【孩子叛逆報復尋求關注,對自己自暴自棄又沒自信?- 羅寶鴻老師:我們都是當了父母,才學習怎麼教育孩子的】
「…從你信裡面的內容,我看到你已經很瞭解用以往打罵、處罰、威脅的方式,會造就孩子什麼反效果了。確實, 當大人用不正確的教養方式對待孩子, 隨著孩子漸漸長大,這種反效果的後座力就會越來越讓大人感受到了...」- 羅寶鴻
………..
羅老師您好:
昨晚買到新書「羅寶鴻的安定教養學」就看了2/3停不下來,有種相見恨晚的感覺,不知還來得及修正我之前的錯誤教養方式嗎?
我的小孩小2跟小1,都是男孩。以前小學前他們做很嚴重的錯事我才會打他們,後來小學後我有看了一些文章,我盡量不打小孩了,但會用罰站發跪或是剝奪看電視打電動的方式來處理!但有時還是會氣到大吼大叫,說出不好聽的話!但我已開始學習不要在情緒下處理事情!
我小2的老大,之前我都會在他情緒上想跟他談,我會反問他說,如果人家這樣對你你舒服嗎?他都會賭氣跟我說舒服啊,類似這種反話。後來我看了些文章說不要情緒上談,於是我就會說我知道你現在很生氣,那我們晚點再談,等你平靜下來再說,但他就馬上回我說,我覺對不會跟你談,一輩子都不會,我聽了還是很難過。
像有一次他生氣躺在床上對我做出空踢腳的行為,我說你想踢我是嗎?他說對,我生氣難過到說出:那你現在想踢我長大會不會想殺我,他回我,有可能!!老師,此時我還是得忍下來自己消化嗎?要告訴自己這是氣話嗎?因為我很意外為何他會氣到說出這種話!會不會我不理他長大真的變壞了!
另一個小1的弟弟;我覺的是您書上說的沒自信的小孩。可能是哥哥很有自信好勝心很強,但弟弟反應較慢也比較不會爭,哥哥就有時會欺負他。
像是玩遊戲哥哥若輸了就會說不算重來,弟弟為了想跟哥哥玩就默默接受!但長久就讓弟弟覺得他什麼都做不好。(這是我最近才發現的), 於是弟弟只要遇到困難,他就會說反正我就是笨,我什麼都不會,甚至最近還會說出你們都不要管我,我要去自殺,等等讓我很難過的話!像是我跟他說不寫作業會被老師罵,他就說那我要去炸掉學校!不然就是很生氣的一直摔東西(我只讓他摔枕頭,好在他還聽的進去)
後來我慢慢引導他,才知道他說他常常跟我說哥哥欺負他的事,哥哥都說沒有,然後我們有幾次都相信哥哥,他就覺得我們都不在乎他,所以他才說出這些想死的氣話!希望我們注意他。聽完我好愧疚跟難過,我一直哭,哭我是不是個壞媽媽,怎讓我的小孩變成這樣。
老是,雖然我知道原因,但我不知道我接下來該怎做,每當他又因為自己做不到什麼事(像是樂高被他自己不小心摔壞了)又開口說出負面的話時我該怎處理?
這兩個小孩也許因為我以前不好的教養方式留下了不好的果,但我現在開始改變還來的及嗎?我有時也真的覺的我教育好失敗
不知您會不會看到此訊息,也許跟我一樣無助的媽媽也傳來了很多訊息給您而被淹沒了,但我還是好希望老師能看到且告訴我該怎做!!謝謝老師!!
…………….
你好我是羅老師。
謝謝你的來信,我有看到、而且看完了。
謝謝你願意買我的書,並且願意學習用更好的方法,來教育你的孩子。 但不知道你買的是哪一本呢?
