趁兩兒都去上學,終於鼓起勇氣面對一件拖延兩年的苦差事:回收小孩從學校帶回來的舊書廢紙。
結果這項工程比我想像中更浩大,因為所有課本習作考卷畫紙都寫了小孩與老師的名字和幾年幾班,流落在外總覺得不妥,只好又揮汗用各種工具去除個資,從上午八點半忙到中午十二點半,才終於整理出這幾大疊。(大家有更聰明的方法嗎?還是都不管上面有沒有名字直接丟?)
在此真心奉勸小一和幼兒園新生家長,尤其是不只一個孩子的媽,不管有多麼不捨心肝寶貝成長的記錄,頂多留存回味一年或挑幾件代表性作品拍照留念就夠了,不然寸土寸金的家很快就會被大量垃圾淹沒。
而且醒醒吧,這堆從學校帶回來的拉雞除了佔空間積灰塵以外,根本不會有人沒事去翻閱重溫舊夢,保存價值趨近於零。就算孩子哪天超有出息當上總統,也不會有人高價收購他的國小或幼兒園作業簿。(還是其實會?)
寶哥前兩年的小學課本都被他蹂躪的破破爛爛,今年升上三年級,上禮拜我特別幫他買了兩包書套,今天回收舊書時立刻後悔了。既然不管再新再美再完整的課本,半年後就變成廢紙,我又何苦要為自己多加一道分開紙類和塑膠的工?
暫時無法訓練我兒學習斷捨離,因為寶哥梅弟都是太容易對身邊物品產生感情的孩子。寶哥尤其戀物,連丟一張廣告傳單都會肝腸寸斷,所以媽媽只能趁他們不在家時分批慢慢丟。
㊙處理棘手的小孩學校垃圾四步驟:
1. 先把目標物收進孩子看不見摸不著的收納櫃高處
2. 靜置數週或數月,直到無人聞問
3. 月黑風高時讓它們分批或一口氣默默消失
4. 萬一被問起就裝傻:「咦,我記得放這裡的啊......」
幸好我兒雖然重感情,記性卻不太好,out of sight, out of mind,心愛的拉雞默默消失了也從沒發現過。(那當初到底是在不捨什麼?)
這麼做好像會被罵不夠尊重小孩的自主權,但現階段實在也沒別的辦法,不耍點小手段,就只能眼睜睜看著數百件無用的課本習作考卷美勞作品淹沒老娘用血汗錢買的家。
等你們長大自己買房子,再來選擇當垃圾屋老人也不遲喔。
#偷偷摸摸丟過小孩學校垃圾的爸媽請舉手
「國小課本要留嗎」的推薦目錄:
- 關於國小課本要留嗎 在 Facebook 的最讚貼文
- 關於國小課本要留嗎 在 茲茲堡小日子 Windy in Würzburg Facebook 的精選貼文
- 關於國小課本要留嗎 在 Buan 月亮說話 月亮曆 Facebook 的最佳貼文
- 關於國小課本要留嗎 在 [請問] 國中課本可以丟哪些? - 看板ask 的評價
- 關於國小課本要留嗎 在 國小畢業,課本、衣服,丟or留? - Mobile01 的評價
- 關於國小課本要留嗎 在 出道至今努力不懈的過程 - Facebook 的評價
- 關於國小課本要留嗎 在 高中課本要留嗎 - 新生季板 | Dcard 的評價
- 關於國小課本要留嗎 在 [閒聊] 畢業之後會把課本、書丟掉嗎| WomenTalk 看板 - My PTT 的評價
- 關於國小課本要留嗎 在 [閒聊] 畢業之後會把課本、書丟掉嗎lokoi1227 PTT批踢踢實業坊 的評價
- 關於國小課本要留嗎 在 [討論] 大家會保留讀書時候的教科書嗎? - 看板WomenTalk 的評價
- 關於國小課本要留嗎 在 [問題] 要不要留課本 的評價
- 關於國小課本要留嗎 在 [閒聊] 會保留課本嗎? - PTT評價 的評價
- 關於國小課本要留嗎 在 [閒聊] 畢業之後會把課本、書丟掉嗎 - PTT Web 的評價
國小課本要留嗎 在 茲茲堡小日子 Windy in Würzburg Facebook 的精選貼文
德文零食圖鑑#007 🍫 Werther's Original偉特糖
歡迎收看德文零食圖鑑第七集!你知道偉特糖其實來自德國🇩🇪嗎?哈哈哈不知道也沒關係,因為我也是剛剛才知道🤣🤣🤣很容易被它的英文名字誤導嘛👉👈1909年在德國小鎮Werther,甜點師👨🍳Gustav Nebel研發了偉特糖。原來是顆有百年歷史的糖果🍬啊!老實說我對偉特糖不是很有愛,實在太甜了🥲,不過偉特糖至今仍在糖果市場裡佔有一席之地,從萬聖節trick or treat的收穫🎃,參加婚禮的喜糖👰,到商店收銀檯前的糖果籃🧺,都可以見到它的足跡。誰說學語言一定要讀課本文章,其實學語言是可以很生活化的,手邊的零食包裝,也可以是你學習的對象,德文零食圖鑑緩慢地來到第七集了,希望大家喜歡這個主題~可以按讚或留言給我繼續畫下去的動力🥰
德文零食圖鑑
Werther's Original德文小筆記📒
➡️Zart und schmelzend!
