關於 九九乘法100題 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#育兒好物有聲書推薦
#最直覺點單的操作學習知識
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之前在YT影片分享過，錢在0-1歲的時候不像其他孩子那麼愛布書，比起布書，他更愛有聲書！市面上的有聲書大部分是平面按鍵，其實對於一開始接觸的孩子是很難操作的！更適合他們的會是有凸起按鈕的有聲書，認真找了很久，這樣的有聲書並不多！

今天來推薦我買給他的按鍵有聲書裡面CP值最高，目前最常看也看最久的就是人類文化出的 #用手指點一點有聲書，推薦它的原因是操作非常直覺簡單，點擊的範圍很廣，不需要點在字或圖的上方才會有聲音，對於一開始手眼不協調的年紀來說，這樣的設計是最適合的！加上每一本都針對不同年齡及內容設計，很容易引起孩子的興趣！最一開始錢就是被點點書1的兒歌給吸引，每天都要聽800次才肯罷休！後來慢慢引導他學習單字，甚至現在可以聽完單字的意思或是偶爾學習不同的語言，常被他自己默默點完就學會的單字量嚇到！真的很推薦當孩子入門的第一本有聲書

書本本身輕薄還有提把設計好握拿，材質是薄型防潑水耐撕紙，目前錢的第一本看到現在快2年了也都還好好的！但如果太大力撕或揉的話還是有可能會破壞！萬一真的撕破，還是可以黏回去繼續點沒問題！

📘#點點書1 【有聲認知書】
這本的單字量非常多，其中動物、交通工具、水果、職業等都是錢非常感興趣的主題，單字搭配簡單說明，可以強化孩子的認知力
🔸25 個主題、368 個生活常用的單字
🔸國語、閩南語、英語三種語言
🔸140 題互動問答遊戲
🔸12 首中英文兒歌

📘#點點書2【ㄅㄆㄇ ABC】
這本的重點是ㄅㄆㄇ 與 ABC 的學習，但除此之外還有數字、時間、九九乘法、世界地圖等主題，內容非常豐富！建議1.5Y以上閱讀
🔸52個英文單字、154個日常生活用語
🔸國語、英語兩種語言
🔸116 題互動問答遊戲
🔸13 首中英文兒歌

📘#點點書3【365晚安故事】
這本書裡面有超級豐富的故事內容，包含經典童話、伊索寓言、好品格、好行為...等，讓孩子從聽故事中得到啟發，訓練孩子專注力，每則故事3分鐘以內，很適合當睡前故事聽，還有看圖說故事單元，可以訓練孩子的創造力及邏輯思考，這本比較適合2Y以上的孩子
🔸96則故事
🔸96 題互動問答遊戲
🔸6 首古典音樂晚安曲

📘#點點書4【有聲認字圖卡】
這本比較適合3Y以上孩子，從生活中經常會用到的詞語，搭配對應的插圖來幫助孩子學習認字，4種語言更多元學習，可訓練孩子的記憶力、表達能力及反應力。另外這本新增加了錄音功能，幫助孩子聽聽看自己的發音標不標準
🔸21類生活常用詞語類別
🔸180個生活常用詞語＋語句
🔸國語、英語、台語、客家語四種語言
🔸問答遊戲
🔸可錄音功能

📘#點點書5【英語520】
包含500個以上A~Z的英文單字，用輕鬆的朗讀、吟唱方式拼讀單字，讓孩子輕鬆記憶，這本錢錢也會點開來聽，簡單的單字也會跟著一起念，對於與現有的中文單字聯想不會用死背的方式記憶，反而是像聽歌的方式邊唱邊學的感覺！這本建議3Y以上閱讀，但有興趣的話2Y也可以先開始聽聽看
🔸500個單字、400首唸唱單字歌謠
🔸8大生活主題＆日常用語
🔸國語、英語兩種語言
🔸雙語問答聽力遊戲
🔸20 首英文兒歌
🔸可錄音功能

