關於 師 大 暑 修 成績 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

👦🏻David篇

去年因整體規劃及曲目的進度編排，讓Daivd少了上舞台展現自己的機會。也因為多了這段時間，在詮釋曲目上，更顯得成熟許多，造就他大展身手的一年。

從大班可愛天真的年紀，不間斷的習琴到升六年級小男孩的階段，他身為私立學校的學生，常常上演著學業跟才藝間，”小朋友才做選擇，我都要”的戲碼，學科成績表現亮眼的他，也常常不自主的掉進弓和琴的世界裡，可以說是正向的時間管理大師吧。常常上課的某個瞬間，我明顯的感受到他用音符告訴我，他當下的情緒與心情，在這年紀裡有這樣的音樂性，老師真的相當佩服。

今年的大小賽程是從去年完成規劃，三月卓越盃、七月文化盃，再來年底的縣賽。每場比賽一結束，師徒倆趕緊討論該如何修復演奏上的問題，抽絲剝繭地把每個段落拿出來討論，其中也擔心他不斷變化的身形及手長，同時需要克服更多技術、配件上的微調，以及對於曲目的賞味期，整個過程真的有點像是建築師與設計師合作，每年要推出一件經典作品那樣。

雖然疫情來攪局，但似乎幫助到徒兒整體的練習狀況，有更多的時間來發掘自己哪邊需要更好。也很感謝David的雙親，一直正向的給小朋友鼓勵，陪伴成長。

最後，暑假的文化盃這場大賽，恭喜徒兒五年級組在強敵21人中，得到第三名非常不容易的成績。

📝 https://reurl.cc/yeQ41O

//生於憂患死於安樂，十五年回顧文‼️//
//凡事都超前部署，一環扣一環的老姐//
老姐看起來是開朗少女，好像無憂無慮
但其實超追求完美、好勝心跟好奇心都很強🤣

國中民俗體育班扯鈴組，全校智測女生第一、高中北一女數理資優班
在高中看起來混混的，但是當衛生股長的一年間得了很多掃除衛生獎，也到中研院做專題研究，受過 #配音員訓練
上了臺大，大一昆蟲系，大二轉入心理系，跟著研究所兩個實驗室，當過兼任助理，也做了自己的國科會研究
心理系雙主修昆蟲系，輔系經濟系，最後因為不想延畢，所以只拿到 #心理系學位（成績平均83.25，共169學分）
大二升大三暑假拿到 #美甲執照，並在台大創立了美甲研習社；大三升大四暑假跑去 #美國紐奧良當志工、 #UCLA暑修青少年心理學與學術英文、並利用一個月考過了美國研究所考試GRE 1330/1600，當時申請到了不錯的學校，#但在衡量到時間與金錢因素最後決定不念研究所

畢業後隔年二月2011來法，至於為何沒有畢業就來法國，是在台灣上法文跟日文N2的課，同時間上服裝設計課跟去美術室練習水彩跟素描、準備實踐服設插班考試，順便把多益也考了
多益只準備了四天，890/990分，當時是為了應徵準備開幕的W Hotel甜點房想說履歷表會比較好看，與人資面試全程英文，但對方說以我的經歷，應該是進入人資部，甜點一點經驗都沒有，無法安排到甜點坊😅
既然無法直接在業界工作，只好在日本與歐洲的服設跟廚藝的學校，做了很多功課，最後在眾多因素下，決定來法國念廚藝❤️

2011二月來法國🇫🇷，原本計畫念一學期語言學校，九月就進入廚藝學校就讀。
但在與法國餐飲業友人們的討論下，決定還是把法文念好，#選擇法語授課的廚藝學校
當時語言能力已經到達法語授課廚藝學校的入學標準，但考慮到實習與以後找工作，法文還是能多好就多好
所以語言學校多念了一年，總共三學期，考過 #工商法語C1，並在朋友的公司當秘書打工補貼學費跟現學現賣商業法語（跟廠商催款、打商業電話等等）
（在念法文到高階時，當年念GRE考試的很多希臘跟拉丁字根，都派上用場，所以單字學習的比一般亞洲人快，C1班上只有我一個亞洲人）
就讀語言學校一年半的期間，都有到小廚師餐廳內場工作，有時候也會被派去外場支援，除了賺錢貼補學費、蹭飯，在實作中學習到很多東西、#並更理解餐飲業的生態

