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看到有人好心好意地要替「弟子規」平反，認為有些部分還是值得拿來教育孩子做人做事的道理。
我只是納悶，各類好書好文如此繁多，為何就非得緊抱著「弟子規」不放?說文學水準，也不優(看清楚，我沒有批評過唐詩宋詞!);論文以載道，多處讀來，違背人權思維，還要從一堆不合時宜的文句中，挑出還能用的，來教小孩?
到底這弟子規是什麼來由啊？如此神通廣大?可以成為今日(2020年)台灣孩童的共同讀本啊？！
大家不會好奇嗎？
大家不會覺得奇怪嗎？
尤其我們這種老人更是覺得不可思議，因為1970年前出生的老人家，應該沒有人在學校讀過這個東西!我的外祖母是清末民國初年難得讀過書的奇女子，她在學堂教漢文，她教的是:「人之初，性本善，性相近，習相遠……」的三字經。
這樣更奇怪了，明明是中國清朝出來的文，怎麼老人沒讀過，反而社會越進步，2000年之後，才漸漸成為你背我也背的文?
大家真的都不覺得非常非常奇怪嗎？？？
既然大家都不查(好奇心啊！好奇心!過動兒的強烈好奇心，這時候最需要了~)，只好從維基百科照下一些內容，再想想，為什麼是「弟子規」?