因為你的兩個孩子目前偏差行為比較複雜,所以我會以「 羅寶鴻的安定教養學」這本書的內容,來回答你的問題。
從你信裡的內容,我看到你已經很瞭解用以往打罵、處罰、威脅的方式,會造就孩子什麼反效果了。確實, 當大人用不正確的教養方式對待孩子, 隨著孩子漸漸長大,這種反效果的後座力就會越來越讓大人感受到了。
你孩子目前出現的種種表現、言語,正如同書裡面說的一樣,是「權力鬥爭」、「尋求過度關注」、「自暴自棄」、以及「報復」等不當的行為。
但絕對不用灰心,因為如果現在你開始努力學習,修正你對孩子的態度與方式,絕對來得及。當大人對孩子的方式開始改變,孩子也會慢慢改變,這是確定的。有很多家長跟我回饋, 以前用錯誤的方式來對待孩子,造就了孩子種種問題。當他們決心修正自己之後,孩子的問題也漸漸好過來。
對於你信裡提到的各種問題,包括哥哥故意跟說讓你生氣的話、弟弟說出自暴自棄的話,平常可以怎麼改善跟孩子關係...等,我錄製了一部影片來做詳細的說明(影片連結在留言區)。
但我想提醒媽媽,對於目前你遇到的問題,書裡面第三章的「內在篇」的內容,才是對媽媽最有幫助、最重要的,請媽媽要用心看完。
因為前兩章講的是方法,這一章講的卻是「心法」。 方法如果沒有配合心法,再好的方法也會沒有效果。 媽媽現在跟孩子最大的問題,是彼此內心沒有「連結」。這是「心」的問題,不純然是方法的問題,也不是話術的問題。所以,希望你能認真閱讀,然後每天落實書裡面的靜心練習。
能夠這樣,我相信你的孩子一定會越來越進步,因為媽媽自己也一直在進步。你們會再次找到內心美好的連結,一起進步、一起成長的。
祝福。
#羅寶鴻的安定教養學
#羅寶鴻的安定教養繪本
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅Henry 羅寶鴻老師,也在其Youtube影片中提到,【孩子叛逆報復尋求關注,對自己自暴自棄又沒自信?- 羅寶鴻老師:我們都是當了父母,才學習怎麼教育孩子的】 羅老師您好: 昨晚買到新書就看了2/3停不下來,有種相見恨晚的感覺,不知還來得及修正我之前的錯誤教養方式嗎? 我的小孩小2跟小1,都是男孩。以前小學前他們做很嚴重的錯事我才會打他們,後來小...
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#親子共讀
#再見壞心情
#以圖像呈現抽象心情的情緒管理學習繪本
孩子是從什麼時候開始,擁有自己的情緒呢?雖然女兒出生尚未滿半年,但我總覺得孩子在肚子裡時,就已能透過胎動表達自己的情緒。
出生後的初期,雖然大多因生理需求而哭泣,但隨著一日又一日的更迭,已更能感受到女兒有自己的想法、喜好與心情。
《再見壞心情》此由英國作家路易絲.格雷(Louise Greig)及巴塞隆納插畫家茱莉亞.薩達(Júlia Sardà)合力完成的繪本,不僅提名英國凱特格林威獎,且入選美國紐約插畫家協會繪本原畫展,內容為將抽象的壞情緒圖像化,讓孩子及大人一同學習及討論如何控制與轉換壞心情,也是本適合教導情緒管理的繪本。
——
「艾德心情好的時候,是很友善的艾德。艾德心情不好的時候,就不同了。」
《再見壞心情》內的主人翁艾德被壞心情纏住了!他的壞心情最初就像是茶杯裡的小風波,只是小小的,根本不算什麼,但不僅沒被吹散,反倒變成像是氣沖沖的風暴橫掃過他,越變越大,速度越來越快,而且一直跟著他。
透過故事開頭,可與孩子談談當壞情緒逐漸變大時,會是什麼樣的感覺?是不是若壞心情沒有消失,不開心的感覺則會越來越大,大到像快爆炸一樣。
——
這是一本適合與孩子一同討論關於「情緒」的繪本,以具象的暴風與落葉,表現壞心情對周圍的人所帶來的影響,可引導孩子了解並學習駕馭自己的內在情緒。
孩子在成長的過程中必須了解,自己的情緒只能靠自己控制,且自己是有能力可以控制的。就如同書中的艾德,了解自己偶爾會有負面情緒,這是正常的,只要學習辨別自己即將生氣的警訊,就可以在情緒越滾越大之前,冷靜下來。
