【感謝誨人不倦的教育工作者】
是怎樣的愛❤️,讓老師們堅持在誨人不倦的工作崗位上?在教師節前夕,慶鈴特別到東海國中、豐田國小,感謝🙏服務40年的 賴亮禎 、#陳玉齡、#黃潮源 3位資深優良教師,也謝謝全縣所有辛苦的教職員工,在疫情特別艱辛的今年改變教學型態,力保孩子們的學習不中斷。
為避免群聚,今年的教師節表揚大會取消辦理,不過老師們的教導與關懷,會深刻記憶在孩子們心中。
恭喜🎉
#師鐸獎得主|池上國中主任詹永名、台東女中教師康毓庭
#特殊優良校長|大武國中楊明政、龍田國小吳耀仁
#特殊優良教師|東海國中陳秀珍、初鹿國中吳盈慧、忠孝國小王雪玲、關山國中郭威駿、武陵國小張筱瑋、太平國小陳淑芬、加拿國小郭鳳儀、東海國中蔡純豪、豐年國小馬麗君、新生國中張佳惠
#特殊優良職員|東海國中莫鳳清、池上國中徐甄苓、知本國小陳怡君
#特殊優良工友|東海國中李玉珍
台東縣政府教育處
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過459的網紅劉櫂豪,也在其Youtube影片中提到,劉櫂豪立委去年12月發起「愛台東夢想資助計畫」鼓勵台東子弟勇敢實踐夢想,為這塊土地貢獻一份心力,並於今年3月甄選出5件夢想計畫予以資助,隨著夏天來臨,這5個團隊也開始紛紛踏出圓夢計畫的第一步。劉櫂豪特地於七月的第一個週末前往知本國小、桃源國小探視潘楚欣及施文文團隊執行的「版畫藝術推廣活動--刻夢想,...
知本國小 在 台東縣議員陳政宗 服務處 Facebook 的精選貼文
《卡大地布陳抗行動 聲明》
4月20日,台東縣政府再度展延「知本光電案」合約。這是縣府對得標廠商「盛力公司」未能於合約限期內完成「用地變更」,第二度給予合約展延。
針對縣府四年來「維護廠商、漠視原住民族權益」的做法,卡大地布部落要堅定的發佈以下聲明:
ㄧ、
106年1月20日,縣府以標案「知本建康段太陽光電教育及示範專區開發計畫先期作業委託服務」委由得標廠商象騰顧問公司進行「光電專區預定地調查探勘」。依原基法21條,此標案屬於「部落周邊公有土地之學術研究調查」,應與卡大地布部落諮商並取得同意。但是,縣府並未依法踐行原基法21條,在部落完全不知情的狀況下,靜悄悄的於106年8月完成標案的期末報告。
依「毒樹果理論~證據採用原則」,縣府106年非法程序取得「光電專區先期作業報告」,衍生出來的結果「知本光電標案」也是非法。台東縣政府自106年至今,「知本光電標案」始終是非法進行。卡大地布部落依法捍衛主權、守護傳統領域!
二、
107年1月5日,縣府於知本國小辦理唯ㄧ的ㄧ次光電說明會,1月10日「知本光電案」即公告招標。縣府竟然將踐行「原基法21條諮商並取得同意」的法律責任包裹在標案裡,發包給廠商盛力公司。政府的法律責任可以外包?台東縣政府將「原住民族權利」外包給廠商了!
