有幸通過１０８年移民特考三等英文組筆試，以下是我的讀書方法與心得，希望能幫助正在準備考試的考生。
一、背景
國立大學外文系畢業，在職場上打滾一年後辭職，決定投入國考。
我選擇的是雲端函授的方式，因為考量可以省去交通時間，且可以重複聽課，但函授的缺點就是有問題無法當面問老師或請老師批改申論，而且函授因需要後製影片與製作筆記，在課程上的進度會比面授班慢一些。我認為函授和面授，沒有好壞之分，大家可以斟酌自己的情況選擇囉！
二、各科準備方式
（一）國文
1. 選擇：沒有特別準備，考前有特別背一下書信用法以及題辭。
2. 公文：藉由練筆維持手感，參考林嵩老師課本上說明及辦法段可以使用的句子，考前自己試寫練習。
3. 作文：拿到題目之後，先別急著寫，一定要好好的審題，利用林嵩老師教的審題法（雙軌／單軌），再列出每段的重點後才開始動筆。建議可以準備幾個偉人的故事舉例用，作文盡量寫到四面，記得不要離題，多引經據典可以得到不錯的分數。
（二）法學知識與英文
1. 憲法：我是將韋伯老師的書唸過一次後，把課本內容整理成筆記，平時利用阿摩做大量題目，再把錯的地方或重點謄回自己的筆記，之後的考試都看自己的筆記而已。大法官釋字一定要熟，多留意當年新的釋字。
2. 法緒：法緒的範圍太廣了，所以我也是用阿摩做大量的考古題，還有買陳治宇老師的＂法學緒論（大意）測驗題庫＂來練習。在考前兩個月我有看一些常考的特別法，例如：公司法、消保法、性平法、著作權法、全民健康保險法。
3. 英文：因為有準備專業英文，這部分就沒特別準備。不過還是提醒大家要注意考試時間，我就是太掉以輕心了，最後面的英文差點寫不完……。
（三）行政法
我是第一次學習行政法，一開始雖然會有點懵懂，但好好跟著林清老師的腳步，到後面會有種融會貫通的感覺。林清老師對於考題的敏感度很高，所以老師上課說哪邊是選擇／申論重要考點，一定要馬上畫上星號啊！
1. 行政法的讀書方式，我分為下面三個階段：
＊第一階段：我在聽完函授的兩天內，會讀完老師上課的內容還有寫好筆記。這時會將課本內的內容全部讀過，老師沒畫線的部分也會大略看過。
＊第二階段：然後在課程進入大約三分之一時，我就開始回頭念，這時主要是看老師有畫線的部分，讀完一個章節後，搭配林清老師的＂行政法測驗題型百分百＂練習選擇題，這樣可以比較清楚每個章節的重點還有考點，然後我會再把錯的地方，重點加註在筆記上。
＊第三階段：這時已經快要接近考試了，主要快速看過筆記跟課本內容，再做一次選擇題，這時選擇題只做錯的題目，然後開始看法條加深記憶。
2. 選擇：我覺得行政法選擇題拿高分關鍵是練習大量題目，以及熟悉法條。林清老師上課會註解法條，幾乎所有重要的法條都有講解到，對我很有幫助，讓我的選擇題拿了46分。我會用阿摩練習題目，也有購買林清老師的＂行政法測驗題型百分百＂，每個題目下面都有詳解，檢討起來很方便。
3. 申論：我大約是在二月底的時候才開始練習申論，我覺得開始的有點晚了，不熟悉申論的同學可以早點開始準備，一開始真的只能照著書上抄，到中間可以開始練習自己看著課本老師畫線的地方寫完一題。我準備的方式是參閱林清老師的＂行政法申論題型百分百＂，在每個申論考點中挑出一至兩個題目，抄寫在26孔申論紙上，所以到最後會累積自己的一本申論考題，考前就只背誦自己抄寫的考題，主要掌握大標小標，還有關鍵字，應該就能拿到基本分數。移特很常出行政罰的部分，所以我有特別多練習行政罰的題目。
（四）入出國及移民法規
移民法這科就是要努力地背誦，一開始真的很頭昏，但這科一定要用滾雪球方式不斷複習，到後面會有一些要件是重複的，所以一定要把根基打好。程譯老師提供了很多法條記憶的方法，像是可以利用口訣、或是把法條關鍵字編成一個故事，幫助記憶，我也用了這個方法創造自己的法條口訣。還有要特別注意各個法之間的比較，例如停留時間例外延長的要件(移民法§8、大陸地區人民入台辦法§19、港澳居民入台辦法§12)，三個法的停留例外延長要件有些許不同，利用表格方式做比較就很一目了然。移民法規延伸的子法太多了，我主要就是看熟程譯老師書上有列出的法規，其他太細節的子法就是靠寫題目時有個印象。
1. 選擇：移民法規的選擇題我也是利用題海戰術，除了移民特考的題目外，我也有練習戶政的題目，主要是利用題目熟悉法條，出現比較偏門的法條時，至少能有個印象。
2. 申論：申論題我是整理移民跟戶政的考古題，抄寫成一本自己的申論題庫。考前就看自己的申論題庫練習，還有背一些重要的法條。
（五）外國文
1. 翻譯：平時會看＂台灣英文新聞＂，裡面有新住民的分類主題，可以熟悉移民相關單字，自由時報的＂中英對照讀新聞＂也是練習翻譯的好工具，每篇新聞下方都有列出單字以及例句。翻譯就是多寫多練語感，可以不用用太艱澀困難的字，掌握語譯順暢、單字不要拼錯就好。
2. 作文：我是去找雅思的作文題目來練習，盡量每個領域都練習到（例如：科技、環境、學習），大概在一月開始練習作文，每兩個禮拜寫一篇。
3. 單字：購買眾文出版社的＂究及英單12000高階字彙＂，每天大約背30個單字。
（六）國土安全與移民政策
1. 國土安全：這科的範圍無邊際，所以我參考之前考上學長姊的作法，自己列出主題寫模板，考試的時候就算遇到沒準備的考題，還是可以利用模板內容多沾一點邊。我的準備的主題有：國土安全、安全管理、恐怖主義、資恐防治法、資通安全管理法、災害防救、我國關鍵基礎設施、國際合作、公私協力。
2. 移民政策：熟悉基本的移民理論（推拉理論、雙重勞動市場理論、世界體系理論……），了解我國目前勞動市場的問題（晚入早出、高出低進），多多關注政府新的政策，像是新經濟移民法，以及外國人才專法……等。
