[除舊佈新(十二之十一)-獻給日月處於傳統六分相的你]
光芒漸弱的月亮,正是要劃下美好結尾,並為下一輪新的開始做準備。進入靈命道途的後段班,有著繼往開來的使命。
你是這個族群生的朋友嗎?歡迎和我們分享你對生活與生命的體悟和觀察,當然,所有留言的朋友都有可能是大家靈性上的兄弟姊妹,因為我們的靈魂乘陽光而來,被月光接往地球的。
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生命對我們來說有什麼意義呢?
生命的意義不等於功成名就。每個人一生的道途未必都是以世俗成就為主,一切的經歷只是為了考驗並活出內在最深刻的渴望。有些人的日月和上升形成吉相,容易自在地活出自己。有些人日月與上升無相位或形成壓力相位,於是要在現世的角色裡,慢慢修出屬於原始意識的初衷。
如果說,太陽所在的星座象徵我們精神意識的道途(可能要修好幾世),那麼月亮所在星座就顯示我們這生所在的階段。今天分享的這個階段正年輕~
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《理論》
參考占星家丹魯迪海爾(Dane Rudhyar)的八種月相分析,並且進一步參照日月所在星座,做為靈魂狀態的參考:
☆下弦月期(Last Quarter Moon Type) -日月相位為90度至45度前
概念:果實收成後
通常是農曆二十二或二十三起三天半內的日月相位(詳細仍要參考實際的命盤)。
像是採收後的植物,必須改變原來的生長方式,將仍留在枝葉上的花果分解,重新取回自己的力量。因此他們可能仍然按照舊有的方式生存,但是要為未來的新目標慢慢轉向,重新定位。
例:心理學家榮格(Carl Gustav Jung)的太陽在獅子,月亮在金牛。雖然曾和佛洛伊德(生於新月期)合作,推廣心理分析學說,但最終理念不合,分道揚鑣,最後發展出自己的學說,其中像是「個體化」、「人格」、「集體潛意識」…都富有創新和啟發。他在專業訓練和文化藝術宗教的學習(月亮金牛)過程中,逐漸取得自己的力量,實現整合意識與潛意識後個體化的最高目標(太陽在獅子)
☆殘月期(Balsamic Moon Type) -日月相位為45度至0度前
概念:種子落至土地上
通常是農曆二十六至二十七起至新月前(詳細仍要參考實際的命盤)。
處於舊循環結束前至新循環的階段,既有舊的事務和問題要結束,也要為新生做準備。舊有的經驗對他們來說不敷使用,可能需要為更大的目標和理想犧牲奉獻。命運推動著他們向前,他們也要學會超越現狀。
例:第十六任美國總統林肯(Abraham Lincoln)的太陽在水瓶,月亮在魔羯。身為平民總統,他最大的貢獻是在美國內戰中領導北方軍隊擊敗南方勢力,並且頒佈解放黑奴的宣言。他從務實的政治生涯(月亮魔羯)中努力推動聯邦的完整,並且實現自由民主(太陽水瓶)。
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《內容》
★月亮在牡羊座,太陽在雙子座 –以傳播分享為出發的戰士
這個族群約出生在下弦月期至殘月期,擁有熟悉戰爭般的老靈魂。太陽和月亮的星座呈現六分相,由太陽所代表的渴望與願景去支持當事人的生活方式,因此他們具有強大的好奇心與學習力,不但喜歡搶先說話,辯論競爭,更需要在知識、訊息、概念的領域裡領先。但也會因為這樣的習慣,而有不斷推翻自己、不斷推翻現狀的傾向,扮演新觀念的先鋒者
他們容易有三分鐘熱度、不耐煩的問題。和他們相處時必須習慣他們心情好時就可愛,心情不好時就嘴壞。多一些幽默,把他們當成孩子看待,就能與他們相處愉快。學習或探索新事物是他們保持心靈年輕的祕密武器。
★月亮在金牛座,太陽在巨蟹座-以感情安定為出發園丁
這個族群約出生在下弦月期至殘月期,擁有重視穩定和安全感的老靈魂。日月星座形成六分相,由月亮支持太陽。因此他們會努力賺錢或累積資產,保護和照顧自己想要守護的人。他們非常需要擁有自己的家庭或朋友圈,不喜歡對不熟的人事物浪費精力。也很容易為了家人、情人、房子花大錢。
穩定生活是這個月相人的祝福,也是他們的挑戰。因為緊抓著物質世界的安定,反而會面對精神方面的危機。他們必須慢慢調整價值觀念,學習接受某些事情的結束,讓舊的經驗轉化成新的機會。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
他們重視外貌,而且有強大的佔有慾。容易在朋友、同事、同學的領域裡找尋交往的對象,需要有人等著他們回家。他們可能會對擁抱或肉體關係上癮,這是因為他們容易藉由肉體感官的方式接受和表達情緒。
★月亮在雙子座,太陽在獅子座–以熱情自由為出發的記者
這個族群約生於下弦月期至殘月期,擁有明亮熱情的老靈魂。他們渴望被人注目與仰慕,事實上他們也的確擁有極佳的創造力和說故事的能力。他們習慣藉由語言、文字、影音的方式表現自我,持續更新與改變內容,維持他人對自己的興趣。
