」專業人. 才之一流產業大學。現設 ...

#63. 新制醫院評鑑基準及評分說明

[註]. 1.隨機抽樣員工至少5 名，員工說明時得參考書面資料。 2.本項為同時符合下述條件醫院適用之可選項目：. (1)急性病床49 床（含 ...

#64. 電腦概論1. (3) 下列關於「個人電腦所使用之記憶體」的敘

135. (1) 主要用來分配與管理電腦軟、硬體資源，例如Windows 8、Linux 是屬於①作業系統②工具程式③套裝軟體④. 專案開發軟體。 136. (4) 下列哪一個不是磁碟機的資料傳輸 ...

#65. 會展人才培育與認證

培育我國會展產業從業人員之專業技能，建立會展產業認證制度及人才資料庫，逐步提昇人才素質，促使台灣會展人才資源適才適用。

#66. 網路著作權爭議解決機制研究

於利用(包括未經著作人同意而為之利用. 應構成侵害著作人格權之行為)著作、表演 ... 著作權仲介團體係為集中管理著作權人之著作財產權，將其授權他人利. 用並收取使用報酬 ...

#67. 通訊傳播匯流五法研討會論文集

國家通訊傳播委員會. Page 3. Page 4. 105 年6 月18 日研討會當日，行政院張前院長善政特地撥空參與，並表. 示NCC 匯流五法是兼顧產業發展與適度規管的 ...

#68. 99 年海外培訓成果發表會數位出版產業交易平台與機制

通常內容提供業者已事先取得著作人. 同意，若有未經同意公開的作品，則必須特別注意。但若是著. 作人將其尚未公開發表著作之著作財產權讓與他人或授權他人. 利用時，因著作 ...

#69. 家庭展能親職教育方案帶領人手冊(光碟版)N0603

父母教導子女動作技能，宜避免下列錯誤的觀念或行為：. 1. 過度保護或剝奪學習機會，以子女可能受傷或動作慢為藉口，不讓子女自己操. 作或練習，如替子女穿鞋。 2. 抱持 ...

#70. 目錄

的對稱與神聖，東方則將其連結為包容、和諧及生生不息。人自. 出生以後，將與不同的人事物相遇而勾成點線面，時間雖在價值. 觀上留下拋光打磨的痕跡，然形成人生風格的 ...

#71. 107學年度學科能力測驗工作報告

另有1 名因罕見疾病之多重障礙考生，於複. 審時提出變更答案卷作答方式，原申請使用手機應試，為考量應試公平性而不予同意，. 經本中心偕同考區試務人員赴該生就讀學校訪 ...

#72. 國立高雄大學第45 次校務會議議程

又學生為避免受退學處分，以不當之修課策略（例如：棄. 選至最低學分、休學以避免連續二學期、修習營養學分），則無. 法達成大學教育所欲達成培育人才，提升文化，服務社會 ...

#73. 112 - 台中二中

(三)若狀況緊急，由班級輔導教官核准後，先行離校。 七、學生出席考勤結果: 依照本校學生德行評量辦法補充要點第四條規定:學生出席考勤結.

#74. 私立文興高級中學暨附設國中部學務章則與辦法

二教育人員：指前款教師及其他於本校輔導與管教學生之人員（包括兼任教師、代理教師、代課. 教師、教官、實習教師及學校行政人員等）。 三管教：指教師基於第四條之目的， ...

#75. 教師評鑑與專業發展

本研究受限於時間、人力及可用資源，. 只專注於身心障礙類特殊教育教師之規準建. 立，包括一般學校的特教班、資源班及特殊. 教育學校國中、小部之教師，並未包括其他. 不同 ...

#76. Weibo Corporation - 微博- 新浪

倘新浪公司及其關聯公司（定義見組織章程細則）於任何時間共計持有本公司股本中已發行及流通在外的B類普. 通股總數不足5%，則每股B類普通股將（以重新指定 ...

#77. 樹德科技大學105 學年度第一學期第2 次校務會議紀錄

... 不列入作者計名)，以. 其中一人代表提出申請，並詳列共同發表者及其點數比例分配原則如. 下：. (1) 兩位合著者. ①其中一位為本校專任教師，排序為第一作者或通訊作者給予.

#78. 國立陽明交通大學109 學年度第5 次行政會議議程

②因近期新冠疫情嚴峻，校園進出管制並避免校內同學群聚，原訂110. 年6月5日(星期六)上午實體開業典禮改為線上互動直播方式進行。雖. 然值此疫情緊張之際，學校仍要讓本屆 ...

#79. 司馬中原鄉野傳說人物類型研究

筆者以文本分析法為主，輔以文獻探討法，研讀司馬中原鄉野傳說系列作品，將各人. 物類型進行分析，並歸納其特色。 本論文首章為緒論，說明本文的研究動機、目的、作者的 ...

#80. 論文集

** 作者為台灣金融研訓院院長、國立台灣大學經濟系兼任教授、國立中央大學產經所教授。 Page 5. 4. 貳、對外投資是賺取外匯或折損外匯？

#81. 2021年永續報告書

所有財. 務數字均以新臺幣為計算單位，相關統計數字以國際通用標準指標為計算基礎，擴及部分海外分行實施成效。其中，社會公益之資訊涵蓋兩家基金會（玉山志工基金會、玉山 ...