我們需教育孩子學習如何控制自己的情緒,而非要求別人改變行為,且幫助孩子了解該如何處理情緒,或許就如同艾德,只要抬頭一看,或是看看週遭,就會注意到其實身旁到處都有美麗的事物,轉個念頭,壞心情就會消失了呢。
完整內頁分享文請見Blog:https://reurl.cc/l5V5Md
#育兒生活 #新手媽媽 #新手爸媽 #繪本 #閱讀筆記 #閱讀心得 #童書
越想越生氣繪本 在 磨娘x三寶の虧雞every day Facebook 的最佳解答
九月好書推薦時間🎶第二趴😆文末送🎁
這是本會讓媽媽們心有戚戚焉的繪本 📚照顧媽媽我很會
孩子漸長,看著照顧者的行為方式慢慢學習,知道平常家裡要做什麼事
當媽媽(照顧者)生病,發現媽媽身體不舒服時
發揮同理心,關心媽媽外,知道媽媽平日辛勞,當然想要表現一下🤣
幫忙準備餐點、幫忙處理日常瑣事、幫忙做家事
但....不是每件事都能事事順利,好像越幫忙越糟😱
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平常孩子們如果這樣,把事情搞砸,我應該會生氣氣😡
看完這本繪本➡️想想,其實孩子想幫忙分擔家務而已
只是做的不夠完善或是方法用錯😅
孩子的關心、體貼表露無遺
這是愛媽媽(照顧者)的心❤
-------------------------------
不要覺得孩子還小,其實都在默默觀察我們大人的言行舉止
也不要覺得孩子都不會,放手讓他們做、教正確的使用方式
這也是他們成長學習的一部分
一個家不是只有媽媽(照顧者)而已
生活日常、瑣碎小事、家務分工,讓孩子一點一滴做
鼓勵代替責罵,每完成一件家事,都會讓他們成就感滿滿💪
博客來👉 https://reurl.cc/0xz226
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越想越生氣繪本 在 Henry 羅寶鴻老師 Youtube 的最佳貼文
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羅老師您好:
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我小2的老大,之前我都會在他情緒上想跟他談,我會反問他說,如果人家這樣對你你舒服嗎?他都會賭氣跟我說舒服啊,類似這種反話。後來我看了些文章說不要情緒上談,於是我就會說我知道你現在很生氣,那我們晚點再談,等你平靜下來再說,但他就馬上回我說,我覺對不會跟你談,一輩子都不會,我聽了還是很難過。
像有一次他生氣躺在床上對我做出空踢腳的行為,我說你想踢我是嗎?他說對,我生氣難過到說出:那你現在想踢我長大會不會想殺我,他回我,有可能!!老師,此時我還是得忍下來自己消化嗎?要告訴自己這是氣話嗎?因為我很意外為何他會氣到說出這種話!會不會我不理他長大真的變壞了!
另一個小1的弟弟;我覺的是您書上說的沒自信的小孩。可能是哥哥很有自信好勝心很強,但弟弟反應較慢也比較不會爭,哥哥就有時會欺負他。
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後來我慢慢引導他,才知道他說他常常跟我說哥哥欺負他的事,哥哥都說沒有,然後我們有幾次都相信哥哥,他就覺得我們都不在乎他,所以他才說出這些想死的氣話!希望我們注意他。聽完我好愧疚跟難過,我一直哭,哭我是不是個壞媽媽,怎讓我的小孩變成這樣。
老是,雖然我知道原因,但我不知道我接下來該怎做,每當他又因為自己做不到什麼事(像是樂高被他自己不小心摔壞了)又開口說出負面的話時我該怎處理?
這兩個小孩也許因為我以前不好的教養方式留下了不好的果,但我現在開始改變還來的及嗎?我有時也真的覺的我教育好失敗
不知您會不會看到此訊息,也許跟我一樣無助的媽媽也傳來了很多訊息給您而被淹沒了,但我還是好希望老師能看到且告訴我該怎做!!謝謝老師!!
…………….
「你好我是羅老師。
謝謝你的來信,我有看到、而且看完了。
首先,謝謝你願意買我的書,並且願意學習用更好的方法,來教育你的孩子。 但不知道你買的是哪一本呢?
