今天參加三灣鄉大坪村的村民大會，會中大坪國小(分校)又成為討論的話題。
記得三年前，大坪國小甫獲得「台美自然生態學校」的殊榮，卻面臨到苗栗縣政府欲將其廢校的窘境。當時村民們除了自立自強組成護校會表達不願被廢校的心聲外，我也在議會多次針對這個部分做質詢，迫使縣府最後懸崖勒馬，但卻將為處三灣鄉的大坪國小改為造橋鄉錦水國小的分校，如此光怪陸離的狀況大概也只有苗栗才會發生吧！
去年年初，我特別請教育處長主持，邀請三灣、錦水國小的校長，還有大坪分校家長會以及村長等地方仕紳一同討論大坪國小回歸三灣鄉行政區的想法，最後做成決議於108學年度正式回歸三灣鄉編入三灣國小為分校。
很快的，今年8月1日大坪分校就要回歸三灣了，但一直以來生源的問題還是無法解決，家長會黃會長在今天村民大會再次提出陳情，希望可以開放學區，讓許多想要來就讀大坪國小的學生，可以不受學區劃分的限制順利就讀。
最近我仔細地研究了一下，發現苗栗縣政府教育處對於縣內國民中小學學區劃分及總量管制並沒有一套明確的管理辦法。參閱了一些有明訂辦法的縣市的自治辦法，發現可以就學區劃分的部分加以定義，例如：「開放學區」指基於實驗教育之需要，不受基本學區及行政轄區之限制，學生得依其意願選讀學校。
既然有前例可循，我們應該也可以盡快來提案制定相關的辦法，務必依地方特色，鼓勵學校規劃成為特色學校，並朝「特許學校」之精神，規劃設立「理念學校」，開放學區外學童在不遷戶籍情形下至理念學校就讀，提供學生家長多元就學選擇。
#今天在場的議員同事們都願意支持
#我們一起為偏鄉小校做努力吧
