#情牽圍棋夢愛在起跑點
澎湖縣新苗盃入門講習暨兒童圍棋賽在中興國小舉行,為落實圍棋運動向下扎根,提升本縣小朋友對圍棋運動之參與動力,這是澎湖首屆舉辦兒童圍棋講習課程。特別感謝台北市大安國中圍棋專班,跨海抵澎進行澎湖台北雙城兒童圍棋教育推廣活動,期盼能啟發澎湖孩子們對圍棋的興趣。
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅MEeeep More,也在其Youtube影片中提到,金承俊國際圍棋道場 菅野裕樹 創立一間公司,就像開始下棋時的佈局一樣,要把將來的方向、方針、大局觀,都考慮得很仔細,深思熟慮才可以行動,因為走錯步就不能回頭。而經營一盤生意也如弈棋般,要就當時的情况作最好的決定,當行錯棋時則立即作出修正,希望盡快令全盤棋局恢復平衡,其實這道理做人如是做生意如是。 ...
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兒童連假前獲得一套令人愛不釋手的桌遊,這套桌遊把原本看似難以親近的東方國粹─圍棋生動有趣化了,本來無聊的黑白棋,變成可愛的阿虎與蘋果,底板則是由mini拼圖所拼湊,讓孩子們動腦之間還能享受不一樣的視覺跟觸覺刺激。
鬧鬧兄弟從來沒有接觸過圍棋,在 #玩思弈圍棋 的#小秦老師 親切帶領下,居然慢慢的對圍棋有了強大的興趣,昨天我兒跟我挑圍棋,還大勝我兩局 🥲😫要知道這樣的下棋陣法過程中,寶貝們需要極大的專注力,運用學齡前的手指頭小肌肉,拿取擺放小棋子、對準棋盤交焦點,都有助於孩子👋👀🧠手眼腦協調發展唷!
這套mini拼圖棋盤設計取得台灣文創設計專利,起初還以為只是單純用厚瓦楞紙製成,結果是非常堅固的輕巧木板耶,攜帶收納都非常方便,連假期間打發我們不少時間呢!
現在哥哥回到家寫完功課,再也不是先吵著要看電視,而是想要電我圍棋啊😭🤣🥲😳
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昨晚瓜真的讓我驚呆了😱
他是個學習慾很強的孩子
加上 #小學王 教學教材真的很有趣
所以他天天都會吵著要看~
我一週會讓他看個一兩次(畢竟才大班😅)
國語/數學/生活/英文輪著看看
一次看個15分鐘就叫他休息
(我們家平常是不給用平板&手機的)
昨晚他又說要上小學王的課
我心想好像沒做過題目⋯來考個試唄😁
🔺結果先做了27題小一數學🔜全對😶
🔺再給他混一半中等難度題20題🔜也全對😱
而且真的有點難度的空間題他也對!
我真的很吃驚~因為沒有教過他!
美寶則是一題題看難易度及答對率
(她有用 #升學王 系統所以比我熟🤣)
其實給孩子用這個最大的好處
是讓他們對學習有興趣
因為裡面雖然都是跟著小學課本教材走
但老師教學呈現的方式都很活潑
有兒童台的哥哥姐姐教基礎數學🤣
還設計虛擬的卡通人物及闖關遊戲
讓學習一點都不枯燥~
在這樣的過程中孩子有機會建立自信
就像瓜瓜昨天晚上就好開心🥳
一直期待今天晚上要再做一回題目
💡最近大家都在討論孩子壓力的問題
其實父母的陪伴與正確的引導真的很重要
這段時間下來我發現瓜瓜對於數學和建構特別有興趣
包括現在上的樂高積木程式課以及圍棋課
都是他非常喜歡而且期待上的課
他的運動不是很強😅上過幾次也不喜歡
雖然媽媽很希望他能多參加體育的活動
爸爸似乎也希望自己的籃球夢後繼有人🤣
但我還是非常尊重瓜的意願 不勉強
不想踢球 我們就公園跑跑跳跳+游泳
其他時間陪他上自己想上的課
我也從旁觀察他喜歡的/有能力handle 的領域
這麼小的孩子可以多讓他接觸不同的東西
當然上了小學後受教育是基本的
但父母從旁協助的重點
不是在於幫助他取得高分
而是在於幫助他取得學習的成就感
