《寫作小學堂─學員分享》寫作讓我靠近自己，也更靠近別人～熱愛閱讀與寫作的知識分享家 凱妮絲(博雅)
寫作是一項需要鍛鍊的手藝，吸收前人的經驗幫助自己打磨出更棒的作品。
先說說我跟啟點文化的淵源吧！
為了準備讀書會的內容，我在podcast上搜尋了「人際溝通」這個關鍵字，本來只想要找些素材和觀點，沒想到一聽便停不下來，也在凱宇老師超自然推坑之下，默默買了好幾門線上課程，同時更期待可以參加實體課與老師們見面。
從去年3月開始，我每天在臉書上日更寫作，寫著寫著我開始思考該怎麼做，才能讓文章內容更容易與其他人產生共鳴呢？還能嘗試哪些不同的寫作題材跟類型呢？
喜愛閱讀的我，陸陸續續看了不少談寫作的書籍跟文章，大多是分享寫作的技巧跟尋找靈感的方法，看的時候點頭如搗蒜，可是實際要應用總是覺得哪裡卡卡的，這種內心的無力感，讓我決定報名寫作小學堂！
這門課吸引我的地方，除了我是音頻節目的忠實聽眾外，更特別的是兩位老師的專業背景，一位是心理諮商師、另一位是劇作家，兩人都有實際出版書籍的經驗，心理和故事是我非常有興趣的2個領域，比起銷售為主的文案課，或是文學創作為主的創作課，寫作小學堂分享的內容更符合我的需求。
我想學習如何將生活化的題材，萃取精煉成吸引人的故事。
三周精實的課程下來，我更深刻地感受到「寫作」是一個全方位的鍛鍊，包含蒐集與觀察的能力、思考與省思的能力、規劃與設計的能力，到創作與表達的能力，我們的五感隨時接收外在世界的訊息，大腦也會依照這些資訊指示我們進行反應，而創作的過程便是用文字剪取和拼貼當中值得紀錄和精彩的時刻。
平舖直述的內容就像流水帳沒有吸引力，什麼內容落差感最強呢？
老師帶著我們拆解笑話，用簡單的方式模仿學習，另一方面一篇文章的架構就像房子的骨幹，不論外表想要裝飾得多麼華麗跟特別，如果內在鬆散混亂，也沒有人敢走進去參觀，這個時候需要我們下功夫去拆解好的作品，吸收他們的邏輯和精髓。
最後分享一項我在課堂中學到非常重要的觀念：一位成熟的創作者會願意接受修改！
改稿是一項我內心隱隱然抗拒的事情，每次把東西寫完後，我不太有動力反覆琢磨修改，因為覺得麻煩，對於這點，老師直白地說，所有我們看到的好作品，都是改出來的，沒有一次就完美的作品，精采的作品來自有耐心地修改跟調整，就像美麗的鑽石需要經過雕琢。
經過實作的心得，我發覺將寫好的文章唸出來，真的會找到許多單純用眼睛看不會發覺的盲點，我也在一次次練習轉換成讀者視角看文章的過程中，更懂得如何強化文章想要傳達的核心概念。
寫作，讓我更靠近自己，也更靠近別人。
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怎麼找到自己的讀書方法 在 Re: [心得] 分享讀書方法-自己去找吧! - 看板Examination 的推薦與評價
先說明小弟背景。116理工碩畢，後因身體因素考量跟面試魯魯經驗，
今年農曆年後才毅然決定投入國考。約四個多月的自讀準備期間，
靠著本科吃老本跟策略性搶分讀書方式，勉強增額吊車尾上榜。
比起已經有同類科強者發了精細的心得文分享，我這弱弱的成績不足掛齒，
但是今天看到這篇文跟下面的推文討論，讓我有感而發，想講一下讀書方法之己見..
雖然小時常伴課輔班、補習班，但是我從高一之後就再也沒補過習，
考大學、考研究所，以致後來的國考準備，都是靠著學校老師或自己克服
這麼多年來，沒了補習生活，反而讓我一直摸索，有沒有一個好的「讀書方法」
一個完美的，能夠讓讀書效率最佳化的方式。
為此，我前後換過好幾種讀書方式跟環境，也有跟朋友討論過這類話題
最後終於找到了所謂「完美」的讀書方法 ：因人而異
----(以下文長，若已參透此讀書方法道理或覺得是個屁的請左轉)----
簡單來說，每個人適合的讀書方式都有所差異。可以參考；但抄襲不來
以我個人的例子來說，我對於自己讀書適合的環境，曾經分享過給幾個朋友，
但是他們都做不來...或者說是，不敢嘗試...
1. 坐在電腦桌前比坐在書桌前更讀得下書：
或許平常很多時間都宅在電腦前，所以要比坐得久、坐得舒適，書桌前的椅子完全沒得比
坐在書桌前讀書，幾分鐘後就覺得屁股癢坐立不安。還莫名想跑到電腦前看螢幕一眼
相對的，在電腦桌前，螢幕亮著、鍵盤滑鼠丟主機上，就能這樣讀上許久。
偶爾抬頭看螢幕一眼，然後什麼事也沒發生。繼續讀..(看螢幕一眼大概是一種"休息"..)
