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✅日本人才能理解的日本人思維⋯等等‼️
就算是簡單的東西、或單字,不想要只簡單的教,造句我喜歡造實用的
我會想,是真的人與人之間相處上、生活上、人生中、無意間你有可能會說的話~
所以教N5的單字,例句也很有可能是很多N1的人不會的🤔
現代人都很懶得查字典📖我都幫你查好了😆
我自己在不會講中文的時後
也都是查中文的字典,看中文怎麼解釋這個中文詞彙😳
就算一開始看不太懂,一定都會有收穫‼️
像大家遇到不會的日文單字,一定是去查中文解釋
但只看中文解釋,有時候使用上會有誤解,或不通順的問題
如果你學語言,是看原汁原味的解釋
這些問題會比較少,還常常可以額外吸收新的知識、詞彙,也提升語感、架構能力💡
這是我自己在學中文時候的方法,覺得很有用
所以就應用在自己的日文教學上~😆‼️✨
因為打完疫苗後休息了一下,缺少的天數Telegram上都發布完畢了~~💪🏻
IG還要花幾天慢慢轉發😂
近期還會有線上日文課程公佈,請鎖定敬請期待消息😆‼️
大家一起來學日文~٩(˃̶͈̀௰˂̶͈́)و‼️✨🇯🇵
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每次我提到「日文的敬語很難」,底下一定會有人回「華語的敬語也很難啊!」來個類別失當。我一直苦惱要怎麼解釋這個狀況,直到我朋友提供了個精準比喻:
「日本的拉麵很鹹?台灣的肉臊飯也很鹹啊!」
這句話解決了我一生的難題,我認為他是照亮我人生的光芒。
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文化台獨吞噬國史,追索真相捍衛臺灣
前幾天我提到《沒有1949的國民黨 沒有今天的台灣》,民進黨與他們的附隨組織們群起圍攻,他們到底有多畏懼國民黨把史實講清楚?他們片斷扭曲臺灣歷史無非為了撕裂社會。
這幾年許多民眾向我抱怨民進黨篡改教科書,把操弄史觀當成選舉手段。我要告訴各位,民進黨操弄史觀的手法,早已不僅限於教科書。
2019年電影《返校》,曾獲得文化部補助金,電影情節描寫國民黨濫權抓捕,只是讀泰戈爾就要受到追殺。劇本所參採的歷史原型是共產黨刊物《光明報》事件,事實上,當年某民代之父為追求心儀女子,導致《光明報》暴露,情治機關循線破獲「中共台灣省工委」,拘捕台共首腦蔡孝乾,瓦解了共產黨潛伏在台灣的特務系統。那個出賣朋友的民代之父,在歷史上一度化身為進步青年,因為告發共黨而闔家安康,但國民黨追捕共諜、保衛國家的功績,卻被妖魔化成為一則恐怖的鬼故事。
還有自詡文學史家者在臉書宣稱,如果沒有1949的國民黨,天才作家朱點人跟「台灣第一才子」呂赫若不會失去生命。真正的史實是,朱點人加入台灣共產黨,意圖顛覆國家;呂赫若加入中共台灣省工委,主編共黨刊物《光明報》,並開設大安印刷廠散播社會主義文宣。若在今日,民進黨又會怎麼評價這些「中共同路人」?依照民進黨自己修的《國安法》,朱呂二人今天都將被判處至少七年以上徒刑,併科五千萬到一億罰金。依照現在的刑法,以暴動犯內亂罪,和中共裡應外合的人,民進黨政府難道不會依法求處首謀死刑或無期徒刑?
據說呂赫若死前最後的遺言是:「解放軍本月應該會來吧?」
訴求悲情,再包裝成烈士,卻不敢真正提起他們的共產思想言論?
更有甚者,該作家還把葉石濤擔任國小教師說成顛沛流離十幾年,選擇性提到日據作家龍瑛宗因不熟中文而擱筆,指控國民黨讓他「斷絕了寫作之路」,刻意無視龍瑛宗1999年逝世前,努力以中文書寫,發表作品上百篇,還出版了專書《杜甫在長安》。身為客家人的龍瑛宗,小時候因為日本粗暴的語言政策強制關閉了漢文私塾,而失去學習漢文的機會。若台灣早點光復,龍瑛宗就不需被迫學習日文,這點綠營敢不敢提?