#降低學習挫折感真的會讓孩子開心很多
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#也會覺得明天是值得期待的
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金承俊國際圍棋道場 菅野裕樹
創立一間公司,就像開始下棋時的佈局一樣,要把將來的方向、方針、大局觀,都考慮得很仔細,深思熟慮才可以行動,因為走錯步就不能回頭。而經營一盤生意也如弈棋般,要就當時的情况作最好的決定,當行錯棋時則立即作出修正,希望盡快令全盤棋局恢復平衡,其實這道理做人如是做生意如是。
金成俊國際圍棋道場由前亞運南韓代表隊兼擁有職業九段的金承俊先生於2011年創辦,是南韓首家國際化的圍棋學院,而香港則有幸成為旗下首家海外分校的開設點,其院長菅野裕樹先生雖然年紀輕,卻是一位資深的圍棋棋手,他早於小學時期已經開始接觸圍棋,後來卻因為學業問題曾經把圍棋放下。「當我入讀大學建築系的時候,發現原來韓國的明知大學有圍棋學這一科,突然回想起小時候曾經很喜歡圍棋,當時想,如圍棋為成為我的事業,成為一本學術研究項目之餘,亦可能會在香港帶出一個新市場,於是我放棄了香港的建築系學位課程,遠赴了韓國,去完自己的童年夢想。」
明知大學是全球第一所提供圍棋學學位的學府,科目包括圍棋的實戰理論,除了提升對弈技術,還學到心理學,教育論等等與圍棋有關的範疇。菅野裕樹先生在韓國留學期間除了上課,還會到當地的圍棋學校觀摩,於機緣巧合之下認識金承俊老師,他是韓國職業九段棋手,同時亦是韓國國家隊代表兼領隊,及後更有幸跟金承俊老師研習棋藝,而從金老師身上,菅野先生的圍棋技術得到很大的提升和啟發。
於明知大學圍棋學學位課程畢業後回港,菅野先生亦先後在不同的棋院及棋藝學校工作,可是市面上流行的經營模式卻與菅野先生心中的截然不同,而且他也發現香港的圍棋水平比落後於其他地區,於是就令菅野先生萌起開設自己的圍棋道場,將韓國有系統的圍棋學所學帶來香港,從而可更有效地提高香港人的水平和對圍棋的興趣。
理想總是高高在上,可以現實卻是大家每天都要面對,菅野先生可以堅持自己的夢想,擁有自己的圍棋道場,是一件令很多人夢寐以求的事,究竟這位金成俊國際圍棋道場香港分校校長與圍棋有什麼淵源呢?菅野先生表示雖然自己讀書時代參加了其他球類校隊、田徑隊、泳隊、管絃樂團,可是回家後想著的就只有圍棋的棋盤;甚至長大後放低了樂器和各式各樣球類運動,但只有圍棋多年來仍不離不棄,所以家人都一直非常支他捉圍棋,不過之後學業日益繁重,故於圍棋上花的時間亦較從前少。
由於自己學校成績一直不錯,其中有關室内設計的科目亦名列前茅,所以大學時菅野先生便順理成章選擇建築系。可是入讀後發現原來韓國明知大學場的圍棋學學位課程,在思前想後下,覺得自己原來對建築興趣並不如之前想像的大,菅野先生知道自己的心仍然留在圍棋上,所以幾經掙扎下終於下定決心與家人商量都放棄香港的建築系,改投名知大學的圍棋學系。「這是一個非常重大的決定,因為一來建築系是其中一個大學發夢都希望可入讀的學系,二來韓國的圍棋學位課程對香港人而言是非常冷門,而且香港從來沒有人修讀過,有點像「白老鼠實驗」般。加上始終出國讀書的財政負擔會令家人擔心,所以這個家庭會議都經歷了一段時間,家人才支持我的決定。」菅野先生認為其中一個成功遊說家人的原因是自己的成績不錯,所以明知大學願意提供七成的獎學金,變相令學費跟香港的大學看齊,而且我對圍棋的熱愛亦感動了家人,所以最終決定讓我去韓國修讀這個前無古人的圍棋學學位。
