#我如何成為我 #02 #努力從來不保證收穫
讀者詢問為何選擇中文系?
我只能說,不是我選擇中文系,是 #中文系選擇我。
我高中的時候上過清華大學的外文營,因為德國老師太帥了,因此對於德國是有莫名的嚮往的,我的第一志願就是考上五大(台大、清大、交大、成大、政大)的外文系。
可是我的英文跟數學很爛,這些一流的學校就是需要五科都是要高標,否則,一位難求,我的數學在學測時候只有3級分。3級分是什麼概念?就是當年的低標(後25%的人的平均)是5分,我考得比最後25%還低。
我高中決定放棄填寫任何一間學校,因為,怎樣都不會上我心目中的學校。
當然,這件事情讓導師1-1關心我。
但畢竟導師也不是第一年當導師,也不是第一天認識我,確定我義無反顧之後,就叫我好好唸書考指考。我其實現在也不知道為什麼那時候那麼義無反顧,我大致的想法是:反正我現在可以上的學校,我之後也可以上,但是只要弱點補起來後,我可以考上更好的。(我完全沒有想過可能會考爛啊哈哈哈哈)
於是,我開始面對我的數學跟英文,數學老師說,社會組的數乙太簡單了,歷屆考題算10次就好了,保證你第一名。我那時候,數學爛成這樣,於是我真的算了10次,總共10屆,每一屆10次,#我的方法是每一次都是10屆算完再算一次10屆。
那時候,很多人都不考指考,數學課也自習,數學老師說,考上了就自己看書,還要考的就自己問問題,但沒有人要問,於是 #我就把數學老師當個人家教。
一開始,老師發現我真的都不會的時候,他超級崩潰,但是我每堂課問(還準備好了一大疊計算紙給老師導公式),老師可能也是無聊(或是我感動了他),就真的重新教我。
一開始真的超慘,什麼都不會,看了解析還是不會,但是漸漸地,我已經開始可以教別人了,指考數乙成績放榜,我是整間學校考最高分的,PR90,老師怎麼都沒想到,這個他當了2年的學生,竟然考了最高分。
好,可是,我的英文還是普普,我現在想想,普普很正常,因為我沒有花同樣的心力在英文上,自然不會有成效。
好笑的是,因為數學高分,可是英文沒有跟著高分,導致於我的科系加權(通常外文系加權數學跟英文)也加權不高,但我不想重考,我一個在房間,把指考可以填100個,依舊是從五大一路往下填,先填了全部的外文系,再填了全部的中文系,最後,放榜那天,我上了中正中文。
我起初非常不願意,但我爸媽很快樂,因為我是嘉義人,上了嘉義的學校,雖然需要住校, 但總歸來說比去其他城市好太多了。加上我不願意重考,於是,就底定了。
但我一直記得,我要去德國的事情,我暗自下定決定,我要去德國交換學生。我大一的時候去修了我們學校外文系的德文課程,它是3學分的必修,我上了兩年,把可以上的都上完後,我大二升大三的暑假到了高雄的文藻學習德文。
你說前面的打工的錢花去哪裡了?就是這時候花掉了。
因為我只有一個暑假的機會,我把可以報名的課程都報名完了,住在我朋友高雄的家,她是我的best friend,我每天像高中生一樣,起來就是背單字,然後做作業,去唸書,再回家寫作業,日復一日。
大三開學前,和一個在課堂上認識的姐姐一起到台北來考檢定考,我們都通過了A1,但這不算什麼,這就是全民英檢初級的概念,可是對她來說,意義非凡,因為她老公是德國人,她要依親,需要這個檢定考。
我則是回到了中正。
雖然花了這麼多的時間在德文(還有錢),但其實德文還是很爛(按照德文老師說的,就是你現在會的去到德國等於不會德文),但我發現其實我如果只是想要交換的話,德文不是重點,因為交換的簡章上沒有規定,只說你要會英文,而且會德文是反而是額外的加分,我非常的開心。
我想去德國這件事情,我爸媽一直都知道,他們也知道我特地去高雄上課的事情,我一直以為我大三會出國,我也密切的在查學校的資料,有一天我爸打了一通電話給我。
他跟我說,爺爺需要住養老院,需要一筆錢,他想要問我,原先打算給我出國的錢能不能用來給爺爺住養老院,我那時候直接答應了。
不會有任何事情比爺爺更重要,我後來才知道,那是一筆綿綿無絕期的開銷,你根本不知道什麼時候會結束,一方面你也不希望他結束,很矛盾的心態。
我後來沒有去德國。
但我還是想要出國,加上那時候的打工太崩潰了,於是我就在系上的課程找到了另外一條路。
#華語文老師。
簡單來說是教非以中文為母語的人士中文。
我欣喜若狂,我想,這不就是用了中文系的專業加上可以出國嗎?