2012九月進入廚藝學校後，2013六月以 #第一名畢業，在三星餐廳、總統府實習，也自己準備考過了 #法國甜點師證照，以及 #品酒WSET3證照🍷，平時空擋，也會被校長派到香榭麗舍大道上的分校當助教（英文跟法文能力派上用場）
畢業後二星餐廳跟五星餐廳實習，但因為身份特殊，其實是代理副領班的職務
比起其他同學，我受到了很多特別待遇，有一半要歸功於小廚師的訓練，畢竟小廚師工作時，行雲流水快狠準👾

畢業五個月後，很順利的，#取代了年資12年的前輩，成為巴黎艾非爾鐵塔五星飯店的甜點房負責人，管理四人😆
團隊多數是被我挖來的朋友，幾乎都是歐洲拉糖比賽的冠軍或是前一星餐廳的甜點主廚，
一開始飯店餐廳經理跟行政主廚都很好奇我是怎麼拉來一堆戰力極高的人才，畢竟我們只是五星飯店，並非米其林餐廳，薪水也沒比別人高多少，恩，#我覺得人脈跟領導力都很重要❤️
不過，當時我年少輕狂，太愛追米其林星星，所以在甜點坊步上軌道後，就跳槽到隔壁的米其林餐廳當甜點領班，畢竟當時學校畢業就當主廚，我覺得應該要多看看其他地方，以免視野狹隘😅

之後因為聽小廚師想要未來在台灣開店，回台在文華東方甜點房打工，體驗台灣職場文化、銷售產品與法國的差別，並一邊找店舖、一邊在穀物研究所上麵包課，學習台灣流行的軟式麵包，並考過 #丙級麵包執照

回巴黎後，在歌劇院、香榭麗舍大道、瑪德蓮廣場附近的餐廳跟飯店當甜點師與廚師，並在2017考過了 #法國廚藝證照（雖然在考過廚師證照前就已經做過廚師的工作，但我覺得考試能令自己發現自己的盲點💪）

在巴黎的各大飯店與餐廳間流轉，但我的興趣很廣泛，也曾經利用回台時間，考過了從大學就想考的 #山葉電子琴5級檢定，並用不到兩個月的時間，亂入了 #電子琴比賽並獲獎🥰（純粹是想挑戰自己）

兩年前跑到巴黎一所知名的線上廚藝學校（法國甜點師、麵包師、巧克力證照）工作，今年也默默的考過了 #法國巧克力證照
閒暇之餘，在某科技公司擔任秘書，責任制，有時不忙、有時很忙

恩，這十年就是這樣過來的🙏
雖然看起來雲淡風輕，但也是靠持續不斷的努力，
回顧過去的自己，看起來好像吃得很開，但其實是鴨子划水、默默磨刀型的😆
當然也會有一堆事情撞在一起壓力大的時候，但畢竟都是自己的選擇，所以很享受其中的過程，甘之如飴❤️

感謝大家看完冗長的碎碎念十年回顧文
下台一鞠躬🙇‍♀️

說到專注力，根據這25年來的經驗，開學大約一個月之後，就會開始出現所謂的「評估潮」，也就是爸媽會開始帶著孩子評估專注力、尋找提升專注力的課程，而高峰期則是會出現在第一次段考之後，大概是考試成績不理想，爸媽更急著尋找協助吧！

但是今年出乎我的意料，開學日當天下午我就接到兩位家長幫孩子預約諮詢，我想，是不是因為放假放太久的關係，導致一開學就出狀況？

第一個孩子叫「城城」，是一個小學三年級的男生。媽媽說他開學第一天就被老師「投訴」，說他上課坐不住、完全不遵守規則。老師在發課本的時候，城城很熱心地要幫老師的忙，但是卻不照順序派發課本，有人沒拿到、還有人一次拿到兩本，導致最後老師還要帶著全班清點一次。接著上課的時候，城城不是東張西望，就是跟旁邊同學講話，媽媽說這跟他一、二年級完全不一樣，是因為課程變難了？還是專注力變差了？