因為你的兩個孩子目前偏差行為比較複雜,所以我會以「 羅寶鴻的安定教養學」這本書的內容,來回答你的問題。
從你信裡面的內容,我看到你已經很瞭解用以往打罵、處罰、威脅的方式,會造就孩子什麼反效果了。確實, 當大人用不正確的教養方式對待孩子, 隨著孩子漸漸長大,這種反效果的後座力就會越來越讓大人感受到了.....」
#羅寶鴻的安定教養學
#羅寶鴻的安定教養繪本
越想越生氣繪本 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「艾艾愛生氣」繪本介紹
訪問作者:YuanChi(張元綺)
內容簡介:
艾艾,有著靈動的雙眼和可愛的毛色,就像一球香草巧克力冰淇淋,雖然她也是一隻脾氣不太好的貓咪,但是她依然是YuanChi心中最可愛的艾艾,直到她的視線越來越模糊,再也看不清這個世界,YuanChi才發現,原來她不是真的愛生氣……
「有些事情即使知道會發生,還是永遠無法做好準備。」
這是一本關於貓咪、離別,以及愛的故事。
從第一次在收容所見到艾艾,到最後一次在醫院裡看著艾艾,僅僅兩年半的時間,卻成為YuanChi心中最珍貴的回憶,它不只是一本繪本,也是一段屬於他們的真實故事。
▋還沒有準備好,就得面臨這所謂的離別。
離別對人們來說很難受,但卻是每個人都會遇到的課題。就算我們能預知它總有一天會來臨,當身邊的人事物,就這樣消失在生活後,還是會無法承受,也許,我們永遠無法準備好面對離別。
在艾艾離開之後,除了想念與難過,YuanChi一時也無法適應不用照顧貓咪的日子,於是開始畫圖來療傷,還有找回生活的重心,透過畫畫,將這段故事紀錄下來。
繪本中的每一個畫面都是YuanChi與艾艾相處的珍貴回憶,繪畫的過程中,從未停止過思念,希望艾艾在彩虹的那一端能知道,關於她的一切,YuanChi從來沒有忘記。
這雖然是屬於YuanChi與艾艾的故事,但她也想將這本書,獻給曾經經歷過離別的每個你,一定不要忘了那些最美好的模樣。
▋外表終究只是皮囊,別忘了掀開彼此的內心。
故事中,艾艾雖然有著可愛的外表,但在一開始,她是一隻不親人的貓,經過與主人不斷的磨合、互相陪伴,他們開始敞開心房,也逐漸了解彼此;然而突然之間,艾艾卻變得喜怒無常,她到底為什麼變得那麼愛生氣?
直到艾艾的離開,主人才發現,原來艾艾一點都不愛生氣…
還好在最後,他們互相用愛理解了彼此…
▋原來貓咪是這樣想的,雙重視角繪本呈現。
本書特別將畫面與故事劃分成兩個不同的視角,同一段故事,呈現不同角色心中截然不同的想法,書本左邊是YuanChi眼中的畫面與想法,右邊則是艾艾眼中的畫面與想法。繪本共有四個章節,分別是元綺與艾艾的相遇、相處、艾艾開始愛生氣,最後是離別。
▋拿著這本繪本,就像在摸一隻貓。
《艾艾愛生氣》讓人感覺溫馨可愛,但背後想要傳達的卻是關於離別這樣比較沈重的議題,因此在書本設計上,不希望過於像童書。
設計師特別挑選水蜜桃紙當作封面材質,毛茸茸的觸感,如同水蜜桃絨毛,讓人摸到這本書時,就像是摸到了一隻貓的感覺,彷彿艾艾就在我們身邊。
另外,書本中的繪畫色彩豐富度高,因此內頁選用凝雪歐采紙,色調上不會太黃或太沉,一方面保留紙的質感,一方面也能呈現活潑氛圍。
▋故事背景介紹
2014 年 10 月,YuanChi在內湖收容所第一次見到了艾艾,從此他們的生活緊緊牽在一起。直到 2016 年 11 月,艾艾確診罹患先天性疾病,腦部退化導致她變得喜怒無常,YuanChi幾乎把所有時間都用來照顧艾艾,每天餵飯、餵藥、幫她洗澡,還有每週帶她去醫院回診,但是她最後仍然免不了安樂死,生命只延續了兩年半, 2017 年 2 月,艾艾成為了小天使。
