💬「中文磨眼睛，英語磨耳朵」
「中文磨眼睛，英語磨耳朵」，
中文一字一音節，同音字特別多，辨別字形就非常重要；
可能因為這樣，到了學英文的時候，對拼寫正確也有很深的執念。
但英文最重要的是語音，雖然拼字規則例外很多，基本上還是根據語音來拼寫，
所以可以說學英文唯一重要的就是語音！
中文磨眼睛，要勤寫形成手部肌肉記憶，邊寫邊看；
英語磨耳朵，要勤說形成口腔肌肉記憶，邊說邊聽。
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前幾天談到 phonics「聽音拼字、見字能讀」的操作過程，已經提到「發音準確」這個關鍵前提。
今天就來聊發音。
先說結論：
不管孩子什麼時候開始學英文、有沒有額外上課，都建議家長自己練一練英語發音。
不用練成跟外師一樣（很難啦），練到 bed / bad、paper / pepper 分得清楚就好。
一講到發音，大多家長就縮回去了，怕自己發音不好，不敢陪孩子學英文。
但，專業的英文老師，發音不一定正確；
發音正確的老師，孩子不一定能模仿得一模一樣
（考慮一對多的課堂，再考慮現在實體課師生都戴著口罩）；
在課堂上模仿得出來，回到家不一定還記得；
回到家記得怎麼唸，也可能懶得練習．．．
家長不一定要自己教孩子，
但如果能在試聽的時候幫忙篩選一下老師，
回家複習的時候幫忙聽聽看孩子有沒有學會，
陪著孩子多練習幾次，是不是比較好呢？
－－－－－－
舉照片上這三個單字為例：
wren [rɛn]－短母音 E
rain [reɪn]*－長母音 A
ran [ræn]－短母音 A
這三個母音是台灣人最容易混淆的聲音組合之一。
有聽過老師要講 sailor，結果 seller 和 sailor 交替出現；
廣播裡的英語教學節目，let's 一直說成 "lats"；
還聽過一位英文繪本老師整堂課 rain 都唸成 wren。
如果你看過我上一篇文章，就知道不是「孩子看圖也知道是下雨！」這個問題而已 ---
這位老師如果唸 wren 要小孩「聽音拼字」拼出 rain，那麻煩就大了。
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為什麼這三個音台灣人很容易唸錯呢？
先說「短 E」/ɛ/ 和「長 A」/eɪ/：
*「長 A」在 KK 音標裡面寫成 /e/，但它其實是雙母音，我改用國際音標 IPA /eɪ/ 表示。
這兩個音華語裡面有，就是注音符號 ㄝ 和 ㄟ，而 ㄟ 又是 ㄝ 和 ㄧ 結合的雙母音。
但日常講話的時候，常常偷懶， ㄟ 的音發不到位，也不會造成誤解。
在華語裡面，只有 「ㄧㄝ」、「ㄩㄝ」、「ㄨㄟ」、「 ㄟ」這幾種組合，「 ㄝ」不會單獨作為韻母出現。
也就是說，如果你把「黑」唸成「 ㄏㄝ」，聽的人也不會以為是別的字，並不會形成不同字義，嚴格來說不算是不同的音素。
久而久之，懶惰的口腔肌肉就發不好 ㄟ 的音，要唸「長 Ａ」/eɪ/ 的時候也有一樣的毛病。
再來說「短 A」/æ/：
這個音華語裡面沒有，以前老師可能教你把嘴巴咧到最開、很醜的說就對了．．．
（嗯，請問布萊德彼特有嘴咧很開很醜的講話嗎？）
要發出這個音，其實是要「下巴往下」，最後尾音是 ㄚ。
華語造成的混淆，就用華語來輔助釐清。
之前分享過好幾次蕭文乾博士的「臺灣雙母語注音符號表」，裡面就把這三個音寫成：
ㄝ －「短 E」－/ɛ/
ㄝㄧ －「長 A」－/eɪ/
ㄝㄚ －「短 A」－/æ/
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知道該怎麼唸，以後就會唸對了嗎？
當然沒有這麼容易，口腔肌肉沒練起來，遇到不熟悉的音，嘴巴一樣會偷懶。
蕭博士的臺灣雙語無法黨上個月剛出版了《臺灣雙語調音首冊》，除了上述的雙母語注音符號表，更把美語發音的「練習方法」有系統的整理出來，包含有趣的小教案，讓全家人玩著學，還有吉祥物、計時闖關遊戲等。
不得不說蕭博士的團隊真的很了解孩子的心理，林寶很買單，會自己要求多玩（練）幾遍，玩完還說覺得自己變厲害了。
回到上面提到的三個母音。從去年蕭博士免費開課帶大家練發音，我就會在家唸給林寶聽。前幾天他在看卡通，突然問我：
「"Wait" 和 "wet" 聽起來很像，但是是不一樣的字對不對？」
算是階段性磨耳朵和練口腔肌肉的小成果吧！
我預計帶著林寶調完音，才會再教他字母和 phonics，這一年繼續安心當文盲。
＊覺得有必要加註警語：
我建議家長自己先練。家長是不是要接著馬上教孩子，要看情況。
有的孩子構音發展還不成熟，有的孩子不喜歡被糾正，請以親子關係和保護孩子學習熱情為優先，視情況帶孩子共學。