雖然我比較偏向認為這是個「過渡期」，就是待在家裡三個半月後，出來放風的興奮感所造成的，但是我還是做了專注力評估，結果發現在「持續性專注力」這一項目上，城城的發展落後同年齡孩子一大截，雖然其他專注力項目的分數還算可以接受，但是一個「持續性專注力」就足以影響整個學習狀況了！

「真的是這樣！這幾個月他在家裡都待不住，一下子跳沙發，一下子在彈簧床上面滾，再不然就一直吵著要出去！唯一靜下來的時候，就是睡覺的時候了！」媽媽終於像發現新大陸般地，知道了他兒子一直動不停的原因。

專注力訓練其實一點都不難，只要透過一些簡單的小遊戲，便能讓孩子在輕鬆愉快的環境下達到專注力強化的練習。我正努力籌備的這一套『專注力培養大作戰～爸媽的30堂遊戲攻略課』，目的就是讓家長們可以深入了解孩子專注力問題，並透過有效又具趣味性的遊戲方式，來帶領孩子一起提昇專注力。

『專注力培養大作戰～爸媽的30堂遊戲攻略課』7折募資優惠預購中
https://hahow.in/cr/akaionline

另一組來諮詢的是剛上小學一年級的「小蓉」，是爸爸跟媽媽同時帶她來的。爸爸說「現在家長不能進去學校，我女兒很容易迷路，連在幼兒園去上個廁所，回來就找不到教室了！現在開學要自己進校門，我們是要求老師到校門口接她進去，但是總不能這樣！而且可怕的是，我們這幾天放學竟然接不到她！跟她約在出校門口左邊的柱子等她，結果她卻在校門口旁的小花園裡繞圈圈。我們請警衛帶她出來，她竟然跟我們說她找不到校門口！找不到也可以問啊！怎麼就一個人這樣傻傻地走呢？我們該怎麼辦？她是不是專注力問題啊？」

同樣地，我也幫小蓉做了專注力評估，的確在專注力個項目都有些許的落後。雖然同樣地安排課程、建議線上課程，但是小蓉跟城城有所不同，城城沒有急迫性的危機，而小蓉卻有，也就是迷路不僅無法找到教室、跟爸媽會合，甚至有可能遇到危險！
「除了訓練專注力、記憶力以外，我們還要教小蓉一些更實際的做法，例如尋找標的物、記憶特徵、適當的詢問等等方法，這樣至少可以縮短迷路時間、減少危機出現！」

想知道我教了小蓉爸爸用哪些方法來幫助小蓉解決問題嗎？其實答案都在我的上一本著作：『阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫.專注力遊戲：讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課』
為了協助更多家長解決孩子開學問題，我與出版社討論希望多增加一些內容，花了一個暑假的時間（同時忙著籌備線上課程，我是阿鎧超人嗎？）順利增加了一系列『小一生團體生活Q&A』增訂版，其中收集了開學時期爸媽的12個擔憂，用了兩萬多字來一一解釋跟提供解決方法，目的就是讓孩子可以順順利利進入學習環境！

你的孩子也有開學症候群嗎？希望這本書對您有所幫助喔！

阿鎧老師小一先修班，幼兒的讀寫.專注力遊戲：讓孩子仔細讀、認真寫、專心上課暢銷增訂版　https://www.books.com.tw/products/0010901520
幫你解決開學時期12大困擾
1.第一週上課怎麼找到、記住教室（同理下課等待接送）的位置？
2.上課時，不敢表達意見，不敢舉手，怎麼辦？
3.孩子回家抱怨，都沒有朋友，同學都不會和他玩，怎麼辦？
4.下課或分組活動時，如何教孩子加入群體？
5.和同學有小磨擦，不會表述問題，怎麼教孩子表達？
7.孩子和同學玩時常不小心推倒、絆倒同學，怎麼辦？怎麼說對不起？
8.上課分心，聽話只聽一半，回家功課交待不清楚，沒辦法寫作業？
9.家長需要陪讀嗎？怎麼幫孩子建立學習好習慣？學習時間表怎麼訂？
10.注音、國字、數字的筆畫及筆順怎麼記？怎麼寫才能在格子內？
11.寫作業不專心，一直分心做別的事，老是寫很久，怎麼改善？
12.孩子第一次考試成績不理想，受到打擊怎麼安慰他？