歷史上的國民黨,有功也有過。如果只講過,對當年胼手胝足保衛台灣的軍民同胞不公平;如果只講功,則對戰爭時期承受思想管制與壓迫的受難者不敬。未來國民黨必須要把史實講清楚,但絕不容許民進黨將歷史論述任意剪裁成他們喜歡的模樣、用去歷史脈絡的謊言掩蓋鮮血寫的事實,欺騙我們的下一代。
蔡英文總統在阿富汗事件後搜腸刮肚,竟然找不出民進黨或獨派犧牲生命捍衛國家的案例,結果臉書只能舉國民黨率領不分省籍的年輕軍人用鮮血跟肉身打的823砲戰做例子,説「台灣人民不分先來後到,軍民一心擊退威脅。」還真是要感謝蔡總統對國民黨軍民一心,抵抗共黨,保衛台灣,對此一不朽功勳做了最佳的背書。
馬來西亞華裔作家歐大旭說過:「到處都有人半意識地抹除記憶,整個國家一起抹除,連同文化——所有一切。我們亞洲人非常善於此道。」人們或許為了生活,在現實中忙碌,無暇追索史實,我們對自己國家的過去、這片土地的歷史確實知道得太少,但最可怕的莫過於,一旦歷史詮釋受到政治意識形態的扭曲與遮掩,把電玩或奇幻電影當史實,掩蓋歷史脈絡專扮成「真相」,實為今天台灣社會的不幸。
「尊重過去,追索真相」是我們面對歷史應有的態度,也才能從各種政治目的的扭曲當中被釋放,得以真正尊重不同政治立場,共同抵抗強權侵略,團結一致,才能捍衛臺灣的民主自由。
曾經為這個中華民國奮戰過、在這片土地生活過的人,他們的貢獻與痕跡都不該被抹殺遺忘。同樣的,曾經想解放臺灣,開放引入解放軍的地下共產黨人,絕不能去脈絡成為無辜的受害者。
扭曲真相、片面解讀歷史與不尊重前人奮鬥的人,正在侵蝕與鬆動臺灣的民主體制,撕裂我們維繫國家安全的共識,我一定挺身與之戰鬥!
怎麼了日文敬語 在 吳氏日本語:奇跡的な速攻法 Youtube 的最讚貼文
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0:06 歴史 奈良時代に遣唐使の僧侶によって伝来。福井県は禅の精神と食が繋がっており、豆腐は精進料理に欠かせないことから、老舗の豆腐店が多く残っている。
0:23 基本の豆腐 しっかりとした食感の木綿豆腐と、なめらかな絹ごし豆腐がある。寄せ豆腐はおぼろ豆腐とも呼ばれ、とろけるような口当たりで冷奴に合う。
0:38 油揚げ…味噌汁や稲荷寿司に使われる。
焼き豆腐…表面に焼き目を付けたもの。崩れにくいのですき焼きに使われる。
0:53 おから…豆乳を絞った際に残るおからは、ちくわや椎茸と煮て卯の花にする。
湯葉…加熱した豆乳の表面から引き上げたもの。生湯葉はわさび醤油で刺身としていただくとおいしい。
1:10 揚げ出し豆腐 豆腐を芳ばしく揚げて、熱々のだし汁をかけた和食のひとつ。大根おろしや生姜などの薬味を添えていただく。
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怎麼了日文敬語 在 吳氏日本語:奇跡的な速攻法 Youtube 的最佳貼文
🌸西門町的唐吉軻德去過了嗎?
人生的資產負債表出人意外地公平?
看日雜貨唐吉軻德創辦人怎麼說?