另外很推薦 #小恐龍情緒繪本，一套6本，共2套，包含孩子最容易遇到的害怕、害羞、生氣等情緒，理解它並學習如何排解抒發情緒，這系列錢錢超愛，比起媽媽生氣罵他100遍，都不如他喜歡的恐龍教他一遍，另外這套書還附贈有聲書內容，只要掃描QR code就可以連結到Youtube有聲書內容收聽，都是台灣配音，非常生動有趣！這套書另外還會附贈6款恐龍拼圖及繪本、遊戲書，真的超豐富，非常推薦給喜歡恐龍的孩子閱讀！

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5月16日星期天，我在屏東有一場【非要「缺電」？ 】座談會。
電的專有名詞。電是什麼？電的單位是什麼？ 什麼是「缺電」？「停電」？「跳電」？ 如果不知道電的單位，如何知道缺電？ 缺多少電？什麼時候缺電？ 現在台灣有多少發電設備？有多少發電能力？ 「缺電」對誰有什麼好處？ 台灣電廠真多，真的不缺電！ 日期：2021年05月16日(星期日)，早上9:00-12:00 地點：綠書坊（屏東市台糖街39號，屏東市公所旁） 報名網址：https://forms.gle/ah6JatdVXQvPwT5C9 主持人：洪輝祥(屏東環盟前理事長)

歡迎朋友路過來討論，要來踼館也歡迎！

以下是我會談論的一部份，「#用建構式數學解構缺電謊言」
======
第一次在美國百貨公司買東西，身上只有百元大鈔，我買了22元95分的東西，店員找我錢時，並不是找77元5分，而是先拿了5分，嘴裡唸到23元，然後再拿1元的美鈔給我，口中唸到24元，再加一張1元，唸到25元，再加1張5元，唸到30元，再拿1張10元，唸到40元，再拿1張10元，唸到50元，再拿1張10元，念到60元，再拿1張20元，唸到80元，再拿1張20元，唸到100元，然後說Thank you.

我當時想，這美國大嬸怎麼這麼慢，但是他們很多人是用信用卡，用現金的不多，百元大鈔的更少，而美國人都是這麼找零錢的，哪怕是用10元買2.25元的東西，也是拿出3個quarters（2毛5分錢）1個個加到3元，再拿2張1元，加到5元，再用1張張1元，加上10元。

看起來很笨，但不會出錯，而且當著顧客的面點數錢鈔，銀貨兩訖，不容易發生多找或少找的爭議。

美國的找錢方法，就是建構式數覺的典範，其實「建構式數學（Reform Mathmetics）」的翻譯有點問題，應該是相對於「傳統式數學」的「改革式數學」。傳統數學重視心算、標準答案，所以我們小時候會「背」加法、「背」九九乘法表，默唸、默記是算術的主要技能，重點是要快速找到正確答案。而改革式的則是講求理解、分析、討論，找出答案，而答案未必是「正確答案」，而著重於解答過程的學習。

我們面對「缺電」，台電總是說我們電不夠，夏季來得早，我們用電量大，尖峰用電量創高峰，…… 所以我們缺電。

這就像老師告訴我們九九乘法表，九九七十四，我們就「以為」9x9=74，而不去思考，9乘9是把9個9加在一起，9是10少1，所以9個10是90，少了9個1，所以應該是81才對，為什麼台電老師的答案少了8呢？

所以當台電說，我們有4900萬瓩的裝置容量。你會不知道到哪裡去了，因為4900萬瓩，是多少？沒有印象，「裝置容量」是專有名詞，聽起來很專業，但不知道是什麼意思。

但是我說我們最大的「發電功率是49GW」，你就比較容易掌握到這數的概念。

49GW的發電功率是如何建構起來的？就有水、火、核、再生能源（太陽、風、地熱）、汽電共生等加起來。

但是在經濟部能源局在去年12月底公布的「裝置容量」是57GW，奇怪？怎麼會差了8GW，我們來解構經濟部、台電的發電廠數據，發現少了8GW的汽電共生，台電只承認0.6GW的垃圾焚化爐的發電，卻不承認汽電共生系統設置管理法「外掛」的8GW。