菅野裕樹先生除了是金承俊國際圍棋道場香港分院院長,同時是香港圍棋協會的董事,他本身亦是香港圍棋代表隊成員,曾代表香港到世界各地比賽。多年與圍棋作伴,令菅野先生最難忘最深刻的就是當年以觀眾身份於韓國參加了一個Samsung Cup的職業圍棋賽。正常而言此類大型比賽一般人士不能進場,但由於金承俊老師關係,他有幸到場觀摩,甚至進入場內的研究室以第一身參與中國及韓國國家隊的比賽研究會議,每當比賽完結他們都會回到研究室,這種大場面很多香港棋手甚至其他國家的棋手都很少可以接觸到,所以是次經歷令菅野先生歷歷在目。
菅野先生隨了將在圍棋上於韓國的所見所學帶回香港,同時亦與其母校合作,讓金承俊國際圍棋道場香港分院的一系列教材,由段位課程甚至Playgroup課程均由韓國明知大學設計,定制出適合香港小朋友的課程,另外韓國職業九段棋手兼韓國國家隊代表及領隊的金承俊亦定期訪港,菅野先生表示於香港的職業棋手大概不多於5人,更加沒有達到世界級水平的棋手,所以金老師會定期來香港並親身指導香港分校的學生,對香港圍棋界及棋手是一種福氣,這也是金承俊國際圍棋道場香港分院的最大優勢。
另外,香港大部份的棋院都是以補習社形式,上課一小時,下課就到第二班,菅野先生覺得這種流水作業的學習模式亦是令香港整體圍棋水平不能提高的原因之一,所以菅野先生希望可以在有系統的教材底下能夠提升學生興趣之餘同時升他們的水平。其圍棋道場亦提供一個空間讓學生們隨時能夠下棋對弈,或看看韓國的圍棋比賽直播,又或者參閱有關圍棋知識的書籍,讓金承俊國際圍棋道場成為熱愛圍棋的朋友有個聚腳地。
雖然圍棋是一個規則很簡單的遊戲,但一些深層次的理論需要有一定水平的導師教授,所以菅野先生對師資的要求亦比較嚴格,金承俊國際圍棋道場的導師基本都達到段位水平,同時道場亦定期向老師們提供合適的進修課程,一起研究職業棋譜,而導師們的進修課程棋局也會讓金老師及其他幾位職業老師作出評價,從而提升導師的技巧及經驗。
除了一般圍棋課程之外,金承俊國際圍棋道場亦設有兒童圍棋班和圍棋Playgroup,因為有大學研究指出圍棋並不只適合成年人的遊戲,其實年紀越小的小朋友去學圍棋就越早能夠訓練不同方面的能力。圍棋本身就可以訓練邏輯思維、集中力、判斷力、觀察力甚至勝負心。對弈不外乎贏或輸,要做到「勝不驕、敗不餒」,亦要從錯誤中學習,是訓練小朋友心態的理想方式。圍棋還可以訓練抗逆能力,因為下棋可能會處於劣勢,往往要思考如何反勝,找出對方的錯處,而不是少少挫折就立即放棄。此外,每下一局圍棋都需要一定時間,如果小朋友下棋時能夠穩坐半小時都有一定難度,但大部份圍棋學生都能夠做到,這些種種都是圍棋的魅力。
對於金承俊國際圍棋道場未來的發展,菅野先生指出自己和金承俊老師有著同一的心願,就是希望金承俊國際圍棋道場能夠令圍棋在香港更加普及,令更多香港人認識圍棋這項活動,未來可以舉辦大大小小的比賽令社會更關注圍棋的發展。
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找外國老師學美語,很多家長不想輸在起跑點,小朋友還沒上學就先送補習班,以後這樣的課程可能完全禁止,因為教育部修正補教法,要禁止短期補習班招收未滿六歲兒童。
包括兒童美語、珠算、速讀、潛能開發、作文、圍棋等,都在禁止範圍,繪畫、音樂、舞蹈則不在此限。
教育部強調,修法是為了確保兒童身心發展、快樂成長,但家長看法很兩極。
教育部統計,目前全國有一萬八千多家補習班,一旦修法通過,違規招生的業者最高可處一百萬罰鍰,對此補教業很反彈。
業者認為,只要家長有需求,嚴格禁止反而可能讓補習班地下化,問題更多,雖然這項修法,還得經過立法院三讀通過,但業者揚言,不惜走上街頭爭取權益。
記者林珍汝徐啟峰台北報導
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