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0:06 勝つまで辞めない。これが「究極の必勝法」である
0:16 試してみる。駄目なら、また試す。試さない理由や、出来ない理由を探さない
0:31「限界とは破るもの」と思っている。その心そのものが成長の源泉だ
0:43 頼んだ以上は成果を求める。権限と結果責任は車の両輪の関係だ。
0:58 人生のバランスシートは案外公平にできていると思う。足りているものと足りないものが絶妙に釣り合っている。
1:15 基準の高さが結果の違い
1:24 理論や理屈でなく感性を磨け
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◇講日文的台灣女生◇
我是Tiffany 蒂芬泥,泥巴的泥。
100%的台灣人,從2013年進入日文系開始學日文的道路。
2017年9月-2018年9月在東京交換留學一年,目前定居台灣從事口譯的工作。
這個頻道主要是分享我最近學到的日文,還有我怎麼去理解日文的各式文法和用語。
立志成為帶動大家一起學日文的勵志演說家!
這不是一個日文教學頻道,只是把我曾經搞不懂的東西爬梳一下,再用我的語言分享出來而已。目前累積的影片都是在大家的鼓勵與回饋下完成的。
這裡的分享都是我自己消化之後的產出,可能會有講錯的地方
還要麻煩大家多多跟我討論和提醒了~
大家糾正我的地方都會補充在影片的更多資訊裡
(也就是這個欄位)
那麼就請多多指教了。
一起在學日文的道路上拔腿狂奔吧!
■□■□■□■□■□■□
每週一晚上9點 上傳新影片
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如果你願意協助我上影片字幕,我會非常感謝你!
字幕協力:https://www.youtube.com/timedtext_cs_panel?c=UCiQ4DB-7pv-fZgRoLO6sjsw&tab=2
今天的影片內容▶
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怎麼了日文敬語 在 [心得] 淺談日文敬語的學習(只討論心法) - 看板NIHONGO 的推薦與評價
我想,
對不少日語學習者而言,
敬語是個很麻煩的東西,
更有甚者,
還有人還產生了トラウマ(心理障礙)
我有個學生是導遊,
平常什麼日文溝通都沒有問題。
唯獨說到敬語就心裡怕怕。
據說他還會和飯店的人說,
「我的日語很差,
所以請講得簡單一點,
不用對我使用敬語沒關係。」
(まあ,這也是個實用的方法)
但是,該來的,總是閃不掉。
我自己留學的時候,
有一次,
認識多年的日本姐姐邀請我去她家吃年節料理。
姐姐的家人畢竟都是長輩(年齡全在50以上)
我知道自己得講敬語,
無奈生不出來的東西就是生不出來……
------------------
後來是當了老師之後,
為了教學生,
才開始自己好好研究一番的。
(我不喜歡講很空的東西,
總希望自己教的東西有點意義。)
教著教著,
也漸漸發現敬語也不難。
穿說了,不過就是「短話長說」而已。
比方說,飯局間和長輩閒聊。
我想問姐姐的爸爸「平常有在做什麼運動」。
原本的句子是
お父さんは普段 何か運動をしていますか。
敬語就改長一點:
お父さんは普段 何か運動をしていらっしゃいますか。
他說他都在游泳。
這時我可以附和說,
「這很好啊,運動傷害也比較少。」
いいですね、スポーツ傷害も少ないですし。
↓
よろしいですね、スポーツ傷害も少ないですし。
當姐姐的爸爸問我「平常有在運動嗎」的時候,
回答也是可以拉長。
そうですね、暇なときはジョギングをしますが。
↓
そうですね、暇なときはジョギングをいたしますが。
とにかく,把句子說得長一點就對了。
換言之,
敬語的學習就是學習「把句子說得長一點」的手段,
而聽人家講敬語,則是學習「如何把句子還原成簡單的短句」
ところで,不曉得大家有沒有注意到,
上面的句子其實都只有改後面而已。
就我經驗來說,敬語大致上確實如此,
只要改能夠改的部分就好了,
沒有胡亂用一些詞,把句子變得霹靂無敵複雜。
----------
結論是,
敬語的學習很單純,
就是把短短的一句話講長一點而已。
(但是要切記,
長輩的動作要抬高← 也就是使用尊敬語
自己的動作要壓低← 使用謙讓語和謙遜語)
當然,
前提是你必須先想得出「短短的句子」,
才有辦法把它改得更長。
否則敬語學了也沒用囉。
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