柔軟入口即化
zart 軟的,嫩的
schmelzen 融化(動詞)
schmelzend 融化的
➡️ Caramelts
焦糖
das Caramel 焦糖
➡️Traditionelle Werther’s Qualität
傳統偉特品質
traditionell 傳統的
die Qualität 品質
➡️ 1 Stück enthält 36 kcal 2%GDA
一份包含36大卡2%每日攝取量
das Stück 部分/件/片段
enthalten 包含
➡️ Zartschmelzende Spezialität aus Werther’s Original Karamell
來自偉特經典太妃糖的柔軟入口即化滋味
die Spezialität 特徵,特餐,美味
der/das Karamell 太妃糖,焦糖
一起在吃零食🍬的過程中,也享受學習德文的甜蜜吧😋
❗️小小提醒:歡迎使用“分享”功能分享我的貼文,但請避免直接使用圖片或內文,需要使用此貼文,還請經過我的同意喔(寫文章畫圖也是很花費心力的)
茲茲堡小日子IG➡️windyinwuerzburg
我的德文零食圖鑑同場加映
小熊軟糖Haribo🐻https://reurl.cc/mLm1V1
小小兵餅乾Leibniz🍪 https://reurl.cc/j8n0xD
Toffifee巧克力🍫https://reurl.cc/Nr7e3k
Kinder建達巧克力🍫https://reurl.cc/0jrNYK
Milka妙卡巧克力🍫https://reurl.cc/KAagyq
Kinder Happy Hippo 建達快樂河馬🦛 https://reurl.cc/no886D
我的中德line貼圖在這裡⬇
[這是一個中文和德文的貼圖2]
https://line.me/S/sticker/8761805
[這是一個中文和德文的貼圖]
https://line.me/S/sticker/1416551
我的德國旅遊圖文書---心德筆記在這裡⬇
博客來連結👉 https://goo.gl/qPRLhy
誠品連結👉https://goo.gl/xY7hbc
各大網路及部分實體通路皆有上架喔😀
#茲茲堡小日子德國生活 #德文零食圖鑑 #德文零食圖鑑007 #手繪 #德國留學 #歐洲 #德國 #零食 #德國美食 #糖果 #德國零食 #偉特糖 #Werther'sOriginal
國小課本要留嗎 在 Buan 月亮說話 月亮曆 Facebook 的最佳貼文
【原住民族沒有大自然——大自然也並沒有你想像的那麼「自然」】
今天我們比較chill,因為其實官大偉老師在2017年的講稿就闡明過這個概念:荒野跟自然也是人的一種想像投射,你看到的、以為的部落的自然,都是部落幾百年經營的地景,這種對於空間的想像也是一種權力關係,站在現代社會的位置,進而投射部落未完全發展的視野。這裡也要來蹭一下那些蹭斯卡羅的人群,趁現在拋出線索,當大家開始理解文化的權力位階關係,是不是就可以戳破「原住民生活好自然」的幻想泡泡了呢?我想值得大家注意的另一個線索,打開原住民族線上辭典輸入「自然」兩個字,你會發現多數原住民族並沒有這種將世界與自然分割為主客體的概念,欸到這裡是不是以為不去區分主客體的原住民族就等於野蠻未開化?稍有不慎就會被偏見釣到的台灣社會,過去課本沒有告訴你的是文化並非不動的死水,原住民族各族群如何應對世界有其自身的動態實踐方法,過去從各種媒體套用的線性進步史觀本就無法呈現原住民族各族群的真貌。
