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#WeLearn
#WeDraw
家長說：「跟著Vicky老師上課畫畫還會進步耶！」
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孩子們畫得真的好棒
繪畫學英文
自己動手完成
才能將單字牢牢記住！
期待孩子們的單字本！
#字母主題繪本班
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#新班即將開課囉
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0:06 成功のための５原則 「ロマン」、「ビジョン」、「意欲」、「執念」、「好奇心」
0:18 自分のためだけにする努力よりも人の幸せのためにする努力の方がやる気が出る。
0:34 やってみなければ分からない。障害を憂慮するのではなく、やると決めてから障害を取り除けばいい。
0:49 即断、即決、即行。失敗してダメだったら、戻ればいいし、止めりゃいい。
1:02 普通の人は難易度の高い順に５つ並んでいると、５番、４番、３番と簡単な方から手をつけます。でも、大事なのは１番、２番。
1:18 人間は、現状を否定することからのみ、成長できます。
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0:14 "自分のためだけにする努力よりも
人の幸せのためにする努力の方がやる気が出る。"
0:25 やってみなければ分からない。障害を憂慮するのではなく、やると決めてから障害を取り除けばいい。
0:36 即断、即決、即行。失敗してダメだったら、戻ればいいし、止めりゃいい。
0:46 普通の人は難易度の高い順に５つ並んでいると、５番、４番、３番と簡単な方から手をつけます。でも、大事なのは１番、２番。
1:03 人間は、現状を否定することからのみ、成長できます。
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本集主題：「愛上越南語初級」介紹
訪問作者：丁氏蓉
內容簡介：
聽說同班同學明年要被外派到越南？
聽說越南不只美食美景，近年來更是就業機會大增！
但是越南語看起來好像英文、聽起來又不像英文？
這種既熟悉又陌生的感覺，好想知道她/他到底在說什麼啊～
1. 第一部分：「認識越南」、「認識越南語」就從這本開始！
《愛上越南語 初級》分為兩大部分。第一部分共3個章節，從「認識越南」、「認識越南語」開始，帶你初步認識越南及越南語，再用「越南語的字母與發音」幫你打好基礎。
「認識越南」：好想知道越南的各大節日、必訪景點、民族服裝？當然越南各地美食也不能錯過，本書帶你用最短的時間認識越南！
「認識越南語」：從越南語字母的演進、北中南不同口音，到外來語及使用越南語交談時的注意事項，一次掌握！還有學習越南語的發音的訣竅，只在本書大公開！
「越南語的字母與發音」：詳細解說29個字母、6個聲調符號、11個雙子音、23個雙母音、10個三母音與8個尾音。還有拼音練習、句子練習輔助，邊閱讀解說、邊搭配音檔反覆練習效果最佳，就是要用輕鬆、清楚的方式，完整介紹越南語的字母與發音系統！
2. 第二部分：「13堂會話課」帶你聊什麼？
當一切都準備就緒，就讓我們進入本書第二部分──令人愛上越南語的「13堂會話課」吧！
Bài 1: Chào hỏi
第一課：打招呼
Bài 2: Anh là người Đài Loan
第二課：我是台灣人
Bài 3: Lời ứng xử lịch sự
第三課：禮貌用語
Bài 4: Sở thích của em là nấu ăn
第四課：我的興趣是做菜
Bài 5: Gia đình
第五課：家庭
Bài 6: Hôm nay là thứ mấy?
第六課：今天是星期幾？
Bài 7: Bây giờ là mấy giờ?
第七課：現在是幾點？
Bài 8: Phở bò
第八課：牛肉河粉
Bài 9: Đây là ai?
第九課：這是誰？
Bài 10: Đi ngân hàng đổi tiền
第十課：去銀行換錢
Bài 11: Măng cụt rất ngon
第十一課：山竹很好吃
Bài 12: Bạn bị sốt rồi
第十二課：你發燒了
Bài 13: Mùa hè
第十三課：夏天
3. 「13堂會話課」怎麼帶你聊？
「會話」：每堂課都有1～2篇「核心會話」，學會用道地口吻和越南人大聊特聊！
「生詞」、「文法」：從會化中挑出「重點生詞」、「文法解說」，輔以表格及例句，實用又淺顯易懂！
「練習」：搭配連連看、重組句子、填空等「課後練習」，自己練過才印象深刻！
「文化花絮」：學習再加碼，讓「文化花絮」告訴你越南人最愛的伴手禮、越南菜好吃的祕密，以及更多越南風俗！
作者簡介：丁氏蓉
•學歷：
越南海防師範大學
台灣中華大學企管系學士
台灣中華大學企管系碩士
•現任：
國立台北教育大學越南語講師
國立台北科技大學越南語講師
元培醫事科技大學越南語講師
外貿協會新竹辦事處越南語講師
新竹高級中學越南語講師
•曾任：
國立政治大學越南語講師
長庚大學越南語講師
華視教育文化頻道「快樂新住民」演員
新住民語文教學支援人員培訓課程講師
中華大學台北教育中心越南語講師
富邦人壽越南語講師
齊力新股份有限公司越南語講師
視霸光學股份有限公司華語講師
作者粉絲頁： Xin chào 快樂學越語
出版社粉絲頁： 瑞蘭國際出版
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... 字母 本身判斷 發音 ，所以需要另外記憶。除了今天主題的「ch」之外，「th」也是這類組合音的成員。基本上，我們不能單獨從單一 字母 ... 辦THE 兩種英文 發音 ... ... <看更多>
eat/sea/read，同時也發音[ɛ]head/bear/read。怎麼辦？同樣的字母組成，但發音不同，你叫孩子怎麼標記？ 所以KK音標是不是也很重要！ 以外國人學習中文做譬喻 {注音ㄅ ... ... <看更多>
字母發音辦 在 [兒美] 自然發音法v.s KK音標- 看板teaching - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我是剛剛上任的兒美老師
因為沒法從小朋友那邊得知學校老師教學的情況
所以 上來版上 想問問有沒有人 了解現今台中市國小英語課的教學情況
我知道我班上的小朋友是學自然發音法 沒有學KK音標
可是 我覺得很疑惑
即便是自然發音法 也會有一些類似音標的符號
不知道學校老師有沒有教
因為我發現 我班上的小朋友只會唸 不會看
(他們只知道 A 的發音要念 倒蝴蝶符號的音 可是 當我把這個音標寫在黑板上
的時候 他們說 他們看不懂....)
因此我覺得很奇怪 這樣根本沒法自己查字典
甚至
有個小朋友甚至用注音符號來記錄每個字母的發音
然後 用一串的注音符號 來拼一個單字
這樣 該怎麼辦
我真的覺得 有必要的話 應該要教他們音標
不然 他們真的只能記得每個單字的發音 而看不懂個別寫出來的單字
有經驗的老師們 可以給我一點建議嗎?
--
據說，人死後靈魂會遇到上帝，
上帝會問你兩個問題，決定你可不可以上天堂，
第一個，你這一生過得快樂嗎？
第二個，你這一生有帶給別人快樂嗎？
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