明天是星期一。
也是預計結束三級的最後一週，很多人是否已經不想回公司上班了呢？又或者，很想趕快結束這樣的狀態，回到辦公室找同事們聊聊天？又或者是⋯已經準備遞辭呈了呢？
所有傷心失望都非一朝一夕出現，大家也知道壓死駱駝的最後一根稻草，有時候是一捆。因為疫情而帶來的，是更多的工作量，以及無處排解卻又快速增長的心理壓力。
最近每天都會跟朋友A聊天，有時候聊聊星座運勢、那個衣服好看，或者聊聊政治、聊聊家庭。她總是說，如果現在她沒有想要經營副業，那她真沒有說服自己待在公司的理由。
A的老闆整天變者花樣，以鍛煉培養接班人為名、實際上是發洩自己不得寵的情緒。
一下子要求A要順著科層化的層級來呈報，一下子又跳過所有人直接交辦工作。小主管知道這件事情，但因為不熟也就睜一隻眼閉一隻眼，搞得她每天心神不寧的。雖然我常說育兒好像會有白頭髮，但她的白髮，還有無限壓力。
為了不把壓力帶給孩子，她連聆聽自己心理聲音的時間都沒有。偶爾老公犀利的分析她的主管，也只是稍稍排解她的不快樂。
如果沒有副業，沒有轉移的焦點，那我想她可能會更加鬱鬱寡歡。因為被打擊久了，再怎麼要說自己調適的很好，心理都是受傷的。
就像吳曉樂原著改編的公視聚集《你的孩子不是你的孩子》中，那個被遙控器操縱人生，一遍又一遍的重來的孩子，總是讓他回到過去，但已經累積的傷害只會加深她的不信任感。
朋友O在職場時間不久，換了4個小主管、3個大主管，也歷經一個會突然崩潰大叫，搞得大家心神不寧每天惡夢驚醒的日子。現在她的主管，就她所說，只是不會尖叫的前主管。而她卻起心動念想離開。我問她原因，她說失望攢夠了，自己年紀不大，不希望小小年紀就習慣築牆，變成那些終日絮絮叨叨以為自己看透凡塵的中年主管。
之所以會變成這樣子，是因為第一次失望時，需要比較長的時間來說服自己接生失望。再後來會開始覺得無所謂啦，甚至句句語帶諷刺，因為對人失去信任。
朋友G久久聯絡一次，她的狀態不是很好。失業很久的他，不是沒有嘗試找工作。
找到工作就職後，只要辦公室裡出現跟之前一樣的被他以「情緒勒索」定義的文字，他會不由自主的發抖，然後口吃，最後提辭呈。
這是一個循環。
因為前公司的惡性對待導致他發現時已經在大樓屋頂的邊緣—>遞辭呈—>失業—>找到新的工作—>聽到/經歷差不多情形—>升起保護機制—>離職—>失業焦慮。
他會一直關注前公司的動向，失敗了他可以樂上好幾天，成功了他失望買醉。大家都說不要再管前公司，沒有因為你走他們就做不下去。但我猜想，他是把這件事作為一個童年經驗，想修補自己的心靈，只是看起來放不下。
有一個漫畫的台詞是這樣：
「再好的人，在別人的劇本中，也一定有成為壞人的一天」。
反過來說，再壞的人，在某些人的眼裡也是寶。
可能我們覺得他們是靠拍馬屁上位，但終究學不起來的原因只是無處安放的自尊心。學不起來就不要學，只要學著讓自己開心，做人做事留一步，讓關鍵要素的sop跟關鍵掌握在自己腦裡。再來就是少說話，多交友，其實不用勉強自己去做不想做的事情。
馬屁學不會，我們就當馬腿，少了一條可能還能用，但舉步維艱。
明天週一，犒賞自己吧。
之前貼文不見了，但以前推薦過的
#覺察與溝通_掌握重要關係的相處之道，已經上架。想多覺察自己心靈，就去了解吧！（本篇無業配）
你的孩子不是你的孩子 劇本 在 [心得]你的孩子不是你的孩子全劇心得- 看板TaiwanDrama 的推薦與評價
在台劇版的首Po，雖然已經播完好一陣子了，但為了把原著補完又花了點時間，所以這個
心得來的很遲，希望大家會喜歡我的分享，大概是幾個月前就看到這齣戲劇的廣告，自從
危險心靈之後，很久沒有看到關於教育議題的影集了，不同於危險心靈的場景是從學校開
始，「你的孩子」這齣戲的主軸始終圍繞在家庭上面。
-------------------------以下有雷，文長---------------------------------------
[媽媽的遙控器]
控制就是這個單元的主軸，媽媽因為剛離婚心裡不安，所以要控制住唯一能控制住的，也
就是他的小孩，以愛為名的控制讓我看的不寒而慄，大家多多少少也聽過或遇過這種人，