接下來更chill的提醒,我們今天不會介紹原住民族的生態智慧,反過來我們特別想指出這種自原住民族社會汲取「生態」與聲稱「智慧」的稱謂,很多時候並沒有將原住民族視為主體,當眾多專家學者開始利用「原住民族生態智慧」來支持現代保育的時候,是站在國家政策的角度對原住民族人與部落下指導棋——因為你們有傳統文化的需要,所以我們開放你們狩獵,同時正好可以利用你們的生態智慧來保育——懸在空中的潛意識就是「尊重原住民正好有好理由」,結合現代科學與所謂尊重文化,擱置歷史正義的討論比如自治與補償,少數學者如莊慶信注意到環境正義必須關注原住民族歷史壓迫的處境,而疾呼政府與社會重視,不過畢竟是少數,查得到的文章多數停留在對原住民族生態智慧的讚揚上。這種偽善與雙重標準——chill一點來說好了,真的差點以為台灣多數人都在吸大麻縱容幻覺與族群共榮的慾望生長,就連原民會主委都吸到講出「不願意學習語言怎麼當原住民」了,人生短短幾個秋,秋的都是其他人,原住民負責人生短短。
離題了,作為分析,我們不反對用容易理解的概念來介紹原住民族各族群的世界觀,避免全稱與片面真的不容易,介於「原住民族的自然智慧都追求和諧」與「布農族打耳祭是人定勝天」之間;重要的不是你翻《湖濱散記》得到多少自然的謬思,而是你有沒有意識到視角定向型塑的知識體系,以及你對於不同族群是否抱持開放理解的態度。每次講這個都很老生常談,老生講了好久2018年還是冒出「原住民族各族群與自然和諧相處的想法大同小異」這種說法,無法深究就不要簡化結論,哪個族群不想與自然和諧相處,國小教材也吸大麻,偏見純的極致。環境保護與原住民族權利不一定相斥,可是你看在這種簡直聖誕樹掛滿童真修辭的教材面前,拆一次禮物就是拆一次炸彈,「什麼原住民族沒有自然」,爆炸,「什麼原來泰雅族的gaga跟別族的世界觀就差那麼多了嗎」,又爆炸——由此你會發現原住民族「文化」又再一次被媒體淘選,祭儀與物質工具層面最具特色,深層思想內涵沒有能力與資源理解就浪漫化吧小朋友不需要懂太多。這也是本台長期的主軸了,詮釋權的問題有它的複雜性,比如以教材為例,布農族光是語言跟符號就可以吵很久,又或者布農畫曆被廣泛濫用成為文化符碼的問題,而站上教材的「八部合音」四個字長期以來凸顯的是「被驚嘆的音樂性」,詮釋的河流就往歌聲與聲部流去,pasiputput祈禱小米豐收的文化性質、曲式本來是祭儀一部份...等等相關討論就付之闕如。
謹慎仍然是必要的,開啟原住民族權利/權力的視野也是。忽略原住民族現實的詮釋,我們必須警戒看待。
#原住民族沒有大自然
#大自然也並沒有你想像的那麼自然
國小課本要留嗎 在 國小畢業,課本、衣服,丟or留? - Mobile01 的推薦與評價
小孩國小畢業,一些物品,例如:課本、學校的衣服、書包...應該留著嗎?知道上國中又有一堆的書跟衣服,家裡空間快不夠了,想趁現在先整理一番。 ... <看更多>
國小課本要留嗎 在 出道至今努力不懈的過程 - Facebook 的推薦與評價
(泣) 搖滾天團「五月天」的奮鬥故事,成為12年國教最佳活教材! ... 這應該是有史以來第一本登上暢銷書排行榜的課本! 9 yrs Report ... 等我弟國三我跟他說要留給我. ... <看更多>
國小課本要留嗎 在 [請問] 國中課本可以丟哪些? - 看板ask 的推薦與評價
大兒子目前七年級
一學期結束,想清空他的書架
針對到時九年級的總複習
請問除了國、英、數、自、社的課本
其他科目(例:生活科技、資訊科技、健康與體育、論語講義...)
可以丟了嗎?
又想到九年級都看總複習參考書
每學期的單科參考書我也很想丟
想請教版友的建議?
謝謝大家!
--
見得太多一開始戀愛便 六 親 不 認 、生存空間 急速縮小 的人,
他們的戀人
沒有 照亮 他們 更 寬 廣 的 生 命 嗎?
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.200.79.117 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/ask/M.1644119864.A.C0F.html
※ 編輯: CHUANx2 (1.200.79.117 臺灣), 02/06/2022 14:42:37
... <看更多>