【#小马四点日记 0911】
➊.#20年前的911
20年前的一个夏末清晨,世界发生重大改变。2001年9月11日,我那时候刚入住台北世新大学 男生宿舍。我在交谊厅的电视,看到新闻主播重复播报这条新闻:四架被劫持的飞机,撞向了象征美国经济、政治和军事实力的两座标志性建筑。
20年前的那场袭击,造成2996人死亡,这是有史以来美国本土遭到的规模最大的袭击。正是在那次袭击后,美国发动了“反恐战争”,包括入侵阿富汗和伊拉克。
20年的那天,各种舆论都有,也担心马来西亚会被称为袭击的目标,也从那天开始,我们真正认识了 #恐怖分子。
20年后,改变了许多,但不变的是,很多东西依然存在,只是我们用什么角度去看这些事物而已。最近在Netflix也有911的纪录片,我还没看,但我想看了之后应该会有很多不一样的心情。
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➋.#重回2字头
连续四天压在了2万以下,昨天再次回升超过2万宗。我国新冠病毒单日确诊病例,昨天新增21,176宗病例。
砂拉越3734宗,继续排在全国榜首;雪兰莪的病例回弹,3595宗、柔佛2297宗,沙巴2246宗。
目前的累计病例,达到194万宗,很快应该会累计达到200万。
接下来要叫车,也需要注意自己的状态。
下个礼拜二(14日)开始,如果你要召车的话,只限MySejahtera中显示Low Risk或Casual Contact No Symptom的乘客,司机也必须符合同样条件,才可以载客。
但,很多人现在应该也不太敢坐陌生人的车子了。
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➌. #不是要他们不要乱想就没事了
我国截至今年7月,一共发生了638宗自杀行为的案件,和去年同期相比,增加了143%或1.4倍。2020全年的自杀案例,有631宗(2019年609宗)
自杀行为,包括了想,有计划,企图自杀,还有自杀身亡。
我们这一两年,经历失去工作或收入来源,与亲友相隔两地无法得到支持,各种心理健康问题就这样产生。
现在需要更多的关心,支持他们寻求治疗,有需要的话可以联系辅导单位,让他们得到应有的帮助。更重要的是,千万不要污名化所有患有精神疾病的家人和个人。
这一年多下来,希望我们都学会了包容和支持。
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➍. #数码转型
早安你好,今天会更好,我是小马。来跟我打声招呼吧👋
昨天一个在跨国企业工作的朋友和我开玩笑说,不管大公司小公司,大家都一样,都在学习数码转型。从简单的到复杂的都有。另一个朋友询问:其实什么是数码转型?他是服务业,但对数位化,停留在开一个FB page就算是 #数码转型了。
整个社会和企业,需要扮演更大的角色,让SMEs能跟得上科技的脚步,不然这场疫情就白白浪费掉了。
大家一起加油!
▫▫▫▫▫▫
#看完记得帮我LIKE和SHARE #感恩
#看到来说声 #早安
同時也有18部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅Vera Chai,也在其Youtube影片中提到,六月是所有畢業生最期待的季節,每年鳳凰花開的時刻,無論國小、國中、高中或是大學,都充滿濃厚的畢業氣息。可惜2021年的畢業生,因著疫情的爆發,無法相伴參加畢業典禮,少了被祝福的「儀式感」。 The Stage X 嗨School X UA X 大學堂 X After School X 創作歌手Ve...
世新 科技 在 偽學術 Facebook 的最讚貼文
〖認真讀〗媒介匯流的時代,#我們應該如何表達 | 《數位語藝 - 理論與實踐》| 從Aristotle到Manovich | 視覺文化、社群媒體、電玩遊戲、公共表達、廣告宣傳、跨界展演 // 李長潔 📓
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偽學術的長潔,想起那一年的夏天,由世新大學傳播學院博士班的秦琍琍教授召集,定期和蔡鴻濱等幾位語藝學者一同讀書會,進而展開合作撰寫《數位語藝》的計畫。我們穿越希臘古典語藝與羅馬全人教育,歷經文藝復興與科學革命,直到現代 / 後現代語藝批評,最後在數位的領域裡探索。
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就這樣,想了兩個夏天,在充足的思考與實務後,對數位時代的語藝有更深刻的體認,秦老師決定邀請各位作者,形成《數位語藝》一書。
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■ #一個新領域的探索
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《數位語藝 - 理論與實踐》(五南圖書 教育/傳播網 出版),算是一本兼具理路深度與議題新穎的趨勢性作品。在秦琍琍對「數位語藝」的定調與詮釋後,由世新大學口傳系的胡全威教授重新開啟整個「語藝傳統」。
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■ #重新看待我們的表達
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接著是,世新大學口傳系李佩霖教授,深探數位化下「口語表達」的關鍵價值。中國池州學院沈孟湄教授,建立了「數位表演藝術」的語藝批評。秦琍琍教授則再談視覺文化與「視覺語藝」的交錯。
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■ #新媒介中的語藝與批評
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後半,崑山科大公廣系費翠教授,連續用共創意義與符號行動,重申「公關語藝」與「廣告語藝」在當代的重要性。淡江大學教育與未來設計學系的李長潔教授,則藉由「過程語藝」與「邀請語藝」延伸討論兩個新媒介:電子遊戲與社群媒體。
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■ #如何公共
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最終停在「公共溝通」,承接著全書的重量,李佩霖辯證著數位公共領域那種,既孤立且碎片,又強調互動與參與的弔詭科技溝通情景。虛實交融間,人作為語藝網絡中的一個節點後,那究竟代表著語藝學將邁向何處?