但事實上並不是,這個技能的底層是語言學,並不是中文,但我還是想要,於是我先上了基礎的課程,後來這個學程沒有開成,可是老師說,如果我們願意,他願意開一門課,然後我們可以當語言中心的外籍交換生的中文小老師,類似輔導他們課業,我直接報名。
我還是繼續打工,因為我知道出國需要錢,而且家裡是沒有辦法給我的。
於是,崩潰的打工,加上這個小老師,我發現後者快樂太多了。
他們是自發性學習,而且有趣,加上教的東西很生活化,準備起東西非常快樂,還可以交流異國文化,我深深愛上。
每一次跟老師的1-1或是群體小會,我都十分珍惜,而且準備充足,我決定這就是我的目標,#我開始認真研究如何可以去國外教中文。
這時候,我發現,如果你要進大學教書,那麼就不能只有大學的學歷,#必須至少是研究所,而且必須是華語文研究所,我從來沒想過考研究所,但沒關係,我們就重來。那時候,這個研究所不多,就是政大、台師大(後來隔年新增了台大)
我前面說過,這個專業跟中文沒關係,跟語言學比較有關係,因此,我等於是重唸了全部的書(因為語言學佔據中文系比例不高),那時候,我跟我高雄的那個best friend S每天都六點起床,到自修室唸書,然後中午隨便吃,繼續唸,下午4點去運動,洗完澡後,六點繼續進到自修室,然後半夜兩點回家。這時候我把全部的打工都取消了。
我們那時候不太吃東西,因為,只要你吃了東西,體溫上升1度,你就會想要睡覺,因此,我們只吃冷的,以及吃很少。
放榜的時候,#我落榜了。
她上了成大會研所。
我很為她感到高興,她唸書的衝勁真的是我的100倍,可是,我沒上研究所,只能思考工作,原本考研究所的時候,就沒有了需要就業的恐懼。
但現在,這個恐懼又衝上來了。
(我每次看都報導,說有人考研究是為了延遲就業,我就特別感同身受,因為我覺得我過去也有段時間是這樣)
這時候,有一個學姐問我說,
「#要不要我幫你介紹一份工作?說我從小到大認識的補習班」
補習班?!
「去」還是「不去」?