他們既對新訊息和學問好奇,又能抓到重點,將之發揚光大,帶有強烈說書人的色彩,而且能現學現賣。這個月相展現駕輕就熟的表現力量,卻也暗示必須尋求自我突破的可能,這是一生的功課。
他們喜歡談情說愛,用甜言蜜言讓平淡的生活發亮;他們需要心智交流,讓情緒得到滋養和解脫。因此很容易墜入情網,因為情人往往就是他們的頭號觀眾或好友。但是他們自己人生的疑問需要由自己解答。
★月亮在巨蟹座,太陽在處女座–以物質保障為出發的母親
這個族群出生於下弦月期至殘月期,擁有敏銳細緻的老靈魂。他們渴望自己在知識和世俗價值中是卓越出眾的,也希望展現優秀的分析能力,因此在人際關係上,他們相對慢熱,需要花時間相處和觀察,甚至多方比較。家人好友的意見也常成為決定性的關鍵票。
他們喜歡待在家裡,待在廚房裡,待在書房裡,享受食物香和書香,那是讓他們心靈最平靜的時刻。也只有被他視為自己人的人,才能進入他們的家,和他們共享食物,閱讀交流。但這個月相的運途更鼓勵他們接納新的可能性,必要時走出舒適圈。
★月亮在獅子座,太陽在天秤座–以傳播分享為出發的超級巨星
這個族群約生於下弦月期至殘月期,擁有優雅高貴的老靈魂。他們在朋友圈中是最受歡迎或最受注意的人物之一,大家喜歡有他們為伴,因為氣氛總是愉悅舒服且有趣的。他們懂得吸引他人的目光,維持目標觀眾對他們的興趣,保有強大的人氣。他們的影響力絕非單打獨鬥,而是藉由和重要的人事物合作,或得到重要人物的肯定與尊崇,進一步地將自己的理念分享和擴散出去。
這個族群是標準的社交動物,所以很容易喜歡和很有人緣的對象,或是大眾情人來往。他們也會選擇為自己加分的對象。例如:自己長相好看,就找善於穿搭或拍照的朋友;想要被更多人看到,就會選擇名人、藝人當朋友。
★月亮在處女座,太陽在天蠍座-以感情安定為出發的工藝大師
這個族群生於下弦月期至殘月期,擁有洞察明辨的老靈魂,能一眼就看出問題,喜歡幫助他人解決問題。他們渴望在不斷的調整與進步之下,成就更完美的自己。他們總是想要掌控大局,緊抓細節,最後可能導致事必躬親,無法完全地信任別人,以及長期處於緊張或情緒的狀態。他們最需要做的就是放輕鬆!
他們對生活往往有較多的要求,必須尊重或配合,同時也可能有愛藏東西的習慣。很多時候,也許一開始彼此看不順眼,但是能在長時間的相處下,與他人變成好友或情人。不過他們會不斷觀察他人,幫對方打分數,甚至像間諜般探知對方所有情報,但要小心對彼此會有傷害。這個月相必須提升觀察整體、思考未來的能力,才不會因小失大。
★月亮在天秤座,太陽在射手座–以熱情自由為出發的外交官
這個族群生於下弦月期至殘月期,具有遠大樂觀親和的老靈魂,擅長與不同背景或異國的朋友相處,能廣結善緣,藉由合作共事的方式,實現和拓展夢想。儘管他們的情感有些飄忽,不夠深刻,但是卻是能經營多采多姿人生的好夥伴。
雖然對大家都很友善,但身為外貌協會的他們,仍然欣賞漂亮大方、學歷良好、能玩在一起的對象,他們能藉由戀愛、交友和合作的方式,從這些人身上學習到新的事物,找到不斷成長和前進的動力,因此有實力或他要的資源的人會特別受到他的青睞。
★月亮在天蠍座,太陽在魔羯座–以物質保障為出發的特務
這個族群約生於下弦月期至殘月期,有著精明幹練的老靈魂。深謀遠慮是其個性的最佳寫照。重視世俗成就的他們,習慣找到方法和捷徑,讓自己立於不敗之地。他們極度有耐心,需要享受掌控大局的安全感。在成功之前都不太有信心的他們,觀察力入微,懂得向強者學習,等待向上提升的機會。事實上,他們需要學會走出舒適圈,走出慣性,將實力有效地展現出來,發揮自己的影響力。否則他們可能會為了追求和操控權力、利益或感情,無法破潛力,活出更有意義的人生。
他們需要安靜的個人空間,不一定要很奢華,但其中充滿了個人的興趣、專業,以及和工作有關的東西。他們可能有點無趣,卻另有傳統和秩序的美感。當他們需要外在的資源時,朋友或情人的事業、財富、家世、學歷、人脈都是他們考量的範圍,因為他們特別懂得借力使力。
★月亮在射手座,太陽在水瓶座–以傳播分享為出發的獵人
這個族群生於下弦月期到殘月期,擁有重視自由平等的老靈魂。他們博學多聞、友善樂觀,具有強烈的社會、人權、環保意識,關注未來趨勢,走在時代尖端,並且渴望能傳達這樣的理念,推動世界的改變。他們喜歡廣結善緣,但又不被感情束縛。他們需要照著自己的心意和理念生活,討厭一成不變和虛偽。正因為他們的冒險精神,所以總能找到自我超越的路途。
他們私下的生活可謂亂中有序,並且帶有外國或混搭的色彩。生活對他們來說就是實現理念的地方,所以大小事對他們來說都是一樣的。他們可以接受和自己不同背景和個性的朋友與情人,重點是要能有相同的理念。和他們相處時,最好要有顆強壯的心臟,足以面對他們的坦誠和直言不諱。