這個夏天，對剛升讀中五的Angela和中六的阿傑來說，對很多很多的學生來說，充滿着淚水和汗水。

Angela和阿傑來自大埔不同的中學，原本素未謀面，在暑假前因為反對修訂《逃犯條例》而在網上平台認識。在6月之前，他們都形容自己是比較「港豬」地去看這事，但6月9日大批市民上街遊行似乎喚醒了他們：「大家都係社會一份子，為社會做啲事，唔係好正常咩？香港嘅未來係我哋年輕人㗎。」

沒溫習的暑假

但付出就始終是犧牲了學習時間，阿傑承認成績難免受影響：「只剩半年左右就要考DSE，成個暑假都好似無充分準備。但當社會出咗問題嘅時候，唔通我哋仲可以安然無恙咁對住份紙，去寫一啲老師認為啱嘅答案？」Angela就表示自己會盡力分配好時間：「我知道老師同校長都好心痛見到香港搞成咁，呢個係我喺佢哋身上見到嘅，佢哋都有提醒我注意學習，要平衡一下，我會同佢哋講我會盡力，即係我會盡力去平衡。」

家人支持成動力

亦有不少人質疑學生的責任是專注學業，不應該走入政治漩渦，Angela和阿傑也不反對，只是希望外界進一步思考：「我覺得政府要去反省，是咩令我哋行到呢一步。」而面對旁人的冷言冷語，他們就慶幸有思想開明的家人，Angela說：「我爸爸之前係唔會用Facebook，佢之後都叫我哋幫佢下載，畀佢跟貼一啲消息，然後喺屋企都會討論，氣氛好咗好多。可以咁樣講，好感恩嘅係，我因為呢件事同屋企人嘅關係近咗，佢哋唔會鬧我，反而係支持我，去同我討論每一個問題係點樣，同我哋解釋，我覺得咁樣好好。」

期望香港保留核心價值

暑假結束，但局勢未有降溫跡象。即使是開學之後，圍繞學校的不止於學生自發組成的「人鏈」。有學校疑似打壓罷課、有立法會議員動員「監察」罷課、有警員聲稱「跣親」飛撲推跌罷課學生，今年的校園註定不平靜。「一國兩制、港人治港、高度自治、五十年不變。」這五十年，轉眼間已過了接近一半，今年分別16、17歲的Angela和阿傑期望到2047年，香港，仍然是他們喜愛的香港。

今集《港。故》用6分鐘左右，讓大家聽聽兩個年青人在這場風暴中的心聲。
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《港。故》：東網每周專題習作，講故事、講香港人的故事。
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GO！KAKU
N1文法　＃26
プロデューサー　JIN PARK
講師　むらかみ　ゆか

1. どうせ〜に決まっている
意味：絶対〜だ！〜に違いない！
接続：普通形＋に決まっている
　　　名詞＋に決まっている

① 私は彼のことがまだ大好きだけど、彼は私のことなんかとっくに忘れているに決まっている。
② こんなに暑い日はみんな勉強したくないから、学生は一人も来ないに決まっている。
③ 試験前に飲み会に行って、朝までカラオケして勉強しなかった
んだから、彼は合格しないに決まっている。
④ イタリアで１０年間料理の修業(しゅぎょう)をした彼の作ったパスタは、美味しいに決まっている。
⑤ 一人でベトナムに行って仕事をするなんて、親に反対されるに決まっている。
⑥ 10000字のレポートを明日までに完成させるなんて、無理に決まっている。
⑦ 身長が高くて、イケメンで、お金持ちの彼と付き合っているのは、スタイル抜群(ばつぐん)の美女に決まっている。
⑧ 彼女は今まで一度も会社の飲み会に来たことがない。今日の忘年会も彼女は来ないに決まっている。
⑨ ベトナム語はとても難しいですが、漢字をたくさん勉強しなければならない日本語の方が難しいに決まっています。
⑩ こんなブサイクな俺が、あんな綺麗(きれい)な彼女と付き合うなんて無理に決まっている。