無微不至的照顧，但是要求沒有任何異議的服從，藉由神奇的遙控器而無限放大，小嵐這
個角色的存在也許有些刻意，但他就像一面鏡子，照出教育的另一面，我們在這個角度觀
看整個故事，能清楚的看出在我們生活中那幽微的控制與勒索，其實能給我們愛的人多大
的傷害。但另一方面，我們也能夠同理媽媽的不安以及那強烈的愛，只是這種愛是否能夠
帶給自己以及身邊的人幸福呢？
[貓的孩子]
如果一個孩子覺得成績是自己存在的價值，但是自己成績又不夠好的時候，那他要怎麼過
呢？不同於前一個單元很具體的設定，這裡的設定不是很好懂，重點是為了好成績，小孩
是不是願意做一些殘忍可怕的事情呢？但最可怕的是他們平常的生活更難熬，只是我們認
為這種生活是正常的，當父母發出你成績好我才愛你，你成績爛你就是垃圾的訊號時，那
你想要小孩學到甚麼呢？而故事裡的貓象徵著那種原始無條件的愛，讓小圓媽想起甚麼才
是真的愛。
[茉莉的最後一天]
資優生也會有煩惱嗎？已經是第一志願了，應該算是人生勝利組吧，但往往這些人卻又更
加敏感，身上也被背負著更多期待，因為書讀很好就要去念醫學法律或電機嗎？我能夠有
我自己的選擇嗎？考了高分是擁有更多選擇還是沒有選擇呢？這個單元的爸爸常常出現，
比起前兩集的爸爸出場機會多多了，但是他是那麼的缺乏聲音缺乏存在感，似乎教養是媽
媽的責任，而自己有發表過意見就好了，這種親子關係與媽媽跟茉莉之間的親子關係似乎
都一樣糟糕，還有醫生的角色也要吐槽一下，一般醫生不會那麼嗆吧，也不會有那麼多說
教，這一單元，算是我這五個單元之中最喜歡的了，無論是設定還是角色內心的描繪。
[孔雀]
相較於前三集這個單元多了點笑聲，也多了點獵奇，這個單元的家最有家的感覺，雖然過
得辛苦，但是家人之間的互動很親密，爸媽雖然忙，但總想給小孩最好的，會犧牲自己想
去保護孩子，但是什麼才是對孩子最好的呢？媽媽的作法很直接，他因為學歷不好所以搶
不到好的工作，所以他才覺得教育很重要，一定要把小孩送到私校才有前途，的一個平凡
家庭的孩子在貴族學校所受到的同儕壓力卻是媽媽沒想過的，同儕壓力往往是孩子在求學
階段除了課業之外的一大壓力。孔雀就像是慾望的化身，為了達成願望要付出點代價來交
換，我們也常常因為慾望而失去很多東西，很多很珍貴的東西。最可笑又可悲的是，這一
家人不停地相孔雀許著相背的願望，前面的單元父母愛的是自己，小孩是達成他們願望的
載體，而這個單元的家是相愛的，但沒有經過溝通，最後大家的犧牲付出都變成泡影。
[必須過動]
前面的單元多多少少還看得到愛，但在這個單元的設定中，教養小孩變成了國家政策下的
一種事業，女人領到胚胎，然後依照小孩的成績獲得榮耀，剛看覺得冷血可怕，但看到後
來才發現，這不就是我們的成績至上主義發展到最後的樣子嗎？剝掉那些親情、道德的偽
裝，這才是現實。
在科幻的設定加持下，戲劇跳脫了書本的家教視角，讓家庭中那些不舒服的感覺更加深刻
，就像導演在訪談中提到的，為什麼戲劇一定要讓人快樂呢？如果這是個令人不愉快的故
事，那改編成戲劇以後也應該要讓人不舒服啊，也許戲劇的用處不只是娛樂，而是令觀眾
能感同身受，進而能去思考自身的處境。
我應該算是台灣教育制度下的受益者，讀書對我來說不是問題，所以我只要保持好自己的
成績，其實我的父母並不會干涉我太多，然而我在考大學的時候，其實不太清楚我到底想
讀什麼，縱使我大部分的科系都可以選，但在這個制度下似乎就是成績到哪裡就填什麼系
，現在看來，不就跟[必須過動]裡的世界一樣嗎？
這些家庭都不是最窮苦的家庭，能請的起家教代表都有一定的經濟能力，但是這些家庭中
的孩子快樂嗎？他們的本性有受到關注嗎？還是他們都被放進相同的容器之中，去塑造成
社會理想中的樣子，不過也像原著的作者說的，這本書這齣劇不是為了批判父母，就像書
中作者跟家長提到小孩的教育方式，家長說孩子的未來家教老師能負責嗎？如果孩子發生
什麼是不是家長要承擔嗎？沒錯，但是不只家長要承擔，孩子也要承擔啊，面對人生中的
重大決定，請讓孩子有權力自己決定吧！
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