（七）國境執法與刑事法
1. 刑法：艾倫老師教得內容很有系統，適合第一次接觸刑法的人，要把三階理論、故意過失、錯誤理論搞懂，申論題才寫得出東西。刑分部分，我有列出常考的法條，將法條要件、重點寫在旁邊。
2. 刑訴：因為刑訴比較晚開課，我只有上課專心聽周昉老師的講解，將複習重點放在：強制處分、證據、傳聞法則，考前著重法條於拘提、逮捕、羈押、搜索、扣押、傳聞法則、不／緩起訴處分、免訴判決、不受理判決。
3. 國境執法：這科我基本上是跟著國土安全一起念，參考白容老師的課本，抓出大致主題方向，準備的模板有：司法互助、人口販運、司法管轄權、引渡、現今執法運用之科技、境內查察、觀宏專案。
三、結語
踏入國考這條路就像是一個賭注，在準備考試的期間，多少都會有懷疑自己的時刻，或是緊張念不完的心情，這時要堅定的相信自己一定能做到，有時候最大的敵人是自己呀！在準備考試期間，也別忘了要運動，可以放鬆身心也可以為二試體測做準備。
最後，我要謝謝我的家人還有朋友給我的鼓勵與支持，還有志光老師的教導。
希望這篇心得文可以幫助正在國考路上的你們，祝大家都能達成自己的目標！
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首先警告
如果你本來實力就很堅強
那就不用看這篇了
這篇僅寫給作文不強的學弟妹 參考使用
充滿了暗黑兵法 黑暗小徑 不喜勿入
不適合正規派學生以及老師觀看XD
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首先請看這篇文章
題目是沉默的父愛 大陸高考2007年滿分作文
6歲。
操場上，一個小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，
小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終於，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。
父親依舊是那麼筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。
孩子多麼渴望爸爸的鼓勵。沒有；孩子多麼渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的
眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終於，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次
的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁著大步，走了。身後又是一陣金屬與地面的摩
擦聲，父親只是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的
眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定
。
16歲。
禮堂裡，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎台。又一次高舉獎盃，又一次歡呼如潮
。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他
，台下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。
還是那麼冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎盃褪色。站起身，走
向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎盃，父親毫不猶豫地把它交給後臺的老師。兩行熱淚
又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。
校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句
話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑髮中又添了些灰白。眼睛裡滾著淚水，壓抑著
。在模糊中，父親那冷漠的眼神裡也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了
，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐
角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的
淚水終於流淌下來。沉默中，心中是那麼溫暖，一步、兩步、三步……
今天。
考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了
。
沉默的父愛—我很感激它。
不諱言 筆者在高三時改這篇文改了十幾二十次XDDDD
這篇文章的架構很好抄
這篇文章結構 特殊的部分在於他的體裁
每一段都用六歲 十六歲作為開頭
中間一個故事
後面 一步兩步三步製造動感
前面的故事 看似冷酷 最後一個故事忽然溫情
所以有劇情漸進的感覺
可以怎麼改呢?