★月亮在魔羯座,太陽在雙魚座-以感情安定為出發的父親
這個族群生於下弦月期至殘月期,擁有踏實溫柔的老靈魂。他們的忍耐度與適應力高,能夠順應情勢。然而,他們對人生抱持願景,渴望將理想、覺知、想像力實現出來,因此他們懂得運用身邊的資源,不論是借力使力,還是整合創意和資源,最終都有機會實現理想。這個月相人需要學習取捨,在有限的時間、精力或資源中,讓結果得到最大的效益。
他們在生活上務實中帶有浪漫的色彩,很容易為家人或愛的人犧牲奉獻。他們可對自己小氣,但對父母、配偶、子女超級大方。事實上他們需要的是付出的理由,任何事情能說服他們,他們就愈能配合。他們需要學會不要面面討好,但是對自己好一點會更好。
★月亮在水瓶座,太陽在牡羊座–以熱情自由為出發的科學家
這個族群約生於下弦月期至殘月期,擁有冷靜理性又獨立的老靈魂。他們渴望活出獨立自主的精神,但是卻很容易選擇群體生活的環境,習慣回應他人的問題,但又需要在友情當中保有自己的獨立性。他們可能很少情緒化或說出自己的問題。他們其實不喜歡他人的干擾,偏偏他們常常要涉及複雜的關係和問題。這個月相生的人,注定要自我超越,慢慢告別過往。
他們欣賞聰明、獨立、有想法,甚至自命不凡的對象。如果想要和他們長期相處下去,最好不要事事倚賴他,保有各自的生活空間。他們可能是科技狂或是很愛買看似能解決生活問題的新產品。
★月亮在雙魚座,太陽在金牛座–以物質保障為出發的靈媒
這個族群約生於下弦月期至殘月期,擁有敏感細膩的老靈魂。由於日月都在金星有力的位置,重視和諧,容易給人好好先生、好好小姐的感覺。他們習慣照顧和幫助他人,很容易察覺對方的脆弱,在同理心和直覺力的作用下,能成為他人尋求意見和幫助的對象。事實上,他們渴望物質世界的成功,因此能善用魚幫水、水幫魚之道,找到屬於自己獨一無二的舞台。
他們需要舒服的家庭環境,能成為月亮雙魚自由自在休息的魚缸,最好不要有太多人進來打擾。他們的生活中必須要有美食、音樂、藝術的存在,能有助於他們內心的平靜。他們是標準的外貌協會,很容易受到誘惑或被引誘,若能學習控制貪心和誘惑的問題,就能不斷自我超越。
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【10/12 星期三 絕對音樂】
「一個只有100分與0分的職場很不公平,
但它會鼓勵我,永遠交出滿意的作品…。」
很多的事情,只有自己知道,
SO~~就相信自己吧!
下午4:00-5:00
「絕對音樂」~~ON AIR))))))
把耳朵借給我,
芳翎和你/妳分享~~
線上收聽快點這裡:
http:// http://www.kiss.com.tw/radio_hq.php?radio_id=238
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《「小心,危險!」──德國女孩的「台灣印象」,讓我流下眼淚》
魁北克省大學生漢語演講比賽,是由蒙特婁幾所大學輪流主辦、中國領事館協辦的活動,場面總是很熱鬧。得了獎固然是好事一樁,有機會和各國各城市派出的代表在中國參加決賽;沒得獎也是一項資歷,為未來深造或就業加分,還能觀摩別人的表現,認識老師和同儕,跟外交官和僑社記者交流等等。
我每年都會去為自己的學生加油。各校甄選的選手都很優秀,說話流利、表情生動,除了談家庭、朋友、愛好,題目常常是學習中文的感想、對中國文化的興趣、在中國旅行的經驗......那一年,我卻聽到了台灣來的故事,至今印象深刻。
講台上是一位戴著眼鏡、留著褐色短髮、穿著黑色長洋裝的女孩,她說:「今天我要和大家聊聊兩個中文詞彙:『小心』和『危險』。」我正在好奇,她便開始介紹自己是從德國來的留學生,老家就在有名的黑森林,高中畢業時因為對中國文化很有興趣,隻身到台灣旅行,寄宿在台北的一戶人家。
那個家庭對她很照顧,只是每每在她出門時說:「小心,外面很危險!」有幾次她騎摩托車去兜風,回家時,那家的媽媽和兩個孩子不停叨唸:「哎喲,妳怎麼可以自己騎車出去?太危險了!」
對當時一句中文都不會說的她來說,「小心!」、「危險!」卻因為天天聽,一會兒就記住了,並且一直認為這兩個詞彙是台灣人特有的招呼方式。
她說,那家人特別不喜歡她去游泳,偏偏她在德國時養成了游泳的習慣,非常喜歡到泳池去,只要帶上泳衣,那家人就又開始叨唸:「水裡很危險啊,一定要小心!」這個女孩對我們說:「就因為我知道她們會叨唸,所以從來沒讓她們知道,我曾經和朋友一起到台南的海灘游泳游了兩天呢!」
有一回,她的老家寄來好幾張故鄉的相片,她喜孜孜拿出來炫耀。黑森林的濃密樹木蔓延好幾個山頭,她的家就在森林中央,旁邊沒有民房,只有一片翠綠,她原本猜想那家人會誇獎:「哇,妳家風景好漂亮!」殊不知,她們端詳了相片許久,竟說:「這個地方看起來很陰森喔?一定很危險!」