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歡迎大家一同來探索。
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#買書網站支援在留言區
#五南圖書出版
#新書上架
世新 科技 在 自由時報 Facebook 的最讚貼文
國外已經有了,台灣也不遠了!
#honda #CRV
世新 科技 在 Vera Chai Youtube 的最讚貼文
六月是所有畢業生最期待的季節,每年鳳凰花開的時刻,無論國小、國中、高中或是大學,都充滿濃厚的畢業氣息。可惜2021年的畢業生,因著疫情的爆發,無法相伴參加畢業典禮,少了被祝福的「儀式感」。
The Stage X 嗨School X UA X 大學堂 X After School X 創作歌手Vera Chai 誠邀校長、教職人員以及109學年度畢業生一起共創《逆風飛翔》畢業MV,彼此鼓勵互相加油打氣,共許未來美好的前程,讓我們隨著歌聲與祝福疫起逆風飛翔!
# 109學年度 # 畢業典禮 # 逆風飛翔 #全台校園串聯
謝謝各位校長、教授、老師的參與:
清華大學-賀陳弘校長
嘉義大學-艾群校長
醒吾科技大學-陳義文校長
東吳大學 -潘維大校長
三民高中-沈美華校長
鳳鳴國中-林世慶校長
黎明國中-張梅鳳校長
成州國小-王淑玲校長
恆春大光國小-謝郁如校長
成功大學-徐旭政教授
輔仁大學-吳宜蓁教授
西松高中-陳怡靜老師
薇閣小學-張雅涵老師
網溪國小-梁立老師
屏東恆春大光國小-游唯莙老師
學生:
政治大學:陳頤茹、陳楺婷、蔡紫瑩、許瑜殷
台灣大學-吳曉雯
國北教大-林妙蓉
黎明國中-蔡昱萱
台南大學-梁之容
成功大學-胡喆家
師範大學-劉丞余、王歆瀅
輔仁大學-李其芸
實踐大學-張惠絲
世新大學-Sophia
真理大學-黃奕鈞
龍華科大-林庭宏、陳姿妤
黎明技術學院-邱淨文
東南科技大學-李子喬、湯薇芳
嘉南藥理大學-楊揚壹
屏東科大-蕭偉康
澎湖科技大學-彭嘉玲
三民高中-楊苡若
同德高中-志坤
西松高中-葛京翎
東海高中-呂松諭
靜修高中-游瀅馨
新北高中-許淳雅
新興高中-許博源
三重商工-林穎
聖心女中-李諭穎
耕莘健康管理專科學校-陳雅文
開南中學-蔡尚恩
蘆洲國中-莊明翰
鷺江國中-徐嘉勵
聖約翰幼兒園-賴晴希
歌手: Vera Chai
作詞: Vera Chai
作曲: Vera Chai /王士榛@奇洱文創
編曲/製作:王士榛@奇洱文創
OP:好撐音樂有限公司/奇洱文創有限公司 CHILL ENTERTAINMENT LTD.
SP:台灣琦雅有限公司/滾石國際音樂股份有限公司 ROCK MUSIC PUBLISHING CO., LTD.
監製:蔡岡廷、林暉庭、Vera Chai 、黃美倫、金華芳
影像後期導演:魏品禾
手語指導:趙元智
特別演出:陳頤茹
「逆風飛翔」歌詞
窗外天空好像迴盪著一股憂傷
零落也加載著迷茫
等待灰雲散去後的那抹微笑
奮不顧身帶著希望
想給這世界擁抱
即便微不足道
想給這世界依靠
用我一絲絲的 力量
我逆風啟航 追尋著曙光
就算被阻擋 跌跌撞撞
破曉後那道 光是我的信仰
遙望 天亮 我為夢想 飛翔
義無反顧的倔強
受過傷才夠風光
張開手我逆風翱翔
就逆風飛翔 跟隨著曙光
就算一路上 經歷失望
破曉後那道 光是我的信仰
遙望 天亮 我為夢想 飛翔
音樂連結: https://rock-mobile.lnk.to/VERA
追蹤Vera的IG:https://www.instagram.com/verachai1024/
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商業合作信箱:verachai951024@hotmail.com
(為了提升溝通效率,來信請附上:產品名稱/內容/合作檔期/預算範圍)
謝謝❤️
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