2. どうりで
意味：なるほど。理由を知って納得(なっとく)したときに使う
接続：どおりで＋名詞＋わけだ

① あの人、社長の奥さんらしいよ。どおりでいつも高そうな服を着ているわけだ。
② 1日10時間も勉強しているんですか？どおりで日本語が上手なわけですね。
③ え？！今日４０度もあるの？！どおりで暑いわけだ。
④ あのきれいな人がみすずちゃんのお母さん？どおりでみすずちゃんもきれいなわけだね。
⑤ あの二人、付き合ってるんだって。どおりでいつも一緒にいるわけだ。
⑥ 毎日ジムに行って運動しているんでしょ？どおりで最近痩(や)せてきたわけだ。
⑦ しまかわ先生、結婚したの？どおりで最近飲みに誘(さそ)っても断られるわけだ。
⑧ 最近彼女できたんだって？どおりで最近嬉(うれ)しそうなわけだ。おめでとう！
⑨ え！彼って東大出身なの？どおりで頭がいいわけだ。
⑩ 高い化粧水(けしょうすい)使ってるんだね。どおりでいつも肌(はだ)がきれいなわけだ。

3. でなくてなんだろう
意味：〜以外ではない
接続：名詞＋でなくてなんだろう

① 家族のためにご飯を作って、洗濯(せんたく)をして、掃除(そうじ)をすることが愛情(あいじょう)でなくてなんだろう。
② 一日中、大好きな彼氏と過ごせることが幸せでなくてなんだろう。
③ 一ヶ月以上頭痛と腹痛(ふくつう)が続いている。これが病気でなくてなんだろう。
④ 好きな人と好きな時に好きなことができることが、自由でなくてなんだろう。
⑤ 彼を見るとドキドキして顔が赤くなる。これが恋でなくてなんだろう。
⑥ 人に迷惑をかけて、自分のやりたいことだけやることが、自分勝手でなくてなんだろう。
⑦ 趣味(しゅみ)も性格も価値観(かちかん)も同じ彼との出会いは、運命でなくてなんだろう。
⑧ 遅刻(ちこく)をした上に、宿題もしていない。これが地獄(じごく)でなくてなんだろう。
⑨ 勉強を全くしていないのに、試験に満点で合格した。これが奇跡(きせき)でなくてなんだろう。
⑩ ５歳にして日本語・韓国語・ベトナム語・英語・フランス語が話せるこの子供は、天才でなくてなんだろう。

4. のももっともだ
意味：あたりまえだ、当然だ
接続：普通形＋のももっともだ

① そんなことをされたら、いつもは強い彼が泣いてしまうのももっともだ。
② あれだけ勉強していたんだから、彼がN1に合格するというのももっともだ。
③ きみがそんなに怒るのももっともだ。全部オレが悪い。本当にごめん。
④ これだけ一生懸命(いっしょうけんめい)働いたんだから、もっと給料が欲しいという社員の意見ももっともだ。
⑤ ベトナム語がわからないんだから、きみが今日の授業を理解できないのももっともだ。
⑥ 部長は朝から夜まで働いて1日も休んでいないから、体調が悪くなるのももっともだ。
⑦ これだけ赤字続きだったから、社長の会社をたたむという決断(けつだん)ももっともだと思う。
⑧ 長年可愛(かわい)がってきた娘が結婚するのを、父親が嫌(いや)だと思うのももっともだろう。
⑨ 彼が私を好きになるのももっともだ。彼は本当にぽっちゃりしている人が好きなのだ。
⑩ 責任感の強いきみがそう言うのももっともだが、今回は相手に責任があるだろう。