艾艾的離去帶來YuanChi很大的衝擊,不只經歷了前所未有的心境變化,也改變了她對生命的許多看法,但也因為這樣,《艾艾愛生氣》誕生了。
作者簡介:YuanChi(張元綺)
大學就讀師大美術系,主修傳統油畫、素描、水彩等,畢業後開始接觸繪本與插畫,並且成為專職插畫創作者。
2016 年開始創作繪本,至今已經有六本出版作品,其中有許多故事都跟比較嚴肅的議題有關。透過這些創作來傳達一些對社會的理念。
作者粉絲頁: YuanChi
出版社: 布克文化
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越想越生氣繪本 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
本集主題:「討厭的颱風」繪本新書介紹
專訪作者: 王春子
內容簡介:
以大書(討厭的颱風)+小書(偷偷養隻小颱風)的獨特設計
透過「擬人化」的腳色、大小的對比、色彩線條的不同揮灑
展現既具知識內涵、面向豐富,又充滿想像創意、貼近童心的颱風故事
好熱好熱的一天,海上生出了一隻雲,大口大口的吞著海洋的熱氣,越長越大。
雲一隻追著一隻的尾巴,一隻又追著另一隻的尾巴。他們在海上嬉戲追逐,旋轉、繞圈,越來越多,越長越大……「呼呼吼──」,一個新颱風在海上誕生了!
從呼呼吼誕生的那一天起,這個颱風軍團每經過一處地方,就免不了造成一陣「騷動」:像是他們路過一座小島,就調皮搗蛋的帶走了種子和小鳥;或是團團包圍住海面上的一艘艘船隻,掀起一陣陣大浪。
而城裡收到颱風警報的人們,慌慌張張忙著搜刮超市架上的食物;果園裡的農夫也趕緊全家總動員,搶收還在樹上的一顆顆柚子……
哇!撐著傘的行人節節敗退,招牌和路樹被拔起在空中耍啊耍,「呼呼──吼──」颱風來了!把城市弄得一團糟後,繼續往山區前進,所有的動物都如臨大敵……
真是可怕又討厭的颱風啊!但是呼呼吼能這樣一直往前進嗎?
對自己沿路「惹事作亂」毫不在意的呼呼吼,會發現大家都不喜歡颱風嗎?……(或者,真的沒有人喜歡颱風嗎?)
說不定,偷偷養隻小颱風當朋友很酷呢!
就在颱風用力敲打每一扇緊閉的門窗時,有個小女孩沙沙拿著一張捕蟲網,捉到了小颱風嗚嗚。
慌了手腳的嗚嗚,趕緊使出他最可怕的招式……但沙沙卻只是瞪大眼睛對著他說:「你一點都不可怕!」還邀嗚嗚一起玩耍、打水仗。
變成好朋友的他們,白天一塊出門兜風,晚上睡不著覺時就來點小小的惡作劇。無論是運動會,或是生氣的老師,或是被媽媽說像是在「做風颱」的房間,小颱風嗚嗚都幫得上忙耶!
但問題來了!不知不覺冬天的腳步近了,嗚嗚沒辦法住在寒冷的地方,越是發抖身體就變越小……嗚嗚能留下來,不和沙沙分開嗎?
※書後並有後記,分享創作靈感來源、風暴之神的形象、臺語「做風颱」的由來,以及颱風的一生和「幫颱風說好話」等小知識。
作者簡介:王春子
經常被誤會成筆名的王春子,其實是用了三十幾年的本名。現為自由插畫家,為了作品的一氣呵成,也接平面設計。兒子出生後,開始創作繪本。
著有《一個人遠足Be Strong》、《媽媽在哪裡?》、《雲豹的屋頂》、《討厭的颱風》、《你的早晨是什麼?》,也和朋友持續發行獨立刊物《風土痣》。
作品網站:chuentz.com
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