《臺灣雙語調音首冊》及相關連結放在留言。
非業配，使用者見證分享。
嘴巴英文音標 在 Re: [心得] 上了11月英文家教的迷惘與心得！（中） - 看板study - 批踢 ... 的推薦與評價
其實他很想矯正你的發音
但會不會是因為聲韻學沒學好而不會教
看似發音好像沒一定的標準
那是因為我們都一直強調模仿
其實模仿並沒有錯，但不見得很有效率和效果。;
特別是過了國小三四年級，腦部已經將語言這塊去蕪存菁了。
也就是說自然發音已死，而最重要的是腦袋已死。
自尊讓我們覺得再重頭學發音真的很靠北。
這將是我們最大的阻礙。
我想這不是嘴巴張多大的問題，而是我們都不會讀音標的問題。
如蝴蝶音的發音要點就是要把嘴張到最大，wide open mouth, back of tongue down,
jaw down，例: mad, sang, pan, hat，如consonant sounds: tongue bwtween top
and bottom teeth (push air through gap)。
想想有多少人在讀這些字時有舌頭放在正確位置，
想想多少人有在讀t時注意不要有氣發到d
想想有多少人在意嘴型應該是平的還是圓的
想想有多少人把m讀成n就因為嘴巴沒閉上
在跳舞時我們常常注意動作有沒有到位，
在發音時舌頭和嘴型就可以不到位是為何呢？
還有跑字也是一個很大的問題，請試試以下的字。
Hierarchy / Counter / Infrastructure / 甚至 accident / believe
有沒有每個音標都念到? 正所謂有才敢大聲。
以上僅供參考。
※ 引述《phoenix0403》之銘言：
: 。（家教上課態度先摒出在外）
: 我的問題可歸類為以下幾點：
: 1.當說英文的時候，嘴巴要張多大？要張的很大才說的正確嗎？
: 以我今天上課為例，家教一直覺得我沒有把嘴把張開，說話時候含糊不清。
: 以 accident 意外這個字為例，他說這個字有3個母音，嘴巴就應該張開3次，
: ac 一次，ci 一次，dent一次。我覺得我嘴巴張開了，但他堅持說沒有！！
: 他聽到的我說的單字，拼出來是：accdent。
: 2. 當說的很快的時候，發音不完全正確可以嗎？會影響會話理解嗎？
: 這也是今天上課發生的事，課文中一句：600 hundred…..，我念出來後他說念錯了，
: 我沒有發出E的音，他聽到拼出來是：hundrd。之後他拍桌子，很大聲說他糾正我十
: 幾次了，我還是犯錯！
: （上次也發生這樣的事，那個字是believe，他堅持說我念出來是：blieve。）
: 3. KK音標是萬惡的根源嗎？不完全不對的嗎？自然發音法一定就對？
: 家教在教發音是拿kk音標的薄課本作說明，教自然發音法的發音。他一再強調KK音標
: 發音是錯誤的，外國人不是那樣發音。但是身為KK音標的從小信徒，對我而言一週兩
: 次課4小時，下課後的自我練習還是下意識的發KK音標，之後就是上課一直被大小聲
: 糾正！
: 4. 我的英文是發音不正確還是說的是有腔調的英文？
: 以單字為例：garden，自然發音跟KK音標念出來是不一樣的。自然發音結尾是似『典
: 』音，KK音標是似『頓』的音，因為E不發音。到最後我已經手足無措，因為我發現
: 電子辭典是KK音標發音，以單字為例：occasionally，家教念的跟電子辭典發音完全
: 不同。
: 這些是我在家教課所發現的疑問，有人會覺得那我幹嗎不跟外國家教反應，因為他覺得他
: 說的都是對的！！！要不然我幹嗎花錢跟他上課。想請問各位版友在學英文有類似問題或
: 經驗嗎？想聽聽各位意見。
: ※ 編輯: phoenix0403 來自: 118.168.197.249 (08/15 05:00)
: 推 poohw:突然想到窈窕淑女的希金斯教授orz 英文口音腔調發音方式有很 08/15 05:13
: → poohw:多...跟台語有很多不同腔調類似...這樣過分強調單一發音方式 08/15 05:14
: → poohw:我覺得沒什麼很大的必要.... 08/15 05:15
: 推 Shaq32:我覺得他講的幾點很正確歐 08/15 07:38
: → Shaq32:台灣人唸英文常常嘴巴張不夠開 要出國才會習慣那種嘴型 08/15 07:39
: → Shaq32:感覺他還滿認真教你的@@ 沒有敷衍騙學費 至少發音這部分.. 08/15 07:40
: → Shaq32:他學經歷是怎樣的呢 08/15 07:40
: → shcer:可是我個人認為~~意思表達到就好了 08/15 08:40
: → shcer:每個人都有自己說話的方式..硬要改很沒意義 08/15 08:40