5. とかく / ともすると〜がちだ
意味：場合によっては〜
（悪(わる)い結果になることが多い）
接続：とかく / ともすると＋Vます＋がちだ
　　　とかく / ともすると＋名詞＋がちだ

① 人は、とかく楽な道を選びがちである。
② 一度大きな失敗をしてしまうと、人はとかく自信をなくしがちである。
③ 誰でも若いときは、とかく危ないことに挑戦しがちである。
④ あなただけではなく、人間はとかく怠(なま)け者になりがちだ。
⑤ 恋(こい)をしているあいだ、人はとかく冷静(れいせい)を失いがちだ。
⑥ 私は勝負ごとになると、とかく一生懸命になりがちだ。
⑦ 今日は社長が休みなので、ともするとお喋(しゃべ)りに夢中(むちゅう)になってしまう。
⑧ 最近あまりよく眠れない、ともすると学校に遅刻(ちこく)するかもしれない。
⑨ このまま営業成績が伸(の)びないままだと、ともするとクビになってしまう。
⑩ 山田さんと田中さんは仲が悪いので、このまま隣の席にしておくと、ともすると喧嘩(けんか)になってしまう。

6. きらいがある
意味：Vる＋きらいがある
　　　名詞＋の＋きらいがある
接続：よく〜になる傾向(けいこう)がある

① あの兄弟は二人とも物事をおおげさに言うきらいがあるので、
あまり信じすぎない方がいいよ。
② 人は年をとればとるほど、他人の言うことを素直に聞けなくなるきらいがある。
③ 私の母は説教を始めると、話が長くなるきらいがある。
④ 彼女はすべてのことをネガティブに捉(とら)えるきらいがある。
⑤ あの社員は、責任を人に押し付けようとするきらいがあるので、なかなか成長しない。
⑥ 私は漫画(まんが)を読み始めると熱中(ねっちゅう)してしまうきらいがあるので、テスト前に漫画を読まないようにしている。
⑦ 息子はいつも世の中を甘く見るきらいがあるので、これから社会に出て苦労しないかと心配している。
⑧ 最近の若者はスマホで文字を打つきらいがあるので、なかなか漢字を書くことができない。
⑨ うちの社長は何でも一人で決めてしまうきらいがあるので、社員全員からあまりよく思われていない。
⑩ 現代人はわからないことをすぐインターネットで調べるきらいがあるので、自分の頭で考えることが少なくなってきた。

7. などもってのほかだ
意味：絶対だめだ！
接続：名詞 / Vる / Vない
＋などもってのほかだ

① 男と二人でご飯を食べに行くだけでも心配なのに、二人で旅行などもってのほかだ！
② N５に合格していないのに、N３を勉強しようとするなど、もってのほかだ！基礎(きそ)から頑張(がんば)りなさい！
③ お互いのことを何も知らないのに、今日会ったばかりの人と結婚するなど、もってのほかだ。
④ 事前(じぜん)に何も言わずいきなり会社をやめるなど、もってのほかだ。
⑤ しまかわ先生に向かってそんな口の利き方をするなど、もってのほかだ。
⑥ どんな理由があろうとも、子供に手を上げるなどもってのほかだ。
⑦ 私は英語を話すことができない。ましてやフランス語などもってのほかだ。
⑧ あんなに無責任で自分勝手でお金のことしか考えていない彼が社長になるなど、もってのほかだ。
⑨ この街はとても危険だ。ましてや夜中に一人で出歩くなど、もってのほかだ。
⑩ 通勤時間１０分でも長いと感じているのに、１時間かけて会社に行くなどもってのほかだ。

効果音素材：ポケットサウンド – https://pocket-se.info/
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「日本語人」アプリ
全世界の日本語人集まってください！