To Be Continued
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最近開了一場小型同學會,我們四個人幾十年不見了,這張照片是我生命中很重要的一個記錄,也算是台大稗官野史的一個歷史記錄,記錄於此,共享好友。
我在台大讀書的時候,除了文學院之外,很多同學都以為我是電機系的,答案就在這張照片,他們三位都是台大電機系的。
故事要從橋牌說起,在我們那個年代沒有電動遊戲,橋牌非常盛行,被稱為「大學必修學分」或是「戀愛必修學分」,打橋牌的人非常多,橋藝社在建中與師大附中都是非常重要的社團。台大BTU橋藝社被稱為橋壇的少林寺。40多年前台大地理系系隊,拿下全國冠軍,轟動一時,他們現在仍活躍於橋界。
那個年代想要進BTU橋藝社的人太多,因此早些時候入社要考試,過關才能當社員,我有一個好朋友建中、台大電機系、到美國讀了電機博士,他這一輩子沒受過什麼挫敗,最大的挫敗就是BTU橋藝社考試竟然沒過,沒辦法當社員,可見一般。
BTU橋藝社的社長都是理工科,尤其是建中考上台大的,因為他們在建中就非常熟悉。照片中左二的楊宏宇就是標準的,他是建中、台大電機系、留美博士。他是BTU橋藝社第29屆社長,在他前面全是理工科當社長,其中台大電機系佔了20屆社長,右1的鄭明宜也是建中、台大電機系(聽說他當年考GRE,曾創下最高分)
我接楊宏宇擔任台大BTU橋藝社第30任社長,台大橋藝校隊隊長,全國大專盃 冠軍,北區大專盃冠軍,我是文學院圖書館學系,文學院的男生擔任BTU橋藝社社長,這是絕不可能,也是無法想像。清大校長沈君山博士是第二屆社長,我上任請他到學校來與大家見面,沈博士上台致詞前親切的問我:「你是哪個系的?」 我說「圖館系」,沈博士一上台就說:「今天我們非常高興橋藝社由土木管理系的馬西屏同學擔任。」台大根本沒有土木管理系,因為沈博士一輩子無法聯想到圖館系。
台大每年上半年「校長盃」,下半年「台大杯」,學校主辦,從來沒有文學院的隊伍報名參加過,我當社長那一年,「校長盃」電機系就報了7個隊,我身為社長沒隊可打,因此我就加入了「電機A隊」。那一年出現了一個超級混合強隊,專門要來修理「電機A隊」,超級混合隊一位為電機系、一位資訊系、兩位化工系、 一位財經系、一位法律系,雙方出現前所未見的大對決,對方實力較強,但是我們「電機A隊」卻三度擊敗他們,在校長盃跟台大杯雙雙奪冠。
照片中的4人,就是當年稱霸台大的「電機A隊」隊友們,近四十年後再聚首,相約再打牌。其中右2的「老趙」趙凌強,他本來是交大的,因為花太多時間在橋牌被退學,插班考上台大電機,發誓從此不打橋牌,大一大二真的真的不摸牌,大三重出江湖。
一個文學院男生,當上BTU橋藝社社長,連兩年包辦台大盃和校長盃的冠軍; 一個文學男生,擔任台大橋藝校隊的隊長,同一年拿下全國大專盃冠軍與北區大專盃冠軍,這一定是台大的一個記錄,以前沒發生過,以後極可能不會發生,這是一個小小的「馬西屏障礙」,哈哈哈!
既然今天談到台大的稗官野史,那我要再來說一點事。老趙一見面就問我:「知不知道李承欽的下落?」當年台大橋藝社與圍棋社共用一間活動教室,李承欽是圍棋社社長,也是橋藝社社員;我是橋藝社社長,也是圍棋社社員,我們兩個成為好朋友,也同隊參加比賽。
李承欽創下一個台大歷史記錄,我一定要幫他記載下來。
李承欽大學考進台大電機系,讀到大四要畢業了,覺得自己並不想成為工程師,因此休學又去參加大學聯考,考上了台大醫學系,我認識他的時候他是醫學系三年級的學生。不可能有人在台大電機系讀四年,再去台大醫學系讀七年,他在大學部讀了11年,這是「李承欽障礙」,因以為記。
他每天要從仁愛路醫學院跑來校本部,真不簡單。當年醫學系還出了一個台大校隊,就是現在常常在電視上露面的台大小兒感染科主任黃立民,他的橋牌打的很好,可惜後來沒打了。
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國立交通大學陳信宏代理校長今日(6/23)於光復校區交映樓國際會議廳,主持「#朱順一合勤獎學金」頒獎典禮,現場並由捐贈者合勤集團董事長朱順一學長(電工63)親自頒獎,受獎學生家長並應邀出席參與盛會。
