【育兒甘苦談】鴨鴨親職日
文/小米嘛
在上週參加完依比親職日後，終於輪到期待了好久的鴨鴨姐姐了！這是鴨鴨在幼兒園最後一次親職日。算一算，除去去年因為疫情影響不得不取消的那次，這是我們第五次參加她的親職日了。
打從小班起一路看上來，每一次的活動真的都會帶來意外的驚喜，加上早有耳聞這次的主題很特別，不只小孩，連爸媽都非常期待今天的活動。
這次角落的主題是「古早」，早在一個月前老師就請家長們有空帶孩子們去參觀古厝，也請家中有童玩的孩子們可以帶去學校分享；但沒想到老師根本萬能，暨上學期的蔡倫造紙後（任意門在這：https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2996486353786483&id=1009336952501443），這回居然染起布來了！
早就和鴨鴨先探聽好這次有哪些角落，果然每個角落都創意無限，可惜家長們只能參加一次，玩不了每個角落，但既然都來了，當然要好好看一下孩子們平常到底都在做什麼阿！於是當某一天鴨鴨回來後拿了個不知名東西、略帶沮喪地說：「這是我做的“昂姑粿”！」後，我們就說好親職日這天要再一起做一次“昂姑粿”！
這次鴨鴨沒有忘了我們的約定，為了這天可以進這個角落，足足忍了好久不敢選這裡。於是今天一到學校，鴨鴨就開心地把我們領進「紅龜粿DIY」的角落，熟門熟路地從架子上拿下每個需要的食材，每個食材還都依桌上指定的位置放好。
沒有步驟圖也沒有老師在旁手把手地教，只見角落中四個孩子自動自發，該加什麼該怎麼做完全不需大人協助，看得媽媽我目瞪口呆。加上可能因為媽媽說我胖胖的看起來好相處（？），一直被旁邊角落的「中國文字猜猜看」的小孩們抓走，一下猜謎語，一下幫他們寫造句，等回過頭來時，鴨鴨已經準備把做好的紅龜粿放進模型了！
說到旁邊的「中國文字猜猜看」，牆上貼的就是不久前的親子作業--象形文字。讓孩子們從象形文字開始認識字的由來，然後練習寫字和造句（小孩畫圖，大人幫忙紀錄下小孩說的句子）；此外還要自製謎語--畫下幾個提示，然後讓人猜猜看答案。
只見一個活潑的小男孩，一見我就超級熱絡地拿出他的自製謎語要我猜：「有三角型、三個長方型、還有火焰，是什麼東西？」（答案：火箭）。另一個害羞的小女孩則是小小聲說：「臭臭的、用毛線做成的、有造型的、穿在腳上的、要丟洗衣機洗的...是什麼？」（答案：襪子）聽得阿姨我大為驚嘆，孩子們的想像力和觀察力真的不是我們所能想像的！
就在阿姨我認真幫小孩寫造句時，突然一大灘水從旁而降，潑得孩子的作品濕答答；抬頭一看，是再旁邊的「造出染布大挑戰」的孩子們在打水時不小心潑出來的......對，你沒看錯，就是“打水”！！萬能的老師們居然在教室裡打造了一口井，還模擬古時候的打水方式，孩子們要把水桶放進“井”中，再合力拉繩子把水桶“打”上來！難怪有一天我在和鴨鴨解釋要珍惜水時提到以前的人要自己打水，鴨鴨馬上說她會！！媽媽我本人還沒親自打過水咧！
因為時間的關係，來不及看這所謂的染布是怎麼做出來的，但隱約瞄到孩子們完成時打開自己染出的布，真的每個孩子的作品都不一樣呢！
其它還有用毛筆作畫的「古早畫毛筆」、「童玩玩玩看」、「寶石棋挑戰」、「木工角」...等，看得媽媽我眼花繚亂，還偷偷跑去木工角參觀，找到鴨鴨依著設計圖做出的椅子--椅子耶！是傳說中那張自己釘出來的椅子！看得出來這是大班的孩子自己畫圖自己設計然後自己釘出來的嗎？！！
角落結束後是親子時間和分組活動，由家長們帶各組的孩子們做一個小童玩，我只能說家長們真的是高手如雲，，每個小組做出的童玩都不一樣，而且一個比一個厲害！甚至還有家長自製彈珠台呢！相較之下懶爸媽只能上網求助，選擇簡單的材料包自行加工後再教小孩，還好孩子們賞臉~🤣
最後的最後，在老師介紹之後的安親班和精彩親師交流後，結束了這幼兒園最後一次的親職日....