日本語を勉強している人が繋がることができるアプリがあるのでご紹介しますね。友達ができたり、現地のガイドをお願いすることができます。名前は「日本語人」です。
1️ .日本語しか話せないないけれど、海外旅行をもっと楽しみたい！でも、現地を案内してくれる人を見つけることができない・・・。
2️ .今までたくさん学習した日本語で、お金を稼ぎたいです！
3️ .日本人、または日本語ができる友達を作りたいのに、どこにいるか分かりません。
"日本語人"というアプリは 皆さんが悩んでいるこれらの問題を解決します。
ダウンロードリンクは こちら↓↓
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5:07 【正題：讀書的動力】
6:00 開學：很大壓力
8:45 留學：認識朋友
9:35 開學：譗訕朋友
11:00 開學：初中的緊張
12:42 開學：我不是受歡迎的人
15:44 朋友：有人用成績去看人

00:17:33 Free Rider：遇上怎麼辦
00:21:26 開學心情：學很擔心怎麼辦？

00:22:38 朋友：為了政治爭吵？
00:24:13 朋友：吵架，友誼會受影響嗎？

00:27:11 【英文】怎樣進步？

00:29:24 大學：開學有甚麼準備？
00:29:37 大學：宿舍要怎跟生活習慣不同的室友相處？
00:31:06 開學：跟新同學不熟怎麼辦？
00:31:25 大學：大學生要怎樣看市場競爭和自己的競爭力？

00:33:00 【正題：讀書的動力】分享(一) 有關自由
00:39:52 所以學生只能瘋狂讀書嗎？
00:40:55 難道讀書不應該照顧自己的心情嗎？

00:42:21 温書：怎樣不分心？
00:45:28 【數學】怎樣温

00:48:33 【正題：讀書的動力】分享(二) 放甚麼不能放棄？
00:54:37 中六還有時間追嗎？
00:58:10 温書：分享我的寫Note方法？

00:59:05 【正題：讀書的動力】分享(三) 時間的意義
01:03:06 DSE：再忙也要參加課外活動
01:04:55 補習：有用嗎？
01:08:30 開學：掛念舊友、認識新朋友

01:09:42 【正題：讀書的動力】分享(四) 上學不慘
01:11:32 温書：好眼瞓點算
01:12:49 DSE：身邊的人是敵是友？
01:13:28 温書：場地選擇？

01:14:53 【正題：讀書的動力】分享(五) 學生是有身份責任的

01:18:47 温書：自己討厭的科
01:19:40 【數學】怎樣追？
01:22:50 補習：補多少科？
01:24:03 HD／ASSO：點睇非學士？

01:25:53 【中學：成績不好被老師罵，怎麼辦？】

01:29:56 【數學】我的數底不好，可以放棄嗎？
01:31:10 補習：通識要補習嗎？
01:32:06 DSE：追不上學校的進度？
01:32:48 留學：日本留學
01:33:33 DSE：最快的讀書方法？
01:33:45 留學：日本留學
01:35:44 【數學】老師教得很快？我跟不上
01:36:43 留學：日本留學
01:38:17 【Chem】怎樣温
01:39:33 【Core】怎樣温

01:40:19 【正題：讀書的動力】分享（六) 讀好書是成熟的表現

01:41:22 DSE：主修和選修科的平衡？
01:43:17 留學：父母反對？

01:44:33 【開學：不想上學、上學不開心、討厭老師】

01:47:51 【文言文】怎樣温
01:48:55 DSE：領軸訓練活動要參加嗎？
01:51:43 【英文】怎樣温？
01:54:30 DSE：我甚麼時候發奮温習
01:57:55 留學：父母反對？

01:59:43 【DSE：壓力很大、怕家人擔心】
02:03:46 DSE：中六沒信心
02:06:33 DSE：家人對自己的期待很大

02:08:28 【開學：你要抱的心情】
02:10:23 留學：克服思鄉
02:12:33 我解決暑假作業的賤招...（呵）


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這一次是為了鼓勵大家開學而開的直播～
我之前在香港收拾東西時找到了DSE中六寫的小卡，想給開學的大家作鼓勵♥️加油喔！

歡迎留超級留言喔～加油加油
【正題的部分會有國語】其他就偶然會有～