[201805 • Yangon • 仰光大學路54號]
在緬甸最後一天，我決定去翁山蘇姬的住所。那裡當然是不開放的，去了頂多只能看到入口緊閉的鐵門，也說不清自己為什麼要去，但就想在離開前看一眼。
那是2018年，數十萬羅興亞人因緬甸軍方的迫害與種族清洗流離失所。翁山蘇姬對此沉默，被解讀為默許軍方暴行，多個國際組織撤回以往頒給她的人權或自由獎項，輿論要求取消她的諾貝爾和平獎。
曾經的人權鬥士跌落神壇，但許多緬甸人仍在家裡掛著翁山蘇姬的畫像或照片。”She made an appropriate choice in her position”，近午夜的新蒲甘巴士站，一同等車的緬甸年輕人在仰光的外資公司上班，他淡淡地說，不管是歷史的舊恨或非法移民掠奪資源的新仇，緬甸人（或狹義的緬族），都有充分理由去恨這群Gala（緬甸人對穆斯林的稱呼），翁山蘇姬的不表態已經是最好的表態。
但身為民主國母與緬甸實質領導人，掌握實權後的翁山蘇姬才該do something in her position吧？年輕人不置可否，翁山蘇姬不再只是個人權fighter，她得鞏固自己與黨的勢力，而現在擁有最多選票的就是緬族與佛教徒，這是政治現實。這段對話隨巴士抵達潦草打住。
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我在中央車站搭上仰光環狀鐵路，緬甸曾是第二大的日本中古車消費國，公路上可看到許多淘汰日本巴士改裝的大巴，連車身上的廣告都沒塗掉。環狀鐵路的火車來自淘汰的日本JR，我搭乘的那輛明顯可看出以往行駛在日本中部地區。
我對隔壁中年夫婦指著寫上站名「လှည်းတန်း」的紙條，語言不通，但他們立刻明白我的意思。先生非常認真地幫我數著站名，計算還有幾站要下車，連旁邊乘客也加入。太太拍拍我的手背，遞來一包灑滿辣椒的青芒果。
仰光大學路54號並沒有特別被標示在Google地圖上，但它幾乎出現在每部關於翁山蘇姬的紀錄片裡。從車站走到翁山蘇姬的住所大約40分鐘，沿途會經過仰光大學與仰光外語大學。一位穿著Enjoy the Internet的老伯不快不慢地走在我前面，在街上細看，有滿多人穿著印著電信業者logo的T恤，卡達電信公司Ooredoo的紅色尤其搶眼。2010年民主改革後，電信覆蓋極低的緬甸成為行動網路的沃土，行動網路人口在10年間成長10幾倍，連在通往大金石的朝聖山路上，也處處可見抓著手機看youtube的山上人家小朋友。
2021年，超過9成覆蓋率的行動網路成為緬甸的民主之盾，就算軍方斷網，人民依舊能找到出路，頓時有be water的既視感。那些在火車上幫我指路的乘客，和我一起在校門口外小攤車排隊買冰棒的大學生，或許會在今日的街頭高舉三指。
站在翁山蘇姬住處鐵門前，我仍說不清楚自己究竟想來這尋找什麼，或許只是想整理一路上隱約感受的，這人民友善，氣氛平和，連觀光區小販兜售東西的口條都還不夠油滑的微笑佛國，邁向民主化與現代化的過程中，背後尖刻的歷史矛盾與種族衝突。
鐵門上是翁山將軍的照片，這位緬甸國父或許無法想像，一手建立的緬甸軍隊將軟禁他的女兒20年，並把槍口轉向緬甸人民。2021年緬甸軍人節這天，緬甸軍警在街頭隨機開火，甚至信手屠殺騎車路過的平民，光是紀錄在案的死者就有114人。
昨天許多媒體以「緬甸政變以來最血腥一天」形容鎮壓，但沒人知道更血腥的場面會在什麼時候到來。那時去緬甸，是覺得現在不去，再幾年就不一樣了，沒想到會是這種不一樣。
外語學群出路 在 Re: [問題] 外文系的出路- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
順著這一篇文，來介紹一下外語學群科系，給高中生當作入門指導，確立志向。
我就讀台科應用外語系，本身也是高中畢業，學測考了個不高不低的成績，只好
