#108課綱 #111學測 #學習歷程檔案 🇹🇼
有關學習歷程檔案的相關報導彙整，將最近幾天的報導彙整如下，提供108學年度入學的師生家長參考。（引述來源：臺南一中）
大學招生委員會聯合會公布全台1930個校系的高中學習歷程項目內容草案，最後請以各校系簡章為準。108課綱這學期上路，高一新生需建置學習歷程檔案，包括基本資料、修課紀錄、學習成果、多元表現四部分。分別摘錄如下：
一、修課紀錄：
(一)八成五校系參採各高中一定會開的「部定必修與加深加廣選修」修課紀錄。
(二)部定課程分八大領域，最多校系參採語文領域
(三)有562系參採科技領域、334系參採綜合活動領域，113個系要看高中「健康體育」、看重「藝術領域」的成績也有208個系
二、學習成果：
(一)近500校系參採「探究與實作」學習成果。
三、多元表現：
(一)1930個校系都要看「多元表現綜整心得」。
四、以醫學系為例
(一)台大醫學系
1.參採國文、英文、數學、自然科學、社會、科技以及「醫藥衛生學群」修課紀錄及學業總成績。
2.學習成果重視「自然科學領域探究與實作成果」。
3.多元表現參採「多元表現綜整心得、高中自主學習計畫與執行成果、社會服務經驗、檢定證照、特殊優良表現證明及其他有利審查資料」。
(二)陽明醫學系-不參採總成績，校長指人格特質更重要。
1.參採修課紀錄的「自然科學領域、探索實作成果、科技領域、醫藥衛生學群」。
2.也看多元表現綜整心得和自主學習計畫與成果。這一大項要由學生自己填，會是審查委員最想看的重點，希望從中找到有從醫動機的學生。
3.陽明醫學系重視書面審查，約占10%。
4.陽明醫學系成立「醫師科學家組」及「醫師工程師組」。
五、其他重點或特殊條件之校系
(一)台北醫學大學牙醫系參採藝術領域修課紀錄，副校長朱娟秀說，牙醫重術科，手巧不巧與未來從事專業工作有關。再加上北醫大重視人文藝術、人道關懷、國際觀，參採藝術領域，也希望學生具藝術鑑賞能力。但台大牙醫系完全不看藝術領域，而是傳統的國文、英文、數學、自然科學、社會及科技領域，再加上醫藥衛生學群與學業總成績。
(二)台大電機系和資工系參採的修課紀錄項目較少，台大電機只看數學、自然科學及學業總成績，台大資工看數學、自然科學、科技領域及學業總成績；同一類科系清大電機系甲和資工甲，參採修課紀錄比台大多，電機甲看國文、英文、數學、自然科學及科技領域，也看資訊學群、工程學群、數理化學群及學業總成績；不過，清大資工甲卻不參採科技領域。
(三)台灣大學數學系部定課程參採數學、自然科學領域，但不看學業總成績。系主任崔茂培說，台大數學系就是要找數學能力比較好的學生，有高中生數學天分好，但其他科不行，很難在甄選中突出。台大數學系決議不看總成績，希望能找到更多數學偏才。
(四)台北大學會計系是傳統第一類組生報考的科系，但要採計科技領域。會計系教授王蘭芬說，大數據能減少很多人工作業，會計人要會運用科技做商業分析，了解AI很重要。或許未來不只是會計要採科技，而是商業科系都會考慮採納。但台大會計系不參採科技領域，只看國文、英文、數學、社會領域，資訊學群和財經學群與學業總成績。同樣是會計系，選才的看法大不同。
(五)中原大學工業系統工程系管理組要採社會領域，且採納社會領域探究與實作成果。系上教授楊康宏說，中原大學以理工為主，但強調全人教育。系上培育解決問題的人才，很多人未來走上管理職。希望能挑選具人文探究能力的學生。
六、小結：
(一)學習歷程符合108課綱的改革，學生要能適性學習，有關單位也要透過公正公開的選才程序，讓他們適才適所。高教司司長朱俊彰說，大學要的是懂得自主學習的學生，學習歷程重質不重量、重視多元評價，且以校內活動為主。
(二)新課綱推學習歷程 家長憂恐淪"多錢入學"，學習歷程重質不重量，並且會以校內活動為主，學生不用擔心淪為軍備競賽，只要修習想念校系採計的相關課程，並將課堂中學到的東西統整為心得，就能做為升學加分的依據。
(三)部分坊間補習班宣傳可以幫忙打造漂亮的學習歷程，鼓勵參加付費的校外活動和競賽等，引起家長恐慌。招聯會指出，大學教授對罐頭式的的備審資料評價低，靠補習班很難拿高分。大學取才具自主性，對高中生而言，不用各科都強，單科突出，也有機會勝出。
(四)根據招聯會最新公布的數據，不到13%校系需要「非修課紀錄成果作品」，需要「社會服務經驗」的也只有18%，需要「幹部經驗」的只有15%。招聯會指出，學生不用為了學習歷程勉強自己當幹部或志工，相較這些項目，其實有約1/3大學校系看重社團活動經驗，學生不妨在高中階段多多參與自己有興趣的社團。
