【臺北侏儒河馬赴美國動物園--動物保育合作不受疫情影響 】
臺北市立動物園圈養繁殖的兩隻侏儒河馬,透過「歐洲動物園暨水族館協會(European Association of Zoos and Aquaria,縮寫EAZA)」及「美洲動物園暨水族館協會(Association of Zoos and Aquariums,縮寫AZA)」的跨區族群管理合作計畫,7月14日下午搭乘華航貨機歷經18小時的飛行,加上10小時的陸運,終於在今天清晨順利抵達美國佛羅里達州的微風灣動物園(Gulf Breeze Zoo)進行借殖計畫。
YouTube:https://youtu.be/Kh8zyeboDHg
延伸閱讀:https://bit.ly/3yYfedC
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#臺北市立動物園
#為國爭光
#侏儒河馬
aza zoo 在 走近動物園 Approaching the zoo Facebook 的最佳貼文
【友善的形式】
#動物園社會責任
#動物園社會價值
位於佛羅里達的Santa Fe College Teaching Zoo是聖達菲大學內部教授動物園管理專業學程的場所,但同時也是獲得AZA認證的動物園,並且作為生態教育、保育教育的推廣基地向民眾開放。
※課程細節可參考https://tinyurl.com/yft82z7t
有鑑於4月是美國的自閉症意識及接受月(Autism Awareness and Acceptance Month),以共創更具包容力的社區為目標,動物園與KultureCity合作,在4/26-30日的下午兩點至四點提供內含降噪耳機、紓壓小物、文字提示卡等配備的sensory bag,並規劃「寧靜區域」給有相關需求的來客。另外,UF蓋恩斯維爾自閉症及相關障礙中心的員工也會在動物園內部設點提供專業諮詢及幫助。
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Santa Fe College Teaching Zoo的案例讓我想到台博館為了失智症患者而開立的《博物館處方箋實務手冊(https://tinyurl.com/yekl54pj)》,同樣都是立基於動物園(博物館)是社區的一份子、有責任去主動營造更友善的參觀體驗,並與相關專業機構一同規劃出考量到受眾需求、可實際執行的流程,而非僅止於紙上談兵。
在遊客體驗上,動物園不該先是設計出一個並不「友善」的建築或策展概念再外插上解決方案,而是應該在提案初期就將不同的需求納入考量。
畢竟,若是存在一個於開發階段就考量到多方需求並加以兼容優化、去蕪存菁的瀏覽器(同時還是由具社會影響力的行業大佬主動提出),沒有使用者會青睞一個只能在事後額外加裝許多擴充補丁,本體卻毫無長進的。
aza zoo 在 走近動物園 Approaching the zoo Facebook 的最佳解答
【The Social Value of Zoos】
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#動物園社會責任
#好希望有出版社願意接手
#TheSocialValueofZoos
上一次的觸擊率低到令人髮指,所以換個方式再貼一次。
社會責任在博物館領域裡是個被長年、廣泛討論的議題,臺博館發行的《臺灣博物》也在去年中推出了《博物館的社會責任》專題來討論臺灣的博物館行業對此的觀察與認識。
可作為博物館的存在形式之一,動物園行業,別說那些披著zoo皮的menagerie,即便是最頂尖的領頭羊們也直到近年才開始關注此領域,但也總歸是迅速地通過現有資源與群眾基礎開展了諸多研究與行動嘗試。例如AZA在認證機構間推行的Green Practices、WAZA去年推出的永續性指南以及水族館行業紛紛開始追求的自給展示,甚至直接在焦點物種原產地啟動的社群教育、發展計畫以及擔任政府、環團與民眾間矛盾的居中協調者,無不表明了他們以己身為表率,向社會展現永續生活可能性的意志。
根據現有資料,這本即將在三月問世的書看來會是一本探討動物園行業的社會價值與責任的重要著作,可能也是第一本完全以社會企業為前提來探討動物園行業職能的書。
我已經迫不及待想與各位分享屆時的閱讀體驗與收穫。
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《The Social Value of Zoos》書本簡介翻譯:
「通過結合軼事與科學數據,本書是當前認知中『動物園與水族館』在 #行業使命、#公眾認知 和 #實地意義製造(meaning making,指人們如何建構、理解或認知生活事件、人際關係和自我的過程)等方面作為社會文化交匯點的調查報導。
作者利用 #保育心理學(conservation psychology,保育心理學是對人類與自然界互惠關係的科學研究,特別注意如何鼓勵對自然界的保護)和其他社會科學研究來探討動物園如何發展和提供更有效的學習經驗,藉以促進和培育保育價值和集體行動。
作為社會環境(social setting)的一部份,人們在運用動物園時往往抱持著特定的優先次序與動機。而正是因為動物園代表著重要、龐大且值得信賴的 #社會企業群,他們才能掌握如此有力的機會來促成社會大眾用更多元的態度來看待、尊重、認識野生動物及生態環境,並與其互動。」
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