: → shcer:之前在美國念書...我嘴巴也沒張很開!!!意思有到就好! 08/15 08:41
: → shcer:而且不管到哪也都有不同的腔調~~沒有誰對誰錯! 08/15 08:41
: 推 shcer:我自己的口音是加式美語.. 08/15 08:43
: 推 becomesonumb:他是英國人嗎 08/15 09:28
: → s8957003:我覺得樓上的有點讓我無言。而且我並不覺得原po會特別找 08/15 10:33
: → s8957003:英國人來學發音，因為台灣還是以美式英語為主。 08/15 10:34
: 推 crystaloops:你還在上阿 快停掉吧 08/15 10:39
: → crystaloops:再怎麼樣你是台灣都會有口音 08/15 10:40
: 噓 risklotus:只想跟你說外國人不一定就會教，KK音標為英語不是母語 08/15 12:00
: → risklotus:的人設計的，很多外國人，至少我周邊遇到的朋友根本沒有 08/15 12:01
: → risklotus:人聽過這種東西，他們學習的方式就像你學母語一樣，不過 08/15 12:02
: → risklotus:對於我們我還是覺得有一套方法可以依據比較好，我也曾經 08/15 12:03
: → risklotus:花很多時間執著於發音上，旁邊就有免費的家教，不過除非 08/15 12:03
: → risklotus:是念的單字他們聽不懂，才會請他們糾正，不然可以溝通就 08/15 12:04
: → risklotus:好了，他們自己有些美國人的口音也聽不懂。最扯的是他們 08/15 12:05
: → risklotus:根本不知道什麼是有聲音跟無聲音，甚至連印度人也是 08/15 12:06
: 推 goshfju:何必花錢受罪呢 ! 還拍桌子耶 太誇張 08/15 12:07
: → goshfju:你要選擇讓自己快樂的方式學習英文才對 快停止這鬧劇吧~ 08/15 12:08
: → crystaloops:看標題就知道還有下 有點想問原po你po文的用意是? 08/15 12:45
: → crystaloops:只是心情紓發 還是有要參考板友的意見? 08/15 12:46
: → crystaloops:看了兩篇的推文 板友都一面倒 你自己也覺得老師很誇張 08/15 12:46
: → crystaloops:那為什麼"今天"還要繼續上課呢? 08/15 12:46
: 推 chiahaug:她只是想聽聽別人的意見吧樓上 08/15 12:48
: → goshfju:我也想問原PO幹嗎繼續上課= =... 趕快結束了吧 08/15 13:18
: 推 stoorz:推risk大，其實很多母語人士反而無法確實糾正發音，他們可 08/15 13:43
: → stoorz:以聽得出來你念的地方哪裡對他來說不太native，但是為什麼 08/15 13:43
: → stoorz:卻說不出個所以然來。說實話我個人的意見是發音如果可以好 08/15 13:43
: → stoorz:當然是最好啦，如果沒辦法那麼精緻的話，至少accruacy要夠 08/15 13:44
: → stoorz:不用「那麼」強調發音啦~"~ 其實都聽得懂的吧~~ 08/15 13:44
: 推 bil193:如果你現在到台灣各地請"中文"家教看你中文發音，一定也會 08/15 13:50
: → bil193:被糾正，因為各地至少都有一點差異。但你會因此而聽不懂北 08/15 13:50
: → bil193:部人或南部人的話嗎？連大陸人的腔你都聽得懂了 既然中文 08/15 13:50
: → bil193:發音大家都不準但都聽得懂了，何必這麼重視英文發音？ 08/15 13:50
: → bil193:如果有錢有閒不知怎麼花 不如拿去救災吧(誤) 08/15 13:51
: → LuciferBA:既然這麼不愛他 那就停掉呀!! 08/15 19:44
: 推 newym:......... 08/16 22:19
: 推 Himm:有當過家教老師的都知道，這個老外在拖時間，糾正完時間就到 08/17 01:25
: → Himm:很多老外在自己國家只是工人，其實不會教書只會拖時間。 08/17 01:26
: → goshfju:這就是迷思阿 800找國內老師的話 條件可以設定好到爆... 08/17 23:49
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