三、
107年2月11日,卡大地布召開部落會議,決議「不同意知本光電案」,並於2月13日召開記者會,提出六項聲明及訴求,請縣府撤回光電案,重新回到諮商階段。但縣政府不願回應部落,繼續招標程序讓盛力公司得標。於是,縣政府隱身幕後,將廠商盛力公司推到幕前,不顧卡大地布部落會議「不同意知本光電案」的決議,申請於108年6月1日由臺東市公所代行召開部落會議,部落被迫投票,過程中「委託票、家戶代表、部落行政區界定及投票戶數不明增加」的爭議不斷,目前已進入司法訴訟中。縣府跟廠商口口聲聲尊重部落,但卻用盡手段分化部落。
四、
卡大地布部落早在於107年2月13日召開記者會提出創造部落、縣府及廠商三贏局面的六大訴求,主張區域規劃之內容應包括「主權保障、生態守護、人文運用、教育推廣、遊憩休閒及經濟發展」等多面向機能,並縮減光電開發面積,保障人與土地的永續發展。但縣府始終不願對話,現在,更ㄧ再讓廠商展延合約。
以上四點聲明,我們看到縣政府犧牲原住民族權利、扶持廠商利益的立場。今天犧牲卡大地布部落,明天會犧牲哪個部落?卡大地布部落三大拉罕將帶領部落族人,串聯台東縣各部落,於5月7日進行「捍衛主權 守護傳統領域」陳抗行動。
我們的串聯陳抗行動將會持續進行!
5月7日(五)
09:00~09:30台東縣立體育場 集合
09:30 陳抗隊伍 出發
10:00 台東縣政府前抗議
知本國小 在 高金素梅(吉娃斯.阿麗) Facebook 的最佳貼文
看到了卡大地布部落的聲明
我支持卡大地布拒絕光電的陳抗行動
5月7日(五)
09:00~09:30台東縣立體育場 集合
09:30 陳抗隊伍 出發
10:00 台東縣政府前抗議
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《卡大地布拒絕光電陳抗行動 聲明》
4月20日,台東縣政府再度展延「知本光電案」合約。這是縣府對得標廠商「盛力公司」未能於合約限期內完成「用地變更」,第二度給予合約展延。
針對縣府四年來「維護廠商、漠視原住民族權益」的做法,卡大地布部落要堅定的發佈以下聲明:
ㄧ、
106年1月20日,縣府以標案「知本建康段太陽光電教育及示範專區開發計畫先期作業委託服務」委由得標廠商象騰顧問公司進行「光電專區預定地調查探勘」。依原基法21條,此標案屬於「部落周邊公有土地之學術研究調查」,應與卡大地布部落諮商並取得同意。但是,縣府並未依法踐行原基法21條,在部落完全不知情的狀況下,靜悄悄的於106年8月完成標案的期末報告。
依「毒樹果理論~證據採用原則」,縣府106年非法程序取得「光電專區先期作業報」,衍生出來的結果「知本光電標案」也是非法。台東縣政府自106年至今,「知本光電標案」始終是非法進行。卡大地布部落依法捍衛主權、守護傳統領域!
二、
107年1月5日,縣府於知本國小辦理唯ㄧ的ㄧ次光電說明會,1月10日「知本光電案」即公告招標。縣府竟然將踐行「原基法21條諮商並取得同意」的法律責任包裹在標案裡,發包給廠商盛力公司。政府的法律責任可以外包?台東縣政府將「原住民族權利」外包給廠商了!
三、
107年2月11日,卡大地布召開部落會議,決議「不同意知本光電案」,並於2月13日召開記者會,提出六項聲明及訴求,請縣府撤回光電案,重新回到諮商階段。但縣政府不願回應部落,繼續招標程序讓盛力公司得標。於是,縣政府隱身幕後,將廠商盛力公司推到幕前,不顧卡大地布部落會議「不同意知本光電案」的決議,申請於108年6月1日由臺東市公所代行召開部落會議,部落被迫投票,過程中「委託票、家戶代表、部落行政區界定及投票戶數不明增加」的爭議不斷,目前已進入司法訴訟中。縣府跟廠商口口聲聲尊重部落,但卻用盡手段分化部落。
四、
卡大地布部落早在於107年2月13日召開記者會提出創造部落、縣府及廠商三贏局面的六大訴求,主張區域規劃之內容應包括「主權保障、生態守護、人文運用、教育推廣、遊憩休閒及經濟發展」等多面向機能,並縮減光電開發面積,保障人與土地的永續發展。但縣府始終不願對話,現在,更ㄧ再讓廠商展延合約。
以上四點聲明,我們看到縣政府犧牲原住民族權利、扶持廠商利益的立場。今天犧牲卡大地布部落,明天會犧牲哪個部落?卡大地布部落三大拉罕將帶領部落族人,串聯台東縣各部落,於5月7日進行「捍衛主權 守護傳統領域」陳抗行動。
我們的串聯陳抗行動將會持續進行!