#82. 專題報告AI 時代社科文教之變革與創新思維

本文簡潔. 的結論：人工智慧用於國防科技及國家安全，現階段終究還不能取代人性！ 翁曉玲主任談「AI 對傳媒產業之影響與政府治理」，在人工智能運用在新. 聞傳媒領域的案例 ...

#83. 教育部性別平等教育季刊

周冠廷的研究發現「異於己身生理性別. 的角色」是玩家得以在以男性為目標消費群的多人線上遊戲中自在嬉玩的祕訣，莊. 清瑋的文章轉而研究專以女性為目標消費群、以美少年等 ...

#84. 編輯的話

110期藝術學報總計收13篇投稿論文，完成初審及雙向匿名外審作業者共. 計10篇，經提本校出版編輯委員會審議，最後決議通過5篇論文。包括美術學門. 2篇，設計學門2篇，表演學 ...

#85. 學則

本校五年制前3 年課程，應配合後期中等教育課程發展定之。 第二十八條本校各科必修科目按學分計算，1 學期內每週授課1 小時為1 學分，實驗或.

#86. 政府業務委託外包之決策模式、標準化作業程序及契約訂定之 ...

二、圖六-2 標準作業流程原則上適用各種政府業務委外類別，惟在委託招商服. 務階段，部分業務委外單純或經費額度在法定之下的委外項目則不須委託招. 商作業規劃服務，可 ...

#87. 楊逵在綠島時期的生活圖像與文學活動

在白色恐怖的政治整肅之. 下，臺灣人噤若寒蟬，日治時期以來臺灣新文學的左翼批判思想亦隨之中斷。1951. 年移送綠島之後，受到獄中規訓制度的影響，楊逵理應創作困難。然而 ...

#88. 內部控制制度暨手冊

2.4 專門著作或技術報告應具原創性，並以在國內外學術刊物發表者為限，但曾送. 審經審定不及格之專門著作或技術報告不得再列為代表作。 2.5 升等教師所提著作應符合下列 ...

#89. 國文與公文題庫彙編01(91~94年)(解答顯示檔)

中央警察大學94年警佐班第25期(第1、3類)入學考試試題【科目】國文【注意事項】1.本試題分為公文及作文二部分。 2.公文部分佔40分，作文部分佔60分，請在「答案卷」上作答 ...

#90. 第836次主管會報紀錄

二、因應近年校園學生自殺自傷通報逐年增加，且網路成癮、霸凌議題日. 獲重視，教育部為強化校園預防工作，函請各校整合校內資源，據. 以修訂校內學生自我傷害防治計畫，並 ...

#91. Journal of Civil Service

利，故其請求被原官署為駁回之處分後，無論是否受有損害，要不得依訴願法第一條提. 起訴願。」 6. 行政法院41 年判字第6 號判例：「學校與官署不同，學生 ...

#92. 台積公司111 年度- 永續報告書

專注於半導體製程技術與製造服務，台積公司透過半導體創新所. 帶來的力量，使產品更先進、更強大、更智慧化、更具能源效率. 且更安全，來豐富人們的生活、為共好的社會賦能 ...

#93. 師資培育教育專業表現指標之建構研究

另外研究不當行為中的抄襲和剽竊兩詞，依據教育部國語. 字典中將抄襲定義為「抄錄他人作品以為己作」，將剽竊定義 ... 所以較會有分割發表或論文不當掛名的 ...

#94. 公共藝術設置計畫書製作說明

待取得本案公共藝術作品設置權之藝術創作個人或團體者與臺北市政府文化局完成簽約手續後，始核付材料補助費；核付對象係為獲評定序位第2至第3者（依實際 ...

#95. 企圖挽救全球經濟的G20 倫敦高峰會

IMF與世界. 銀行也將實施改革並使新興經濟體及開發中國家獲得更大的發言權。這兩大國際金融機構亦將打破由歐美國家分別執掌的慣例，今後其負責人的選任. 將以實際能力為 ...

#96. 20230222134758.pdf

基金會的全球獎助金涵蓋廣大. 範圍，從提供廁所及個人衛生教育給菲律賓的. 村莊，到在巴西興建基礎建設以便全年可取得. 安全、可負擔的飲水。 我們所面臨 ...

#97. ZX Inc.

香港交易及結算所有限公司、香港聯合交易所有限公司以及香港中央結算有限公司對本招股章程的內容概不負. 責，對其準確性或完整性亦不發表任何聲明，並明確 ...

#98. 國立清華大學106 學年度第1 次校務會議紀錄

將討論事項第九案變. 更為討論事項第八案（贊成43 票，反對13 票）。 貳、 主席報告. 一、合校後組織規程業已報教育部核定，本次為根據新 ...

#99. 國立澎湖科技大學110學年度第1學期第2次校務會議紀錄

刊物發表，或已為接受且出具證明將定期發表，或. 經出版公開發行，並經教育部審查 ... 未適當引註、以違法或不當手段影響論文審查、不當作者列名等。 三、研究資料或數據 ...