#鴨鴨親職日
#可惜今天太晚到來不及看他們的運動時間
#會造紙會染布還會做紅龜粿
#到底是孩子無極限還是老師太厲害
安親班老師作業看錯 在 Re: [心情] 安親班老師的角色和責任- 看板CS_TEACHER 的推薦與評價
忍不住想回文，因為實在是太像了啊啊啊!!
※ 引述《s97a31q82w46 (mimila)》之銘言：
: 各位前輩好，
: 我是一個剛進入安親班世界打工差不多一個月的小女子。
: (南部時薪120；帶8個三~六年級不等的孩子；順道一問行情應該多少合理？)
: 我的經驗也許不夠豐富，
: 但這些日子下來卻也已經累積了很多糾結的想法在心裡頭，
: 可能我是個很不忍心的人吧，
: 以及我本身完全不認同孩子在國小階段就被課業壓得喘不過氣的現象...
: 總之~ 想上來和大家分享我的糾結，和聽聽各位資深前輩的想法和意見。
: 安親班老師的責任和角色到底是什麼？
: 幫家長在下班前顧小孩、把功課完成不要再帶回家而且要零失誤；
: (有家長寫聯絡本說她發現孩子的帶回家還有錯是老師沒檢查好，請老師看作業看仔細。)
: 以上這些看似是安親班老師都要顧到做好的責任，卻正是讓我茫然的地方。
我也被幾個家長說作業回去還是有錯，
甚至有家長直接說，我害他下班回家不能輕鬆簽個名就帶小孩上床睡覺。
呃 我超想回他，小孩的學習是你的責任吧!
怎麼可以有安親班就把全部的責任推給安親班呢?
尤其是國語作業的部份，
我常常都是只修改小朋友的句子很不順的點，不想改得太多。
可是每次主任進來看到小朋友在想造句都會直接造好寫紙上給小朋友抄，
只因為這樣比較快，而且保證不會錯。
我們班有四個在學校同班的，我常常一個造句要想好幾個版本，
一天就要寫好幾篇小日記 orz
更誇張的是，四年級現在自然在學月亮，
習作有個部份是要觀察月型，學校老師要小朋友回家觀察半個月，
主任竟然要求我上網找來印出來直接給小朋友抄!?
我實在無法做這件事，就回主任：
「現在的小朋友連月兔擣藥跟吳剛伐桂的故事都沒聽過了，
連月亮都不讓他們看一下嗎?」
真的是每天在兩小時的夾縫中求生存，還要被要求考試成績...
像今天我們班有十三個人要考國語，主任要求我要全部寫過評量且訂正完才能放人。
昨天放學、補完英文回來已經快七點，寫個功課再吃個飯，
開始寫評量時都已經八點了。
小朋友煩，我也頭痛。昨天快十點才下班。
剛剛上板晃一下，換算一下時薪其實也差不多120...
我真的沒辦法理解安親班的文化，
主任其實自己也知道，他告訴我他剛踏入這行的時候也有同樣的疑慮，
但他發現，家長無法被改變，所以只好自己做改變，去迎合客戶群的需要。
當他這樣告訴我的時候我就決定離職了。
現在也是在猶豫才開學一個月，安親老師就一換再換，
對小朋友來說是不是也太辛苦了 @_@
而且主任很挺老師，真有點不知道怎麼開口 orz
但這樣的教育體制到底是想教出怎樣的下一代?
一班十多個人根本就不可能教得多好，只不過是用評量跟抄襲推疊出來的一百分，
那又如何呢?