台電說，這是民營企業的自用電，不能算進他們的裝置容量，但是依照能源管理法、汽電共生系統設置辦法，和台電與汽電共生簽訂的合約，這些汽電共生發的電，是必須接受台電調度的。也就是他們在台電需要電時，就要供約定的量，當台電因安全因素不需要電時，就不用他們的電。

所以我們在台電公布汽電共生的這個欄中，沒有發電的來源，就含混的一欄「汽電共生」，而往往是超過1GW的發電功率，這代表「超發」的顯然是其他汽電共生系統供應的。

又有人說（如莊秉潔）說，汽電共生都是用煤的，所以很髒，我們應該反對汽電共生。但是我們再來解構這些話，是有問題的。因為汽電共生系統，是利用製程的廢熱拿來產生蒸氣，推動渦輪發電。

這就像養豬吃餿水很髒，豬糞尿也很髒，所以我們應該反對沼氣發電？

沼氣發電的出身是來自豬糞尿，但是就是既有的污染，我們可以用來發電，替代額外的石化燃料（煤、天然氣），所以是「綠能」。

在國際上，利用合法、高效能的汽電共生發電，都被當成聯合國UNFCCC的減碳方法論，竟成為台灣環工學者口中的「燃煤發電」，如果他是對的，應該可以得到諾貝爾化學獎了。

我們不能只聽政府、專家缺電的「鐵口直斷」，他們顯然是為了缺電而缺電，為了某些政治、利益而對大眾洗腦。

我們應該清醒的解構台灣的發電機組，分門別類，一個個拿出來算，重新建構起來，我們就不難發現，台灣的電廠其實太多了，即使以今天的電廠去除核電，未來10年都不用節電，都都多得多。

文化大學推廣部JAVA程式設計第 3 次上課

這次上課主要是開始學習流程控制的迴圈部分：
有FOR、WHILE、DO...WHILE迴圈
這也是學習JAVA基本與法中比較重要且難學的部份，
因為人腦沒有迴圈的功能，反而厭惡迴圈，
所以常常有同學學到這部份就因此陣亡，
因為實在是太不人性化，但對電腦來說，
他最大的優點就是可以不斷的執行迴圈，幾萬次都無所謂，
除了次數可以無上限外，速度也快到不行，
所以自動化控制一定少不了迴圈，只是要怎麼把迴圈學好呢？
這是非常重要的一環。
除了要反覆聽講外，反覆練習範例檔也是個方法，
或是嘗試修改範例成別的迴圈方式也是方法，
例如九九乘法表除了可以用FOR迴圈解，也可以試試WHILE迴圈和DO...WHILE迴圈，
結果都可以做的出來。
此外，也加入TQC的JAVA術科題目都範例，TQC地JAVA題目不算太簡單，
很有挑戰性，且目前有這張證照算是少數，
我覺得可以當成考SCJP國際證照之前的暖身，或可說互補也行。

吳老師 99/05/29

以下是今天的課程：

01WHILE迴圈語法說明
02While迴圈計算數字總合
03將while迴圈改成for迴圈
04while了解最大公因數
05while了解最大公因數
06WHILE輸入成績練習
07do迴圈練習
08do迴圈加總到100&while&for的做法
09將九九乘法表改為while迴圈&do迴圈
10break敘述用法說明
11continue敘述的用法
12簡化if&else的流程
13說明tqc術科的101題
14陣列的宣告
15陣列的宣告與使用
16陣列與參考
17陣列的填滿與輸出
18成績輸入使用陣列
19成績輸入修改成for迴圈
20成績輸入修改加入scanner
21成績輸入修改加入scanner
22賦予值的方式給陣列值
23tqc101題解答
24tqc101題解答加上不重複亂數


吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇：
http://groups.google.com.tw/group/itctcjava?hl=zh-TW


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完整教學影音分享申請 http://goo.gl/lsqo7

這次上課報名人數非常踴躍，也許是因為EXCEL與VBA的應用需求非常的大，
加上課程費用時在低廉，加上有職訓的補助，一下子吸引129人報名，
聽承辦人說，似乎是前有未有的報名熱潮，心裡也暗自竊喜，
不曉得和自己的的網路知名度不知道有無關係。
因為上課只有30小時，要真能把課程上得讓每個人都滿意，
還真的需要下一點功夫，課前問卷少不了，簡報與講義將上上課用書也是必備，
最重要的是要累積多年的EXCEL與VBA程式設計的教學經驗，
才能把複雜的的課程簡單化，讓忙碌的上班族少了許多時間自行摸索程式，
加上影音教學的輔助，要學不好真的也很難啦!
大家好好加油，VBA程式的難題等著大家嚕!

吳老師 100/6/14

01_簡報介紹之ㄧ
02_簡報介紹之ㄧ
03_簡介上課內容
04_簡介上課內容
05_簡介上課內容
06_簡介上課內容
07_進階成績單使用RAND&SUMPRODUCT&RANK函數
08_進階成績單使用RAND&SUMPRODUCT&RANK函數
09_進階成績單使用LARGE&SMALL&COUNTIF函數
10_錄製巨集與執行巨集
11_錄製巨集與執行巨集
12_巨集易錯與大型試算表公式鎖定
13_巨集易錯與大型試算表公式鎖定
14_如何產生九九乘法表
15_利用FV函數產生結果
16_利用程式產生大型試算表
17_利用程式產生大型試算表

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論壇：
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文化大學推廣部JAVA程式設計第 3 次上課

今天再接再厲，很快的從基本語法慢慢進入到JAVA的核心，
不過應該都還在克負荷的範圍之內，看大家都還跟的上，
程度比預期來的好很多，以之前教 ASP.NET與VB.NET 的經驗來看，
若是沒有一點程式設計的底子，很快就會覺得徐的有點上氣不接下氣的，
不過大體因為我有分享上課影音，回家自己重新看個幾次，
要學會基本上不是問題，剩下就是看自己願不願意學會這項技術了。
真的很感謝YOUTUBE平台，沒有因為我上傳了超過二千部影片而拒絕我，
反而是越來越大方的提供 HD高畫質的技術，
以教學影音來說，若是沒有 HD的畫質，可能差一些，但若用 HD來看，
應該是可接受的品質，當然有些課程我會提供 SWF檔，檔案小畫質佳，
聲音清楚，但就看課程囉！
此外，
不斷的練習才是王道，JAVA程式設計不能只看不做，一定要多作多練習，
還要多找問題與多改寫程式才行，一切都還只是開始，
之後還有更多挑戰在眼前，希望大家可以回去多練習，
有什麼發現也歡迎多分享，有同學的支援，學的不寂寞。

吳老師 99/05/22

以下是今天的課程：

01遞增遞減運算子
02算數指派運算子
03各運算子的計算順序
04各運算子的計算順序
05型別轉換機制
06字串轉數字
07數字轉字串
08如何更改eclipse的字型大小
09if判斷敘述&else
10多條件判斷敘述
11巢狀判斷敘述與閏年範例
12switch判斷敘述
13switch判斷敘述
14For迴圈語法
15For迴圈1加到100
16將for回圈加入起始與終止&奇偶數
17ecilpse的操作環境說明
18九九乘法表
19列印12列星星
20列印反向12列星星
21eclipse除錯功能介紹

吳老師教學網：
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部落格：
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論壇：
http://groups.google.com.tw/group/itctcjava?hl=zh-TW

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