好比 筆者當年 指考題目是秘密
內文就放幾乎一樣[當然筆者把故事內容稍微更動 抽換成自己的了XD]
最後一段寫
到最後我才知道 原來父親的愛是我人生的秘密
這秘密使我成長_($@!(@$!廢話
人生的秘密 我很感謝他
題目 走路的意義
內文幾乎一樣
最後一段寫 原來那沉重的一步兩步三步 透露者父親對我的愛
走路的意義對我而言是愛 是一種沉默 無聲 隱形的愛*$!@_%*_!@廢話
看又合題了
不信真的拿好文章來改 大部分文章只要抽換最後一段都能合題
世界上沒有不能改的文章 只有不會改的考生XDD
學長~可是教授萬一看過呢?
所以要挑好文章建議去挑大陸高考滿分作文
而且故事要稍微改成自己的
若覺得風險還是太高
別忘了你有身旁的同學阿
借高分的文章過來看很難嗎?XD
這篇有簡單講解作文結構
https://tw.myblog.yahoo.com/ixjn3293/article?mid=444&prev=445&next=-1
說真的 幾乎所有高分文章 結構都很固定的啦
只要結構 骨架漂亮 內文正向 用詞別太糟糕 作文真的很難低分
不過再次提醒 這招需要練習 一定要親自寫過一遍 才能真正學成
這篇再教幾個撇步 不過同樣警告 實力本來堅強者就不用看了
第一招 芭樂句應用
什麼是芭樂句呢?
Ex(知識)是一座寶庫，而(實踐)是開啟寶庫的鑰匙。
(生活)沒有(目標)，就像航海沒有指南針。
(幸運)是(機會)的影子
(書籍)是屹立在(時間)的汪洋大海中的(燈塔)
括號裡面的字可以隨意替換~
類似像這樣的句子隨便都可以看到
自己創造也可以
好比 ox和xo就正如車之兩輪 鳥之雙翼般同等重要
這就是拿來拉長字數用的XD
第二招 修辭利用
可以去看看評分標準 修辭能力是很重要的一個項目
筆者常改高中生作文 很大問題就是太過平舖直述
如此即使有內文 也不精采
這時就要運用國中學會的排比~譬喻~之類的修辭法
以樹為例~
ex不必在春天勤生綠葉；不必在夏日獻出濃蔭(張曉風--行道樹)
你還可以自由發揮秋天和冬天~
以人生為例
ex激盪的空氣，永遠新鮮；長流的水，永遠晶瑩；力行的人生，永遠光明
一樣的語意~只要換句話說~
就可以修飾語句~增加作文的長度~
甚至還可以用上面的芭樂句自己想出排比的句子
[這部分修改自前輩文章]
諸如此類 隨便用幾個證明你有這能力就夠了XD
第三招 有點暗黑兵法 稱為 虛構故事 描寫細節
講真的 九成九的高中生哪有什麼鬼人生經歷
悲慘一點經過失戀 寵物死掉了 諸如此類而已
可是寫得太過矯情 教授一眼就看穿 這種作文保證低分
那該寫什麼呢?
