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#108課綱 #111學測 #學習歷程檔案 🇹🇼

有關學習歷程檔案的相關報導彙整，將最近幾天的報導彙整如下，提供108學年度入學的師生家長參考。（引述來源：臺南一中）

大學招生委員會聯合會公布全台1930個校系的高中學習歷程項目內容草案，最後請以各校系簡章為準。108課綱這學期上路，高一新生需建置學習歷程檔案，包括基本資料、修課紀錄、學習成果、多元表現四部分。分別摘錄如下：
一、修課紀錄：
(一)八成五校系參採各高中一定會開的「部定必修與加深加廣選修」修課紀錄。
(二)部定課程分八大領域，最多校系參採語文領域
(三)有562系參採科技領域、334系參採綜合活動領域，113個系要看高中「健康體育」、看重「藝術領域」的成績也有208個系

二、學習成果：
(一)近500校系參採「探究與實作」學習成果。

三、多元表現：
(一)1930個校系都要看「多元表現綜整心得」。

四、以醫學系為例
(一)台大醫學系
1.參採國文、英文、數學、自然科學、社會、科技以及「醫藥衛生學群」修課紀錄及學業總成績。
2.學習成果重視「自然科學領域探究與實作成果」。
3.多元表現參採「多元表現綜整心得、高中自主學習計畫與執行成果、社會服務經驗、檢定證照、特殊優良表現證明及其他有利審查資料」。
(二)陽明醫學系-不參採總成績，校長指人格特質更重要。
1.參採修課紀錄的「自然科學領域、探索實作成果、科技領域、醫藥衛生學群」。
2.也看多元表現綜整心得和自主學習計畫與成果。這一大項要由學生自己填，會是審查委員最想看的重點，希望從中找到有從醫動機的學生。
3.陽明醫學系重視書面審查，約占10%。
4.陽明醫學系成立「醫師科學家組」及「醫師工程師組」。

五、其他重點或特殊條件之校系
(一)台北醫學大學牙醫系參採藝術領域修課紀錄，副校長朱娟秀說，牙醫重術科，手巧不巧與未來從事專業工作有關。再加上北醫大重視人文藝術、人道關懷、國際觀，參採藝術領域，也希望學生具藝術鑑賞能力。但台大牙醫系完全不看藝術領域，而是傳統的國文、英文、數學、自然科學、社會及科技領域，再加上醫藥衛生學群與學業總成績。

(二)台大電機系和資工系參採的修課紀錄項目較少，台大電機只看數學、自然科學及學業總成績，台大資工看數學、自然科學、科技領域及學業總成績；同一類科系清大電機系甲和資工甲，參採修課紀錄比台大多，電機甲看國文、英文、數學、自然科學及科技領域，也看資訊學群、工程學群、數理化學群及學業總成績；不過，清大資工甲卻不參採科技領域。

(三)台灣大學數學系部定課程參採數學、自然科學領域，但不看學業總成績。系主任崔茂培說，台大數學系就是要找數學能力比較好的學生，有高中生數學天分好，但其他科不行，很難在甄選中突出。台大數學系決議不看總成績，希望能找到更多數學偏才。

(四)台北大學會計系是傳統第一類組生報考的科系，但要採計科技領域。會計系教授王蘭芬說，大數據能減少很多人工作業，會計人要會運用科技做商業分析，了解AI很重要。或許未來不只是會計要採科技，而是商業科系都會考慮採納。但台大會計系不參採科技領域，只看國文、英文、數學、社會領域，資訊學群和財經學群與學業總成績。同樣是會計系，選才的看法大不同。

(五)中原大學工業系統工程系管理組要採社會領域，且採納社會領域探究與實作成果。系上教授楊康宏說，中原大學以理工為主，但強調全人教育。系上培育解決問題的人才，很多人未來走上管理職。希望能挑選具人文探究能力的學生。

六、小結：
(一)學習歷程符合108課綱的改革，學生要能適性學習，有關單位也要透過公正公開的選才程序，讓他們適才適所。高教司司長朱俊彰說，大學要的是懂得自主學習的學生，學習歷程重質不重量、重視多元評價，且以校內活動為主。

(二)新課綱推學習歷程 家長憂恐淪"多錢入學"，學習歷程重質不重量，並且會以校內活動為主，學生不用擔心淪為軍備競賽，只要修習想念校系採計的相關課程，並將課堂中學到的東西統整為心得，就能做為升學加分的依據。

(三)部分坊間補習班宣傳可以幫忙打造漂亮的學習歷程，鼓勵參加付費的校外活動和競賽等，引起家長恐慌。招聯會指出，大學教授對罐頭式的的備審資料評價低，靠補習班很難拿高分。大學取才具自主性，對高中生而言，不用各科都強，單科突出，也有機會勝出。

(四)根據招聯會最新公布的數據，不到13%校系需要「非修課紀錄成果作品」，需要「社會服務經驗」的也只有18%，需要「幹部經驗」的只有15%。招聯會指出，學生不用為了學習歷程勉強自己當幹部或志工，相較這些項目，其實有約1/3大學校系看重社團活動經驗，學生不妨在高中階段多多參與自己有興趣的社團。

https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/1314622
https://times.hinet.net/news/22536324
https://www.ttv.com.tw/news/view/10808310007400I/573
https://www.ydn.com.tw/News/350585
https://www.ettoday.net/news/20190831/1525518.htm
https://udn.com/news/story/6898/4020935?from=udn-relatednews_ch2

