課程目的在增進本市教師(含普通班教師及特教教師)認識 身心障礙者權利公約 ( CRPD )並了解其內涵,以促進教師在 校園 中 實踐CRPD 之知能,提升融合教育之 ... ... <看更多>
「新北市身心障礙者權利公約crpd在校園的實踐解答」的推薦目錄:
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家的公民義務及責任,這才是公約對身心障礙者平權最深的期待。 莫特曼盼望倫理學視野中之台灣建國制憲加入聯合國運動的實踐思想. 為了解決 ... ... <看更多>
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新北市 思賢國小粉絲團's post · 1.尊重他人、尊重他人自己做的決定 · 2.不歧視 · 3.充分融入社會 · 4. 尊重每個人不同之處,接受身心障礙者是人類多元性的一種 · 5.機會均等 · 6. ... <看更多>