知本國小 在 劉櫂豪 Youtube 的精選貼文
劉櫂豪立委去年12月發起「愛台東夢想資助計畫」鼓勵台東子弟勇敢實踐夢想,為這塊土地貢獻一份心力,並於今年3月甄選出5件夢想計畫予以資助,隨著夏天來臨,這5個團隊也開始紛紛踏出圓夢計畫的第一步。劉櫂豪特地於七月的第一個週末前往知本國小、桃源國小探視潘楚欣及施文文團隊執行的「版畫藝術推廣活動--刻夢想,印家鄉」,除了為小朋友及圓夢團隊加油打氣外,更希望這些有意義的活動能夠有善意的迴響,能讓更多人知道,一起參與進來。
劉櫂豪立委為了讓年輕人可以在臺東這塊土地上實現夢想,今年初舉辦了「第一屆2015愛臺東夢想資助」計劃,鼓勵年輕人以實際行動來展現出對臺東的愛。經過徵件、審查、面試篩選,最終有五組團隊順利脫穎而出。以各自的專長與興趣,盡己所能實踐夢想。包含街舞、樂團、旅行、版畫推廣與文史調查等,都緊緊扣合著與臺東在地的連結。夏天開始,團隊紛紛開始跨出圓夢計畫的第一步。原味醞釀樂團「到部落開演唱會」將歌聲帶到安朔、紅葉、朗島與長光等部落。上周末「刻夢想,印家鄉」也於知本與桃源熱情登場。劉櫂豪委員特地親臨現場,為團隊及參與的小朋友加油打氣,並深為年輕人對臺東與夢想的執著所感動。
劉櫂豪表示,潘楚欣和施文文是兩位美術系的女孩,高中畢業後離開臺東到西部念大學,卻依然對故鄉抱持強烈的情感。她們申請參加「2015愛臺東夢想資助」活動,以「至偏鄉小學推廣版畫藝術」得到圓夢獎金。上周末「刻夢想,印家鄉」來到知本國小與桃源國小,舉辦了版畫教學活動,雖然下了雨,卻沒有澆熄大家的熱情,現場來了許多活潑的小朋友,與熱情協助指導的家長和老師。小朋友第一次接觸版畫,從畫草圖、轉印、刻版到印版,每一個步驟都充滿新鮮感。
最令潘楚欣印象深刻的是:「刻板時,即使小朋友手很酸、很累,都快要起水泡了,他們也都沒有放棄。這讓我很感動!」小朋友自由發揮的成品富有濃厚的創意與在地情感,例如知本地區的溫泉、桃源地區有布農族的傳統服飾與石板屋等。對版畫充滿熱忱的潘楚欣與施文文,秉持著「為臺東在地小朋友盡一些心力」的情感,努力將版畫這項日漸少見的藝術推廣出去,讓小朋友們練習表達自我想法,進一步激發他們願意學習、接觸藝術的興趣。她們感謝有這份贊助,讓夢想的第一步得以成行。
活動現場活力十足,劉櫂豪感動表示,雖然贊助金額不多,但看見年輕人展現出對臺東在地的熱情,非常感動與欣慰,未來資助計劃將會持續辦下去!正如潘楚欣與施文文,她們愛臺東的方式是回家,願望是回到家鄉繼續藝術創作;這次偏鄉學校版畫推廣是一顆種子,期待將來深埋土壤,長期在臺東落地生根。接下來的場次為7/10(五)土坂國小,與7/12(日)知本國小,歡迎有興趣的孩子報名參加,活動資訊歡迎至「壹陸肆版畫」粉絲頁洽詢!
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