黃種人自尊復建 靈魂覺醒
音樂才子張洪量首部思想鉅作

　　隨書附贈張洪量「黃書概念音樂CD」1張︰收錄《有種》專輯4首作品及1首未發表作品

　　這是你完全沒接觸過的張洪量，他在書中提出了一個讓人「一切從頭來過」的思考路徑，令我對他刮目相看。

—公孫策

　　知名歌手張洪量一九九一年為了錄製《有種》專輯，在紐約待了一年。停留紐約期間，他第一次深刻地感受到黃種人在這個種族混雜的城市裡，隱藏著什麼樣的自卑情結，白種人又是如何主控著資本主義的利益和優勢。種族的問題激發了他對人種的好奇，因而開始涉獵有關人類學、種族歧視論的書籍。他發現，國家的界線是不明確、可大可小的，真正的界線是膚色，因為文化可以相融、語言可以改變，膚色卻無法改變；由此孕育了寫作《黃書》的種子。

　　從《有種》到《黃書》問世的二十年間，雖然概念初衷完全相同，但是從完全以黃種人來看世界增加了從全人類來看黃種人的部分。他認為黃種人在現階段必須提昇自己的能力和地位，才能對以白人為主導的世界產生制衡的力量，但最終全人類還是必須跨越種族、攜手共創屬於全人類共存的新文明。

　　《黃書》篇章標題巧妙地由二十四個與「黃」有關的名詞構成，文字間雖流動著濃厚的「黃色意識」，但卻不能與民族主義、種族主義畫上等號。書中，作者大膽揭發西方白人史觀的錯誤，並提出了一個從黃種人角度看世界的全新思維，可說令人震撼及發人深省。他認為黃種人史觀的建立有其必要性，數百年來受到西方文明毒害所建立的普世價值必須先打破，並瓦解歐美白人強盜富國集團所建立的剝削式經濟秩序食物鏈；黃種人要先恢復自尊自信、靈魂覺醒後，才能進一步追求人類更美好的未來。

　　《黃書》內容主要分成三部分。第一部：了解自己；主要闡述黃種人起源與分布、炎黃子孫的由來及發展、各黃種人建國史與興衰歷程、黃種漢字文化構成要素……，希望從了解黃種人的歷史、文化特色中，去找出一條更適合黃種人的新文明之路。

　　第二部：建立黃種人史觀及新文明；著重於破除「西方」白人史觀、推翻「西方」式假民主、假自由、假人權、假普世價值，打倒資本主義寄生蟲，重新建立黃種人新史觀，最終則期待黃種人及其他各人種在新文明前的過渡期，各自發展出「以人性為本」的新文明。

　　第三部：基礎建設實例；在西方文明數百年遺毒荼害下，積弱不振的黃種人要站起來，首先須加強精神建設，培養種族自信，重塑黃種人新形象，作者在此提出一些從日常生活到國家教育如何改造的做法，例如廢除英文強迫教育、鼓勵異族通婚、廢止所謂「西元」（公元）改為「黃帝紀元」、建立黃種人美學、從電影及音樂方面重塑黃種人形象……等，希望徹底解除長期以來奉西方價值觀為圭臬的不平等心態。

　　如果只看《黃書》其中幾章或斷章取義，很容易會以為《黃書》只是反西方、反白人、反G8的書，但其實不僅如此，《黃書》真正要反對的正是任何不利全人類的系統作法，西方G8白人就是現在地球上最大的剝削群體，最大的亂源，所以《黃書》不只是反西方、反白人、反G8，只要是過去已有惡果產生的都要反對，《黃書》也反對漢字文化自我為中心的黃種人，只要是惡人惡法，《黃書》都反對。《黃書》打擊東、西方許多文明產物，是為全人類（包括G8西方各國）能夠心安理得，各自過各自的美好生活。

作者簡介

張洪量 Chang Hung Liang

　　音樂人、牙醫、作家。

　　1959年出生新竹，幼年定居苗栗。
　　1984年台北醫學院牙醫系畢業。
　　1987年出版首張個人專輯《祭文》，震撼歌壇，當時正值戒嚴時期，因作品過於前衛遭新聞局禁播。
　　1988年進入滾石唱片擔任音樂製作，1989年以一首單曲〈你知道我在等你嗎〉紅遍兩岸三地，並囊括1990年香港各電視電台媒體所頒發華語流行歌曲最高獎項。
　　出版九張音樂專輯，所有詞曲、製作皆由其一手包辦。成名曲還包括〈美麗的花蝴蝶〉、〈廣島之戀〉、〈孔子不要打我〉、〈老子有理〉等。
　　1995年赴美國紐約大學（NYU）攻讀電影製作碩士課程，主修導演，2000年取得碩士學位。
　　2013年出版《黃書》，為個人第十號作品，也是第一本文字著作。

　　個人音樂作品：《祭文》、《心愛妹妹的眼睛》、《蛻變》、《有種》、《整個給你》、《隨慾》、《老子有理》、《情定日落橋》、《青春夢》

　　演出電影：《在那遙遠的地方》

　　個人網站：www.changhungliang.com