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放上我鵝子的不屑照。
說來話長，這幾天糊裡糊塗地忙了一陣，秋天時節依舊艷陽高照，讓人走在戶外曬得昏頭轉向。有時公眾社群的紛紛擾擾，往往呈現千夫所指的現象，幽默捏得好，玩笑沒煩惱，若幽默不成反容易成為網路炎上的抨擊。
有時我覺得期許一位大學生能說出一番大道理，似乎頗強人所難，因為台灣的校園環境缺少相對應的土壤，自然不容易種出美好的果實。
許多人昏天暗地的考熟青春，進入大學往往自然的大解放，久而久之這樣的現象被美化為追求自我、認識自己。
「少來了，你只是沒人管，自然的放縱罷了。」
人文素養是半天生的東西，而說話的邏輯與美感則可以後天訓練，人文出身的人可以在面向公眾時，強調人文的價值，以「人」為主的思考邏輯，探討人與自然的關係、理解人在社群裡扮演的角色。
展現自己的特質，同時追求任何進步的可能，這樣的人才是大學教育的理想典範，在不該開玩笑的地方搞幽默，只是一場災難，而身邊的人沒能意識阻止這公關危機，更是一群人的災難，然而說到底，那些流於情緒批判或見獵心喜的網民，其實也好不到哪去呢。
滿月的日子，無目的隨聊。
從前的我似乎沒有特別想過日月或是大自然跟自己的關係，因為人與自然的關係一直不是主流教育，但是越長大越看見「不了解」不代表大自然對我們的影響會消失。
我曾是一個很容易被社會意見左右的人，總覺得無論如何我是錯的，別人是對的，任何人都可以輕易的洗腦我。直至成為了一個母親的那一刻開始，好像有一些本來就在我裡面的東西決定不要再玩躲藏的遊戲，讓我突然有力量去做最負責的事情：用直覺帶領我去陪伴我的孩子。
當然，我願意聆聽和閱讀來自外頭的聲音，但是我內心深知每一個孩子都是獨特的，每個母親(父親）也是，所以我們最終要回到自己，做出屬於自己的決定，負自己的責任，而不是依賴任何一套理論套用在每一個活生生的生命上。
當我閉上眼睛，想像孩子適合什麼樣的成長環境時，腦海中的畫面大都是大自然的景象。有日月、有大樹、大山、大海和各種不同的動物。
我們住的不是深山，但住在算是樹很多的社區。在女兒還是嬰兒的時候，晚上就很喜歡抬頭看月亮，我們總是一起尋找月亮的身影，「Moon」是她很早就會說的詞之一。最近早上的時候，我會跟她說是太陽叫我們起床了，跟太陽說早安也是她現在很喜歡的晨間儀式。
重新跟女兒一起在長大一遍，讓我跟宇宙和大自然重新建立一個全新的關係，我好像也跟她同步一起認識所有發生在周遭那又細小有巨大的一切。跟她一起用那未染的雙眼去觀看時，一切又都是活的，包括我自己。
女兒讓我有機會再認識自己一次，雖然在重新認識自己和世界的路上，我感覺也跟她一樣是個新生的小娃，但曾經學進裡面的一切也都還在，只是被重新的整合了，每一天都是「哇！原來是這樣」、「我不知道.......」
「不知道」的感覺真好，因為還有好多值得期待的冒險和探求在眼前等著我們，不用再假裝知道的感覺也輕鬆好多。
聊著聊著，好像跟月亮沒什麼關係了。
聽說滿月的日子，一切都會被放大。好像這幾天女兒更愛鬧脾氣了，我好像更迷糊但也更放鬆了。
不知道世界上其他的人也感覺到了什麼嗎？
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環境教育不能等，從小就開始扎根
讓台灣人都成為尊重大自然的島民 🙏🏻
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