https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/1314622
https://times.hinet.net/news/22536324
https://www.ttv.com.tw/news/view/10808310007400I/573
https://www.ydn.com.tw/News/350585
https://www.ettoday.net/news/20190831/1525518.htm
https://udn.com/news/story/6898/4020935?from=udn-relatednews_ch2
台大電機 教授 評價 在 [心得] 不推薦台大電機- 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
（代ｐｏ）
一階已經公布
對於各位高中的學弟妹而言
可能我們系(NTUEE)是個夢幻科系吧
但我個人要在這裡澄清一些事情
希望不要再有人走個人以及自身同學走過的路
首先，台大電機的優點很多
資源多 系名好(好到國際間 夠好了吧) .. 等
這應該不用說了吧
在這裡我要談談敝系的缺點
一個很大的很大的問題
就是我們的課程規劃
台大電機的選課一點也不自由
教授各方角力之後決定的課表
就是強迫學生什麼領域的課都要上
別人(國外 國內他校)必修的我們列必修
別人選修的我們也要必修
舉例來講好了
我們大三上有兩門必修
叫做「電子學三」和「電磁學二」
可能是我認識的同學們學長們還有部分教授們眼界太小了
這種被認為不一定必要的課程還掛在必修表上
除此之外
我們除了電路實驗三學期以外 還要做電工實驗２門
(就我所知交大電工跟電機都是選一門而已啦
導致的結果就是已經找到發展方向的學生（不乏卷哥卷姐）
大四了才在搶著修比較涼甜的實驗（光ｘ或ｏｏ體）以滿足畢業需求
可能真的是一代不如一代
太草莓了才會來抱怨系上的課程規畫吧
除了上述的電子學三、電磁學二還有實驗外
系上還有一門所謂的「專題演講」
看名字一定覺得超專業的吧
不你們錯了
找一些別的領域的人來哈拉
甚至不是學界的人也有，就算是學界的人好了。
來這邊也可能是講他個人的興趣而不是專業相關。
當然有些演講不錯，但是老實說.. 嗯 看個人啦
而且他就是死卡在禮拜三下午
很容易衝堂外，還不給大三以下的加簽。
真的不知道強迫大家聽演講又要強迫大家寫心得是什麼高端的科系啦
最後的最後
據說我們系上前陣子有教授發起課綱的改革
想革新的教授的想法是很不錯，
跟學弟妹要了新課綱來看，
分成了兩個方案
一個簡稱進步方案（讓學生選課比較自由、彈性）
另一個稱為Ｏ步方案（改變了課程的順序，但是裡面的某個設計不太妙）
ｐｓ上述方案都拿掉了電子學三 但是Ｏ步方案沒拿掉電磁學二
最後教授們開會投完票的結果
進步方案當然～～ 落選啦
而且現在的風聲是
教授們準備把電子學三加回課綱必修表裡面
真的是最美風景呢
所以我要奉勸準備新進來的學子
不妨考慮一下隔壁的資訊系
雖然他們也是過著水深火熱的生活
但他們是有持續在進步的 看他們幾次課綱的改動就知道
而且資訊系現在分數也是.. 跟我們系越來越接近了嘛
個人是這樣想的啦
還有我上面所謂的「不太妙的設計」
這裡解釋一下好了
我們原本的課綱
是有分系統類跟科學類兩種課 在這些課裡面要選三門出來修
兩種分類至少各修一門
目前的狀況是 科學類的課比較.. 不受歡迎啦
而新課綱的如果真的照當時系務會議的版本
把課程切成不同的分類了(分成三類)
很可能因為個人興趣或規劃的關係... 要修兩門原科學類的課唷 ^^
以上純粹是個人的主觀意見啦
當然我雖然承受了百般的痛苦以磨難
不過我的確也享受著這個身分跟文憑帶來的一些好處
僅供各位參考
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1489652783.A.4B4.html
不然怎麼電磁二還會在 電子三還要被加回去
群組選修分類被改得更糟糕
怕學生跑去讀其他領域 連自己領域的課都不修
就做到這種地步 拉大家陪葬 課綱繼續爛 根本廠廠
你讀的順利是你家的事情
那些課我當時GPA就算不特別高也都有3.3 3.7 4.0績分的等第
我只是讀得很不爽而已
只是過來人感嘆發個心得而已
搞不好我們同屆或者我比你大呢
都讀到這裡了
還想用什麼學長的身分壓人 說別人草莓
蒸棒呢
※ 編輯: FeiWenKing (111.243.95.136), 03/17/2017 00:47:37
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