來台科蹲著，我本身也在台北車站前某補習班改英文作文，能力雖然不強，但好歹
可以教點什麼。
很多人看到「應用外語系」，都會想：「這與普通大學的外文系有什麼差別？」
我只能回答說；「按照北科課程來看，還真的沒差；但按照台科課程來說，這倒是
差很多，但這差別不在於良窳，而在於課程走向。」
一：課程差異
應用外語系專注於「翻譯」和「英語教學」，至於一般普通大學，則專注於「文學」
；「翻譯」和「英語教學」，都需要「語言學」(Linguistics)當底子，筆譯會比較要求
「句法學」(Syntax)和「語意學」(Semantics)，口譯則與基礎能力(中英的聽說讀寫)
相涉，托福來個100分以上，大概就是口譯的底子，英語教學則較重視「語音學」
(phonetics)「句法學」與英語教學理論；外國語文文學系則有「比較文學」、「文學
批判」以及一些與哲學課程相涉的課程（有些教授喜歡以西方哲學理論闡述文學作品
意義）。
應用外語系和外文系都會有基礎課程，培養寫作技巧、演講及辯論的能力。
二：研究所走向
2.1 語言研究所本科：
語言學除了上述幾種分支學科之外，另有「語用學」(pragmatics)、「心理語言學」
(Psycholinguistics)....詳細情況去維基百科打上「Linguistics」就可得知，曾志朗
(前教育部長)和洪蘭(中央大學教授)在語言學上發表重大理論，獲得國際認可，清華大學
的外語系是以語言研究馳名中外。外語系學生畢業後若有興趣，可以報考該研究所。
2.2 華語文教學：
「語言比對」(Language Contrast)，歷時與共時語言研究
(Diachronic and Synchronic Language Analysis)，以及語言學等科目，若有
學生想教外國人中文，這些科目都是跑不了的；另外，一般中文系不太會強調
用「語言學理論」去剖析「古漢語」(文言文)和「修辭學」，但華語文教學卻會鼓勵學生
這麼做，這是華語文教學研究所與一般中文研究所不一樣的地方。
2.3 翻譯研究所：
台灣翻譯研究所有好幾家，但就兩家比較有名：國立台灣師範大學翻譯研究所，輔仁
大學翻譯研究所，想把翻譯練好，你得對「文學」和「語言學」有基礎認識才行。
2.4 英語教學：
通常外語研究所都會搞個「英語教學組」，該研究所所重視的科目，本文開頭已經
提過，在此就不贅述了。
2.5 文學研究所：
比較文學，文學理論批判，文學作品分析，大概就這幾個科目。
三：未來工作展望
英語老師、翻譯、文學創作者、服務業、跨考商業類研究所...以上，英文好，餓
不死，但想買信義區房屋也不可能。
四：什麼樣的學生才適合讀外文系呢？
先說兩個條件，可以用分數看：學測國文沒拿到前標，第三部分寫作寫不滿六百字，
，請把「中文系」和「外語系」踢掉。如果你達到以上條件，請再看看英文成績，
若是沒拿到14級分，寫作和翻譯分數加起來不到16，你也不用填外文系了。
若想考有名私立大學的外文系（淡江、東海或是東吳），這樣的條件還有點吃力，
至於輔仁外文系是國立大學等級，英文沒15級分，國文沒13級分，就不用考慮了。
五：Q & A 以下有問題，開放版友推文回答，推文若超過兩行，麻煩回文：
1. 我想讀德語系，可以嗎？
你先把英文弄到頂標再談，第二外語聽起來很吸引人，但能學得好的人卻很少，
像這種以第二外語為主修的學群，通常較外文系的成績門檻還要低，但就是這樣
才糟糕...；若你真的想讀第二外語，我建議你讀高中時先學一點該語言，並且
考個証證，只要你有證照，而且學測英文有頂標，國文也有個前標，我就會很支持
你讀該科系，不然就不要選這種科系。
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