這個德國女孩在台灣住了一年後就回故鄉去了,終於再也不必聽到「小心,危險!」的叨唸。沒想到,她回到老家,耳根清靜,反而不習慣了。她說,德國的父母親從來不干涉子女出門,不把子女的去向太放在心上,這是賦予子女的自由,可是──
「我因為這種自由而快樂了嗎?沒有。回到德國以後,我終於明白,有人時時刻刻叮嚀『小心,危險!』是因為他們關心你,為你擔心,想要保護你。沒有人對我說這句話的時候,我體會了自己是一個沒有人在意的人,常常覺得很孤單,很寂寞。」
隔了沒幾年,那個台灣寄宿家庭的兩個孩子,終於背起行囊前去德國探望她了。兩個好朋友住在她家,她們騎著腳踏車在黑森林探險,爬到山頂體驗雨淋的滋味。每每她們之間哪一個人要出門時,另外兩個人便說:「小心,外面很危險!」這個德國女孩說:「我隔了幾年後再度聽到那句話,真是好高興,覺得身旁又有人關心著我了!」
兩個好朋友在她家度過了 3 個月充實的假期以後回台灣了,她送她們去機場時依依不捨。登機前,她們互相擁抱,「她們兩人要踏進登機門的時候,轉過頭來對我說:『回去的路上要小心,注意危險喔!』那一刻,我終於忍不住,哭了出來。」下一次再聽到這樣的溫情,會是什麼時候呢?她說:
「我的好朋友教了我很多事情,我一定要把中文學好,再回台灣去,好好跟她們說:『小心,危險!』」
她的演講完畢的那一剎那,全場掌聲如雷,我看見裁判們都頻頻點著頭,低頭微笑著寫講評,這一個德國女孩必定是今天的冠軍得主了。坐在我旁邊的一個中國姑娘湊過頭來:「台灣人真的說『小心,危險!』嗎?我們沒這個習慣,可是我也很感動!」
我笑著對她說:「是啊!」但是馬上就把頭轉開不敢給她看見。因為,眼淚已經掉下來了。久違了的島嶼啊!那個德國女孩,把我的思念一瞬間喚醒了。
(文章來源:http://www.cw.com.tw/blog/blogTopic.action…)
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外交官子女加分 在 百工裡的人類學家 Facebook 的最讚貼文
在語言人類學裡,人們如何問候、如何道別,都反映了一個社群裡獨有的文化價值觀!這篇文章出自一個德國女孩對於台灣人問候道別的觀察,也讓我們從中注意到自己忽略的底層價值觀!
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魁北克省大學生漢語演講比賽,是由蒙特婁幾所大學輪流主辦、中國領事館協辦的活動,場面總是很熱鬧。得了獎固然是好事一樁,有機會和各國各城市派出的代表在中國參加決賽;沒得獎也是一項資歷,為未來深造或就業加分,還能觀摩別人的表現,認識老師和同儕,跟外交官和僑社記者交流等等。
我每年都會去為自己的學生加油。各校甄選的選手都很優秀,說話流利、表情生動,除了談家庭、朋友、愛好,題目常常是學習中文的感想、對中國文化的興趣、在中國旅行的經驗......那一年,我卻聽到了台灣來的故事,至今印象深刻。
講台上是一位戴著眼鏡、留著褐色短髮、穿著黑色長洋裝的女孩,她說:「今天我要和大家聊聊兩個中文詞彙:『小心』和『危險』。」我正在好奇,她便開始介紹自己是從德國來的留學生,老家就在有名的黑森林,高中畢業時因為對中國文化很有興趣,隻身到台灣旅行,寄宿在台北的一戶人家。
那個家庭對她很照顧,只是每每在她出門時說:「小心,外面很危險!」有幾次她騎摩托車去兜風,回家時,那家的媽媽和兩個孩子不停叨唸:「哎喲,妳怎麼可以自己騎車出去?太危險了!」
對當時一句中文都不會說的她來說,「小心!」、「危險!」卻因為天天聽,一會兒就記住了,並且一直認為這兩個詞彙是台灣人特有的招呼方式。
她說,那家人特別不喜歡她去游泳,偏偏她在德國時養成了游泳的習慣,非常喜歡到泳池去,只要帶上泳衣,那家人就又開始叨唸:「水裡很危險啊,一定要小心!」這個女孩對我們說:「就因為我知道她們會叨唸,所以從來沒讓她們知道,我曾經和朋友一起到台南的海灘游泳游了兩天呢!」
有一回,她的老家寄來好幾張故鄉的相片,她喜孜孜拿出來炫耀。黑森林的濃密樹木蔓延好幾個山頭,她的家就在森林中央,旁邊沒有民房,只有一片翠綠,她原本猜想那家人會誇獎:「哇,妳家風景好漂亮!」殊不知,她們端詳了相片許久,竟說:「這個地方看起來很陰森喔?一定很危險!」
這個德國女孩在台灣住了一年後就回故鄉去了,終於再也不必聽到「小心,危險!」的叨唸。沒想到,她回到老家,耳根清靜,反而不習慣了。她說,德國的父母親從來不干涉子女出門,不把子女的去向太放在心上,這是賦予子女的自由,可是──
(以上引用網頁原文)
http://www.cw.com.tw/blog/blogTopic.action…
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因報告急需...