朱順一合勤獎學金,為合勤投資控股集團執行長朱順一學長捐款設立,自民國88年起,至今已頒發22年,總獎額高達新台幣4仟1百萬元,受惠學子472人。
本屆(109學年度)「朱順一合勤獎學金」共計有20位得主。分別是「學業優異獎學金」15位,每名獎額為新台幣12萬元;「運動績優獎學金」總額為20萬元,核發5位同學。以上獲獎每位同學並獲純銀獎牌乙面。「學業優異獎學金」獲獎的15位大三同學,以歷年學業成績最為優異者獲得此項殊榮,秉持堅持不懈的學習熱忱,努力向學足堪表率。
電機工程學系葉亭汝同學,歷經家庭變故,卻不因此失去信心,以更加積極的學習態度,用心於課業上,以獲致優異成績爭取獎學金,減輕父母的經濟負擔,她堅信要力爭上游才能改變困境,目前正專注規劃大四前往德國TUM交換的計畫,非常感謝朱博士提供了此筆獎學金,幫助她勇敢追求原本遙不可及的夢想。
來自北京的土木系孟祖平能文能武,不僅是系上書卷獎常勝軍,也曾獲得全台陸生籃球錦標賽第3名。今年初因為疫情的原因無法返台上課,孟祖平仍選修了17學分,利用交大便利的遠距教學設備,以數位教材配合與同學線上討論報告、視訊考試等方式完成學業。教「建築資訊模型」的老師紀乃文教授表示,即便無法現場上課,仍能感受孟祖平的認真與積極,並對技術抱持熱忱。此外,在家防疫的同時,他也專心準備托福考試,規劃未來出國深造。
資訊管理與財務金融學系羅印帆同學,自小養成獨立自主的學習態度,學習生涯中幾經探索,逐漸摸索出學習的樂趣,進而戮力投入課業,自我要求甚高的他,已提前修畢本系必修,除了專精本科,於大專校院資訊應用服務創新競賽獲得臺北生活好AI創新應用組、資訊應用組第一名;為儲備資工相關能力,跨領域修習電機及資工系課程,並於校內專題競賽中獲致亮眼成績,他期許自己不斷學習,充實資工與財金專長,將來成為跨領域的人才。
獲獎者除了在學業方面表現優異,也積極投身於公益服務,盡一己之力,服務社會,其志可嘉;例如外國語文學系簡君庭同學,受到母親的鼓勵,經常參與各式活動,透過多面向的嘗試,拓展自身視野,並曾擔任新竹聾人協會、雅文兒童聽語文教基金會等志工,因學習語言學而延伸至語言治療領域的興趣,她相信「表達應該是人權,而非特權」,並決定向語言治療專業之路前進,目前正積極準備申請語言治療碩士班,此份獎學金將對她碩班進修有著實質的助益,未來規劃前往美國深造博士學位。
「運動績優獎學金」獲獎之5位同學皆為校隊選手,發揮潛能,妥善時間管理,除了繁重的學業外,尚須兼顧熱愛的運動項目,並積極為校爭光,勇於突破自我極限。
運動績優獎得主之一土木工程研究所碩士班二年級吳竹銘同學,其父母皆為本校校友,便以交大前校長凌鴻勛字竹銘為他取名,故對交大有著特殊情誼,自始為他的第一志願,憑藉自身努力,如願進入土木系就讀,並考取土木結構所,自大一起因為熱愛羽球運動,加入男子羽球校隊,接受校隊訓練,與隊友在梅竹賽、全國大專運動會上履獲佳績,為學校爭取榮譽,於大四起擔任隊長職務,為了成為學弟的榜樣,不斷地自我鞭策、挑戰極限,對他而言,羽球不僅僅是興趣,更是磨練做人處事的重要經歷。
材料科學與工程學系博士班三年級丁一心同學,自大學起即為網球校隊,多次代表學校參加大專盃獲得獎項,球藝精湛不在話下,在其專業研究領域也有著傑出表現,已有八篇學術著作發表於國際頂尖期刊,運動是她紓解繁重課業壓力,並增加抗壓性的最佳管道。
因為朱順一學長無私的奉獻,這份獎學金不僅僅是份實質的助益,更是勉勵了每一個正在勇敢追夢的靈魂,讓追求卓越的年輕學子更具堅定的信心,於各個領域盡其所能的揮灑,獲獎同學們都自我期許以朱順一學長為榜樣,回饋學校及社會,傳遞點亮每顆心的薪火,再次感謝朱順一學長的善行。
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請問主要的差別在哪裡呢?
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