［嗑書］《翻轉成績與人生的學霸養成術》：人人都可以是學霸
我很喜歡觀察學生怎麼讀書，
基本上，只要看一眼，
就知道他讀書是否能成氣候。
我把學習者分兩種，
第一種是真的在讀書，
第二種是以為有讀書。
通常第二種孩子我特別心疼，
因為他們不是不讀，而是方法錯了。
而他們最大的障礙在於，
過度信任自己的「經驗法則」，
而不敢走出洞穴，學習學霸怎麼讀。
要讀，就要以學霸為目標；
要拼，就要用對讀書方法。
給大家推薦一本書，
是由韓國姜聲泰所寫的
《翻轉成績與人生的學霸養成術》。
韓國是全世界升學壓力最大的國家，
姜聲泰被稱為韓國「第一學霸」。
韓國甚至把讀書做成綜藝節目
「學習的霸王」，
而姜聲泰就是節目中的「讀書導師」。
這本書是我看過最實在的「學習類書籍」，
不打高空、論述明確、方法具體，
作者很多觀念跟我不謀而合，
但又比我平常告訴學生的更深入精確。
這本書特別適合準備大考的國高中生，
以及老師和家長們看，
瞭解正確的學習策略，
才能引領孩子朝學霸邁進。
簡單分享書中幾個特別有意思的概念：
一、白紙複習法
學習最大的錯覺就是，
聽完課就以為自己學會了。
所以很多學生瘋狂補習，
但沒留時間複習。
至於該怎麼複習呢？
可以使用「白紙複習法」，
將書蓋上，拿出一張白紙，
然後依照自己的記憶，
在白紙上寫下這堂課所學的內容。
這樣的好處在於強迫自己「輸出」。
聽課只是輸入，但成為學霸的關鍵在輸出。
二、設定習慣月曆
一個人成績躍進，我們稱為黑馬，
然後說他讀書很有爆發力。
其實，真正的學霸，
從來不靠爆發力，靠的是習慣。
習慣就像是牛頓的「慣性法則」：
要使靜物動起來要花很大力氣，
但是只要靜物一動起來，
就只花少許力氣就能讓他持續運動。
讀書也是如此，
仰賴爆發力的人會號稱一天要讀18小時，
但事實上，目標訂的太大，阻力就大。
所以要訂「小目標」，並讓他養成習慣。
也就是我先前介紹過的「迷你習慣」。
比方一天寫篇閱測、飯前背五個單字、
睡前解一題數學。
小目標的重點在「具體」和「作息連結」，
讓你一處於那個情境，就會自動去做。
三、確認失誤和僥倖
平時考試，最重要的不是成績，
而是能否辨識出自己真實的學習狀況。
我們把「對錯」和「知道與否」
畫成一個2*2的矩陣。
就會發現，
答對而且知道的，叫做「知識」；
答對但是不知的，叫做「僥倖」；
答錯但是知道的，叫做「失誤」；
答錯而且不知的，叫做「課題」。
真正的學霸，
會針對「僥倖」和「失誤」下功夫。
用筆記本專門記下這些內容，
降低自己失誤，擴大知識守備範圍。
而不是因為矇到分數就沾沾自喜。
不見得人人都適合讀書，
但如果你決定要讀，就要讀的出色。
關鍵就是別活在自己的經驗法則，
如果經驗有效，就沿用沒問題；
但若經驗無效，務必趕快調整。
只要你有心，人人都可以是學霸。
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