갬請大家將你的意見告訴我...
拜託...謝謝...
ps:寄至站內信箱亦可... thanks...
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.twbbs.org)
◆ From: 163.15.155.62
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作者: netterm (RoadMan) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Mon May 3 18:03:49 1999
※ 引述《SF40192 (飄浮不定的思緒...)》之銘言:
: 因報告急需...
: 갬請大家將你的意見告訴我...
: 拜託...謝謝...
: ps:寄至站內信箱亦可... thanks...
像我舅舅考技術學院時...因為一大堆的加分...使得他隨便考就一定上..
我覺得在這種情況上 就很不公平
--
歡迎大家一起來討論 一起唷!!^^
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.twbbs.org)
◆ From: t199-236.dialup
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作者: MIKEHUANG (脫離邏輯的陰影.....) 站內: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Tue May 4 13:16:32 1999
※ 引述《netterm (RoadMan)》之銘言:
: ※ 引述《SF40192 (飄浮不定的思緒...)》之銘言:
: : 因報告急需...
: : 갬請大家將你的意見告訴我...
: : 拜託...謝謝...
: : ps:寄至站內信箱亦可... thanks...
: 像我舅舅考技術學院時...因為一大堆的加分...使得他隨便考就一定上..
: 我覺得在這種情況上 就很不公平
聯考招生的加分制度是非常不公平的!!!
法律明文規定人是生而平等的
為何會有如此不公平的加分制度???
對一般的考生公平嗎??
人家辛苦努力得到的成果
為何你靠加分也可得到
是不是所謂的不勞而穫呢????
目前的考試加分制度的確有問題
須要加以修正
如果加分的對象是那些身心障礙的朋友
那比還比較沒話說
但是我個人極力反對加分的對象是原住民(尤其是平地原住民)和外交官子女
對他們加分是十分不公平的
他們對社會有任何特殊的貢獻嗎???
顯然是沒有.....
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.twbbs.org)
◆ From: 140.112.7.152
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作者: ChaosCreator (不會變的是等待..) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Tue May 4 13:21:47 1999
※ 引述《SF40192 (飄浮不定的思緒...)》之銘言:
: 因報告急需...
: 갬請大家將你的意見告訴我...
: 拜託...謝謝...
: ps:寄至站內信箱亦可... thanks...
=>>以聯考本身的公平性而言..
=>>"加分"無疑就是不公平的..
=>>但是事實上加分這個動作是一種補償..
=>>如果這麼想的話..
那麼問題就在補償的資格與額度的合理性上了..
--
度過低潮有以下幾種方法..
壹‧聽音樂
貳‧自己一個人漫步街頭
參‧隨便抓起一個人問候他媽媽
肆‧殺了他或請他殺了你或自殺給他看
其實....以上四項可以一起做....別說ChaosCreator沒教你....
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.twbbs.org)
◆ From: ntumcc58.mba.nt
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: poe (潛德幽光) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Tue May 4 14:36:53 1999
※ 引述《MIKEHUANG (脫離邏輯的陰影.....)》之銘言:
: ※ 引述《netterm (RoadMan)》之銘言:
: : 像我舅舅考技術學院時...因為一大堆的加分...使得他隨便考就一定上..
: : 我覺得在這種情況上 就很不公平
: 聯考招生的加分制度是非常不公平的!!!
: 法律明文規定人是生而平等的
: 為何會有如此不公平的加分制度???
: 對一般的考生公平嗎??
: 人家辛苦努力得到的成果
: 為何你靠加分也可得到
: 是不是所謂的不勞而穫呢????
: 目前的考試加分制度的確有問題
: 須要加以修正
: 如果加分的對象是那些身心障礙的朋友
: 那比還比較沒話說
: 但是我個人極力反對加分的對象是原住民(尤其是平地原住民)和外交官子女
: 對他們加分是十分不公平的
: 他們對社會有任何特殊的貢獻嗎???
: 顯然是沒有.....
想想漢人四百年來對原住民的凌虐吧!罄竹難書。
「加分」只不過是最最最起碼的一點補償,沒什麼好不爽的
況且,加分對促進他們在台灣的社會流動仍沒有多大幫助,現在原住民的處境
仍然十分糟糕,很多事情不能只從漢人本位出發。
--
資本家說:「如果你們把僅有的一點東西交給我,
作為我辛苦指揮你們的報酬,我就讓你們得到為我
服務的榮幸。」
--from Rousseau<<論政治經濟學>>
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.twbbs.org)
◆ From: poe.m7.ntu.edu.
> -------------------------------------------------------------------------- <
作者: netterm (RoadMan) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Tue May 4 17:24:07 1999
※ 引述《MIKEHUANG (脫離邏輯的陰影.....)》之銘言:
: ※ 引述《netterm (RoadMan)》之銘言:
: : 像我舅舅考技術學院時...因為一大堆的加分...使得他隨便考就一定上..