: 首先，
: 我非常堅持學校作業孩子應該自己親自動腦寫，我改到錯的也不會直接奉上答案，
: 就是退回去提示他並請他重算重想。
: (常常後果就是同一題孩子會反覆錯個幾遍，
: 我再詳細解釋，但他們又常常不太愛聽我講解讓我很生氣，覺得為什麼要放棄急救= =)
: 因為我相信他們終於親自算到對的答案的過程，才能真正幫助他們學會。
: 但這個堅持和做法耗掉很多時間，
: 孩子覺得我機車，我自己也常常得陸續弄到很才能結束(大概~20:30)。
: 關於時間，
: 班主任對我說「之前的老師都可以在7點半前結束，這應該是你要試圖解決的問題。」
: 但實在讓我很糾結。
: 如果安親班老師只講求速度搞定小朋友，讓他們作業帶去學校給老師改都是100分，
: 就可以同時滿足家長與資方的需求(我計時薪)無誤...這當然很容易阿！！！
: 自修答案拿出來對一對叫他們回去改一改，改完搞定，對我來說根本一塊蛋糕。
: 但如果就因為這樣省略了讓小朋友思考找答案的過程，
: 學校老師看到的又都是滿分的作業，他們不會的地方天知地知就是你不知我不知，
: 那還有誰能如何得知孩子寫作業時的盲點到底在哪呢？
: 等到學校老師用考試改出來發現代誌大條了，孩子分數有夠爛，
: 考卷拿回家，家長眼中的責任第一順位不又是安親班老師嗎？
: 可是成績的責任真的是應該落在安親班老師身上嗎？
: 孩子沒學校老師了嗎？沒補習班老師了嗎？更重要的是，沒家長了嗎？
: 再來，嚴重超乎我預期的是「現代的孩子幾乎都還身兼非常多補習」。
: 學校作業很多、數學英文補習班的作業也很多、安親班評量也很多...
: 有的孩子補完習加吃完飯可能就快7點了，接著一堆東西寫不完焦頭爛額，
: 還要這邊欠債那邊欠債，數學補習老師要追討欠的作業、英文補習班也要，
: 身為安親班老師往往只能在2個小時內夾縫中求生存，
: 看著孩子快9點了邊寫學校老師出的B4雙面數學進階題，
: 邊皺眉頭哭訴「今天中午當風紀不能睡覺，晚上補習，現在又這麼多作業，我好累喔」
: 他們垂頭喪氣的模樣我看了也很心疼阿..
: 才國小年紀的孩子，課業真的現在就需要這樣的負擔嗎？
: BTW，話說一開始可能是他們還在適應我(根據了解這批已經是超級後母班了)
: 我也還沒拿捏好身為老師又想當他們朋友的分寸，
: 所以常讓他們爬到我頭上，舉凡交作業用摔的、非常惡劣的頂罪，
: 我覺得孩子不懂沒關係，慢慢教總有一天會長大，
: 但我心底真的非常不能忍受他們很會威脅我！！！
: 擅自扭曲老師的言意，動不動就把「我要叫媽媽去叫主任把你開除」掛在嘴邊，
: 這種繳錢是老大的心態..不都是被外界看待安親班老師角色的眼光影響出來的嗎？
: 孩子不把安親班老師當老師看，事實上補習班給安親班老師的待遇似乎也沒有多禮遇，
: 這群孩子還曾親口對我說：
: 「一年半內我們已經換過5、6個老師了，補習班都請工讀生，老師妳也是吧？」
: 當時我只能無奈的笑笑，低頭繼續改作業，然後暗自在心底嘆一口氣...
: 孩子知道的其實真的很多。
: 唉其實我已經講到不知道在講什麼了QQ
: 最近因為覺得這個工作和同時準備國考的心力平衡上有點不堪負荷，
: 覺得違背自己想準備考試同時補貼收入的初衷，
: （畢竟三、五都從中午到晚上8點多幾乎整天無法讀書。）
: 但又心疼如果決定脫手了這些孩子又要再換下一個工讀生老師，重新適應...
: 但心底同時又充滿了滿滿滿滿的這些對安親班老師本身的困惑阿！！！Q__________Q
: 希望能向版上在安親課輔業經驗深厚的資深前輩們的想法，
: 給我一些能量或更高層次的想法...
: 非常非常謝謝大家，晚安ˊˇˋ
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