筆者的答案是悲劇最高級
在高三期間 筆者寫過父母 外公去世 家裡水災火災|_(@!*$XDDDDDDDDD
還曾寫到老師來關切家裡還好嗎
因為寫悲劇 寫親情 老師也不好意思給你低分XD
反正作文麻 顧名思義 本來就是做出來的文章
某年作文滿分得主就曾說過 他的訣竅就是寫假的XD
不過要注意 要寫的假的 就要有把握你能寫的好 而且能夠了解
否則就是無病呻吟 為賦新辭強說愁[其實本來就是啦XD]
怎麼做呢?去看別人怎麼寫 而且描寫細節
好比 描寫頭七的狀況 描寫親友的臉部表情 描寫收到白包時家裡的情形
諸如此類
只要稍微描寫帶過就好了 因為你寫得很細的東西 看起來就會很真實
最好是能從這細節反映出些什麼大道理或人的感情
好比從描寫臉部沒表情 手卻不停抖動 描寫這個人正在激動
如此活生生的樣子就出現在腦海中了
只要你成功讓看的人能掉兩滴眼淚
分數也就會掉進了你口袋XD
第四招漂亮使用格言佳句：
除了當然多鼓勵各位平常要看些唐詩宋詞，或者格言等等之外，以下有些技巧上的分享。
好比作文題目"讀書"，９９％腦袋裡跳出了＜書中自有黃金屋、書中自有顏如玉、書中自
有千鍾粟＞，好吧，這時你就要想，我寫，你也寫，他也寫，國中畢業的寫、高中畢業的
寫、大學畢業的寫，那我也跟大家一起寫？那你寫你就從大學畢業變成國中畢業了。
但在考場裡，我也想寫啊，怎辦？
於是我這樣寫＜我不想急急忙忙搬出宋真宗對讀書人的勉勵，來凸顯讀書的世俗價值....
＞我巧妙的避開了這一句老梗廢話，我用宋真宗的勉勵，告訴老師，我想引用這句話，老
師一定知道這句話是宋真宗講的，但我避開那句廢話，我這樣一寫，跟其他考卷的距離就
拉開來了。
你又想引＜少年讀書如隙中窺月.....這一整串.....＞在考場上一拍大腿，把隔壁的女孩
下了一跳後，發現自己這句背不出來，怎麼辦。別慌張，用另一個方法這樣寫寫看＜隨著
年歲的增長，對書的感情不自覺的醞釀著，對書的感觸不自覺的共鳴著，有時像是在觀賞
的天際的月色，有時像是爬上高樓去把玩天上的明月......＞這是一句很無聊的白話文，
但是，他卻把這個佳句的’梗’放了進去，老師一看就好爽，分就給你了
第五招 自創名言佳句
還有一個爛撇步，非到冒險時，不要亂用。
這我只教你而已，不要沒事亂用。
如果你在寫作文時，忽然想到一句非常非常有格調的話，你自己想的，或者是你在無聊的
ＦＢ上看到那種詭異板例如我不哭是因為我愛你這種詭異版分享的中肯句，諸如＜人生的
劇本早已寫好，只是不能偷看而已，所以我們要賣力的演出每一分鐘。＞又或者＜一個不
能忍受寂寞的人，就無法品嘗成功。＞這一類不知哪看來的，或者你自己編的，你像要放
在一個段落的後面時鎮住整段的張力，怎麼辦？
我只教一次........不要說我教你的......你就自己掰一個人，一個不是中國古人的現代
人..........（因為中國古人的名言，老師太熟了，你唬不過他的，你說項羽乃真英雄也
，其曾曰：阿爾卑斯山，我比你高１６２公
分。你就完蛋了。）你可以說成....."大陸作家易中天曾說過......高行健曾在接受專訪
時說過......大前研一曾在書裡提到......."這些人你都認識吧？老師也認識吧？他們在
世界文學或者社會科學上有一定地位吧？
他們說的話鏗鏘有力吧？擲地有聲吧？很好，你有學問。分數馬上就拉起來了。
老師在改卷室，他絕不可能馬上上網去GOOGLE，就算你去估，我從YOUTUBE上聽到高行健
鳳凰衛視的，我親自去杭州大學聽易中天演講的，怎麼樣阿～老師，你不可能啥都知道吧
？你不可能看鳳凰衛視吧？所以您，不能說我錯吧。
他改卷很快，也沒那閒功夫看你在說啥，看你整個文詞順暢，鋪陳有張力，他分數就判下
去了。
[這部分改自ssclin前輩]
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以上幾招 都是筆者親自用過 很有效的
[不過前輩們寫得很好 就引來給學弟妹參考了]
用到只比當年指考全國最高分低兩分 我想應該有點參考價值XD
希望以上能對作文不好的學弟妹有點幫助啦
不過也再次提醒 任何武功都是要練的 不可能看過密籍就忽然全會
真的這麼神 就不用考試了 筆者也就去寫書賺錢了 考啥研究所XD
務必要自己親自使用過至少兩到三次 方能熟悉大概訣竅
也可以把作文拿給我 筆者底子不敢說強 世界上強者太多
不過好得有雙中文 給給建議還是做得到的
可以親自指導一下[痾..應該說是給給意見啦XDDD]
歡迎透過個人頁面OR粉絲頁找筆者啦
祝福所有學弟妹都考上理想好大學
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