: : 我覺得在這種情況上 就很不公平
: 聯考招生的加分制度是非常不公平的!!!
: 法律明文規定人是生而平等的
: 為何會有如此不公平的加分制度???
: 對一般的考生公平嗎??
: 人家辛苦努力得到的成果
: 為何你靠加分也可得到
: 是不是所謂的不勞而穫呢????
: 目前的考試加分制度的確有問題
: 須要加以修正
: 如果加分的對象是那些身心障礙的朋友
: 那比還比較沒話說
: 但是我個人極力反對加分的對象是原住民(尤其是平地原住民)和外交官子女
: 對他們加分是十分不公平的
: 他們對社會有任何特殊的貢獻嗎???
: 顯然是沒有.....
為什麼外交官子女可以加分呢??
是英文太棒 國文不行嗎??
那沒出過國的 是不是英文也可以加分呢??
--
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◆ From: t205-231.dialup
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作者: hyman (大家好) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Tue May 4 19:57:56 1999
※ 引述《SF40192 (飄浮不定的思緒...)》之銘言:
: 因報告急需...
: 갬請大家將你的意見告訴我...
: 拜託...謝謝...
: ps:寄至站內信箱亦可... thanks...
要加給他加....反正只要我們有實力....這種小小的差距不算什麼吧!
更何況廢除加分的話...真的能使多少人喜極而泣嗎
這樣所得的結果就真的是公平嗎?
有很多不能改變的事
還是需要改變自己才能解決的
--
三大聊天開頭語
1.How are you?
2.Very long no see!
3.Cha Ba Ve!!
--
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◆ From: m3430_3.m3.ntu.
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作者: SF40192 (我是大頭笨小葵) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Wed May 5 16:27:05 1999
: 為什麼外交官子女可以加分呢??
: 是英文太棒 國文不行嗎??
: 那沒出過國的 是不是英文也可以加分呢??
先在這裡謝謝大家...
我們的辯論[社會學報告]到此, 有了個完美的句點...
針對"外交官子女"...正確的說...是"派外人員子女"的加分...
計算方式是~~要他們跟著到國外連續兩年以上,且要是在"執行公務"期間才算...
--
哇哈哈!!
沒有消息就是好消息...
--
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◆ From: 163.15.155.118
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作者: piliwu (最冷的人) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Wed May 5 23:55:07 1999
※ 引述《poe (潛德幽光)》之銘言:
: ※ 引述《MIKEHUANG (脫離邏輯的陰影.....)》之銘言:
: : 聯考招生的加分制度是非常不公平的!!!
: : 法律明文規定人是生而平等的
: : 為何會有如此不公平的加分制度???
: : 對一般的考生公平嗎??
: : 人家辛苦努力得到的成果
: : 為何你靠加分也可得到
: : 是不是所謂的不勞而穫呢????
: : 目前的考試加分制度的確有問題
: : 須要加以修正
: : 如果加分的對象是那些身心障礙的朋友
: : 那比還比較沒話說
: : 但是我個人極力反對加分的對象是原住民(尤其是平地原住民)和外交官子女
: : 對他們加分是十分不公平的
: : 他們對社會有任何特殊的貢獻嗎???
: : 顯然是沒有.....
: 想想漢人四百年來對原住民的凌虐吧!罄竹難書。
: 「加分」只不過是最最最起碼的一點補償,沒什麼好不爽的
: 況且,加分對促進他們在台灣的社會流動仍沒有多大幫助,現在原住民的處境
: 仍然十分糟糕,很多事情不能只從漢人本位出發。
基本上考試本來就是政府控制人民的一種手段
考什麼我們就念什麼
思想自然也就被控制了
如果今天考的不是漢文而是原住民的語言文化
那麼原住民就用不著加分了...加分只是一種補償
並不是說他們頭腦不好.....
考漢文不但使他們考試成績不如其他人....
而且對他們的文化是一種很大的傷害
而這種情形對本省人來說也是如此....
不過這種東西本來就不會有公平的............
--
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作者: wakalangia (侍魂) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Thu May 6 01:36:51 1999
※ 引述《piliwu (最冷的人)》之銘言:
: 基本上考試本來就是政府控制人民的一種手段
: 考什麼我們就念什麼
: 思想自然也就被控制了
: 如果今天考的不是漢文而是原住民的語言文化
: 那麼原住民就用不著加分了...加分只是一種補償
: 並不是說他們頭腦不好.....
: 考漢文不但使他們考試成績不如其他人....
: 而且對他們的文化是一種很大的傷害
: 而這種情形對本省人來說也是如此....
: 不過這種東西本來就不會有公平的............
語言文字只是工具,不管什麼文每個人都從零開始唸起
不公平嗎??
如果考英文怎麼辦,要不要加分??
--
*** 你可以不相信我 ***
但是你不可以不相信我的刀
--
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◆ From: IP084.dialup.nt
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作者: MIKEHUANG (報告一堆啦!!) 站內: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Thu May 6 08:59:56 1999
※ 引述《wakalangia (侍魂)》之銘言:
: ※ 引述《piliwu (最冷的人)》之銘言:
: : 基本上考試本來就是政府控制人民的一種手段
: : 考什麼我們就念什麼
: : 思想自然也就被控制了
: : 如果今天考的不是漢文而是原住民的語言文化
: : 那麼原住民就用不著加分了...加分只是一種補償
: : 並不是說他們頭腦不好.....
: : 考漢文不但使他們考試成績不如其他人....
: : 而且對他們的文化是一種很大的傷害
: : 而這種情形對本省人來說也是如此....
: : 不過這種東西本來就不會有公平的............
: 語言文字只是工具,不管什麼文每個人都從零開始唸起
: 不公平嗎??
: 如果考英文怎麼辦,要不要加分??
言之有理....
若是說原住民學漢文要加分
那我們漢人學英文也應該要加分才對阿!!!
--
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◆ From: t207-221.dialup
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作者: krajicek (267週不是終點) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Fri May 7 00:58:03 1999
※ 引述《MIKEHUANG (報告一堆啦!!)》之銘言:
: ※ 引述《wakalangia (侍魂)》之銘言:
: : 語言文字只是工具,不管什麼文每個人都從零開始唸起
: : 不公平嗎??
: : 如果考英文怎麼辦,要不要加分??
: 言之有理....
: 若是說原住民學漢文要加分
: 那我們漢人學英文也應該要加分才對阿!!!
呵呵 ~~~其實加分的確是對普通考生很不公平
既然那些人享有加分,不如政府對他們的錄取方式
跟普通生分開,例如依一定比例,各系保留一部分
名額(or另設)給加分生,由他們自己依分數高低錄取
而普通生一切照規定來,這樣子是不是好一點呢?
--
║你和我都很寂寞 你和我都有情人卻滿滿的寂寞 我不能夠 他不是我昨天愛過的錯║
║你和我都該寂寞 若相愛只能自私又自利去貪去擁有 相信最後 我們還是寂寞 ║
║你和我都很寂寞 愛不是有了開始就非要有結果 就讓我走 連朋友的路都不為你留║
║你和我只能分手 不能給彼此一絲去後悔去哭的藉口 如果你我 真的深深愛過 ║
--
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◆ From: a212167.ts.nccu
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作者: netterm (RoadMan) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Sat May 8 12:12:54 1999
※ 引述《SF40192 (我是大頭笨小葵)》之銘言:
: : 為什麼外交官子女可以加分呢??
: : 是英文太棒 國文不行嗎??
: : 那沒出過國的 是不是英文也可以加分呢??
: 先在這裡謝謝大家...
: 我們的辯論[社會學報告]到此, 有了個完美的句點...
: 針對"外交官子女"...正確的說...是"派外人員子女"的加分...
: 計算方式是~~要他們跟著到國外連續兩年以上,且要是在"執行公務"期間才算...
請問加分是只能加一種嗎??
e.g.
假如有一個考生很特殊
是殘障又原住民 爸爸是外交官 媽媽是退伍軍人
那他可以使用那些加分資格呢??
--
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◆ From: t216-139.dialup
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作者: deeply (掩卷猶慟荀文若) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Sat May 8 22:02:38 1999
※ 引述《MIKEHUANG (脫離邏輯的陰影.....)》之銘言:
: ※ 引述《netterm (RoadMan)》之銘言:
: : 像我舅舅考技術學院時...因為一大堆的加分...使得他隨便考就一定上..
: : 我覺得在這種情況上 就很不公平
: 聯考招生的加分制度是非常不公平的!!!
: 法律明文規定人是生而平等的
: 為何會有如此不公平的加分制度???
: 對一般的考生公平嗎??
: 人家辛苦努力得到的成果
: 為何你靠加分也可得到
: 是不是所謂的不勞而穫呢????
: 目前的考試加分制度的確有問題
: 須要加以修正
: 如果加分的對象是那些身心障礙的朋友
: 那比還比較沒話說
: 但是我個人極力反對加分的對象是原住民(尤其是平地原住民)和外交官子女
: 對他們加分是十分不公平的
: 他們對社會有任何特殊的貢獻嗎???
: 顯然是沒有.....
平地原住民或許還有可議之處,
但是真正的原住民、外交官子女加分
這有有其必要性,
外交官子女有些長期不住國內,
在外國,連中文說不定都有點問題,
跟國內學子比起來簡直不可同日而語,
更別說史地之類的(二三類我是不清楚啦!!),
而原住民所居的地方,
資訊本身就比較匱乏,
資源也相形之下的稀少,
其實只要額度合理,
加分,並不失為一個方法來彌補這個先天上的差異...
而且我想加分只是想要平衡外在環境的差異,
並不是以對國家有沒有貢獻來論吧...
大學的課程往往跟這些文史地不太有關(專門科系是例外啦),
這樣的加分無可厚非呀....
--
小門深巷巧安排,沒有塵埃,卻有苺苔。
自然瀟瀟勝蓬萊,山也幽哉,水也幽哉。
東風昨夜送春來,才見梅開,又見桃開。
十分相稱主人懷,詩是生涯,酒是生涯。
--
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◆ From: h66.s5.ts31.hin
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作者: della (星塵) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Sun May 9 02:39:02 1999
※ 引述《deeply (掩卷猶慟荀文若)》之銘言:
: ※ 引述《MIKEHUANG (脫離邏輯的陰影.....)》之銘言:
: : 但是我個人極力反對加分的對象是原住民(尤其是平地原住民)和外交官子女
: : 對他們加分是十分不公平的
: : 他們對社會有任何特殊的貢獻嗎???
: : 顯然是沒有.....
: 平地原住民或許還有可議之處,
: 但是真正的原住民、外交官子女加分
: 這有有其必要性,
: 外交官子女有些長期不住國內,
: 在外國,連中文說不定都有點問題,
: 跟國內學子比起來簡直不可同日而語,
: 更別說史地之類的(二三類我是不清楚啦!!),
: 而原住民所居的地方,
: 資訊本身就比較匱乏,
: 資源也相形之下的稀少,
: 其實只要額度合理,
: 加分,並不失為一個方法來彌補這個先天上的差異...
: 而且我想加分只是想要平衡外在環境的差異,
: 並不是以對國家有沒有貢獻來論吧...
: 大學的課程往往跟這些文史地不太有關(專門科系是例外啦),
: 這樣的加分無可厚非呀....
是呀!我想,對於原住民來說(尤其是居住在偏遠地區的原住民)
他們的資源真的是很缺乏的
根據我曾和他們聊過天的經驗
瞭解到偏遠地區的教師多是師院剛畢業的公費生
在這邊教四、五年書,只要績效好,很快就可以調走
所以他們並不會非常在意學生的成績
反而將重點放在一些諸如民族舞蹈的比賽上
只要比賽得了名,這些老師的績效就能加分
因此,這些原住民小孩的成績多半不是很好
有些國小三年級了還不會加減法,五年級了還不會背九九乘法表
(是那裡的媽媽們告訴我的,真的有點誇張...)
由於基礎不好,聯考時要和平地人競爭自然差了一大截
我以前對於原住民加分這個政策也是覺得很不公平
但是自從和那些媽媽們談過之後,就改變了我的看法
如果處於那樣的學習環境,還能夠努力上進想參加聯考
那麼加分對於他們不但是一種鼓勵,也是一種平衡外在差異的作法
我認為我能夠生活在這樣的環境下,受到充分良好的教育,真的非常幸福
又何必在意那一點點分數??
--
昨夜星辰昨夜風 畫樓西畔桂堂東
身無彩鳳雙飛翼 心有靈犀一點通
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◆ From: fool.dorm5.ntnu
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作者: mozi (Think or Sink) 看板: NewsTalks
標題: Re: 救救我吧~~你覺得聯考加分公平嗎?
時間: Sun May 9 03:45:23 1999
※ 引述《della (星塵)》之銘言:
: ※ 引述《deeply (掩卷猶慟荀文若)》之銘言:
: : 平地原住民或許還有可議之處,
: : 但是真正的原住民、外交官子女加分
: : 這有有其必要性,
: : 外交官子女有些長期不住國內,
: : 在外國,連中文說不定都有點問題,
: : 跟國內學子比起來簡直不可同日而語,
: : 更別說史地之類的(二三類我是不清楚啦!!),
: : 而原住民所居的地方,
: : 資訊本身就比較匱乏,
: : 資源也相形之下的稀少,
: : 其實只要額度合理,
: : 加分,並不失為一個方法來彌補這個先天上的差異...
: : 而且我想加分只是想要平衡外在環境的差異,
: : 並不是以對國家有沒有貢獻來論吧...
: : 大學的課程往往跟這些文史地不太有關(專門科系是例外啦),
: : 這樣的加分無可厚非呀....
: 是呀!我想,對於原住民來說(尤其是居住在偏遠地區的原住民)
: 他們的資源真的是很缺乏的
: 根據我曾和他們聊過天的經驗
: 瞭解到偏遠地區的教師多是師院剛畢業的公費生
: 在這邊教四、五年書,只要績效好,很快就可以調走
: 所以他們並不會非常在意學生的成績
: 反而將重點放在一些諸如民族舞蹈的比賽上
: 只要比賽得了名,這些老師的績效就能加分
: 因此,這些原住民小孩的成績多半不是很好
: 有些國小三年級了還不會加減法,五年級了還不會背九九乘法表
: (是那裡的媽媽們告訴我的,真的有點誇張...)
: 由於基礎不好,聯考時要和平地人競爭自然差了一大截
: 我以前對於原住民加分這個政策也是覺得很不公平
: 但是自從和那些媽媽們談過之後,就改變了我的看法
: 如果處於那樣的學習環境,還能夠努力上進想參加聯考
: 那麼加分對於他們不但是一種鼓勵,也是一種平衡外在差異的作法
: 我認為我能夠生活在這樣的環境下,受到充分良好的教育,真的非常幸福
: 又何必在意那一點點分數??
我覺得加分是沒關係,
但是名額得另外算才是...,
因為加分畢竟是影響一般正常學生的權益,
如果我們要補償他們的話...,
應該是依加完分後的成績來填他的志願,
而他所填到的科系...要以額外加取的方法來彌補他才是,
不應該彼此爭奪名額才是...
而且現在符合原住民加分條件的...我想人數也實在有限,
各大學因此額外多增收一些學生,應該也不會過度影響到教學品質,
而且...也能增加聯考的公平性,並能處理原住民的教育升學問題,
我想這才是.....解決問題的方法吧....
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有知識的人不能只知愛他的敵人, 還要能恨他的朋友
~~尼采
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