2. 讀書喜歡搭配輕音樂：
有些科目，從頭到尾都要硬背的科目，是需要安靜的讀書環境，但是其他絕大多數科目，
聽些輕音樂當背景音樂，反而讀得更有聲有色了。不過用喇叭ok，戴耳機會干擾到...
3. 很容易受旁人影響：
就是這點，讓我每次去K館幾乎都鎩羽而歸...我聽輕音樂很ok，但是只要有旁人的腳步聲、
咳嗽聲，甚至外面大馬路的汽車聲，都很容易受到干擾。試過耳塞還是無用...
以上三點，很多人聽了都傻眼，我也早看透了，不會想去央求別人嘗試看看跟我一樣
(另外，我大學時讀書更誇張，有辦法一邊讀原文書一邊用youtube「聽」國語電影...)
對我，讀書環境大概就是「舒適但不過度安逸，保有衝勁又不太耗精神」的環境
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看完我習慣的讀書環境的荒誕，還看得下去這篇文的，
恭喜你們！接下來講的，我的讀書方式，就比較正常了(應該)
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版上很多人分享的，早上簡單盥洗用膳後，就直奔K館，讀到K館關門才結束一天行程..
我試了幾天後，結果只有九個字：一句話，做不到！
不管是K館或是在家，我都無法長時間聚精會神讀著書...
我個人讀書時，會把時間分開，排兩種不同的讀書內容。
一種是「第一次讀到的」，稱為「學習」；一種是「重複讀過的」，稱為「複習」
讀書方式說穿了，就是「把精神跟體力留給『學習』；把時間跟耐力讓給『複習』」
一天之中，覺得最讀得下書的時間，就是拿來學那些還沒讀過的新的知識，
精神正好，那些天書地字才啃得下。而且是讀得特別努力，累得也特別快
如果要我長時間去讀新的東西，大概兩個小時左右是極限。超過極限，只有兩種可能：
1. 還讀得下去，但發現之前讀的根本沒讀熟(比起特別努力讀進去那種)
2. 還讀得下去，但回過頭才發現幾乎是過目即忘
(值得慶幸的是，還沒有發生過「兩個小時後口吐白沫倒地」的第三種可能情形)
學習，是真的需要很花費精力的。不管是要靠理解、學怎麼推導計算，或純記憶的戰爭
比起來，大多數時間，都是在複習居多。複習是從容的，不耗費太多力氣地讀過去
複習時後不急進，比較像是把「之前披荊斬棘開出的道路拓寬到能輕易通過」。
我個人讀書哪些時辰學習，哪些時段複習，沒什麼規律。就算有，說了也沒用。
每個人作息不同，所以這裡還是圍繞著本文主旨：「因人而異」
另外，複習才是真的讀書關鍵。比起日復一日去讀新的東西趕著把書讀完，
還不如多花些時間把已經握在手上的握得更牢。
否則整個讀完了一遍後，回頭才發現又要讀「第二輪的第一遍」...
複習時間...我曾經背GRE紅寶書時，嘗試過一種「17天讀完GRE紅寶書」的方式
它複習部分的提供策略，是在讀過後的5min, 30min, 4hr, 睡前, 明早, 3d, 1w...複習
嗯...如果有做得到的版友，恭喜你成功了，這困難能克服，相信讀書對你已不算什麼了
記憶曲線圖是真的有它的道理在的，不是學過後馬上再讀一遍就是複習，
而是要等到它到達記憶下滑區，印象迅速下滑時，適時地救起，
如此反覆幾次後，下滑就會趨緩，幾乎就是記牢了..
以我個人來說，第一次複習大概是在30~60分鐘後，如果定每一個小時休息幾分鐘，
那麼就在「休息結束」時回頭看看剛剛休息前讀的內容。
這是第一次的複習，第二次如果可以就大概在最近的用餐時間前後
(早上讀的就午餐、下午讀的就晚餐、晚上讀的就睡前) 再看過一次
然後睡前或隔天早上起床時，一定要排一個時間複習，哪個時段較好就不一定了
這是我大概可以做到的複習時間，當然因為科目本身性質就有落差，不是每一科都適用
但是複習要一而再、再而三這一點，應該是放諸四海皆準。
要能確定每次的複習，一次比一次熟練、一次比一次快速，有時原本略懂的會突然開竅
那就大有斬獲了
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前面寫得落落長三大款，也才只是分享到適合的讀書環境跟學習、複習，而且還是我專屬
其他比較細節的部分，像是做筆記，我從剛開始不做筆記，到後來抄課本式的筆記方式，
一直不見成效，最後漸漸學到「先讀過再另外筆記」的方式，才終於不是在幫活頁紙上課
還有很多小細節，是只有自己真正去摸索過，知道自己讀書哪裡做得不足
才能找到在什麼樣的情況下，才能讀出最大功效
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寫了這麼冗長的文，我主要想表達的還是標題那句：「讀書方法，自己去找吧」。
...「每個人有自己適合的讀書方式」。
就像我自己不喜歡補習，但又無法否定補習班對台灣莘莘學子起了多大的重要性
就像我講自己讀書磨合經驗跟方式，也只能僅供參考跟騙點P幣
只是...如果版上有人覺得自己已經很努力在讀書，但是卻不見成效...
或許，可以試看看換個方式。自己現行的讀書方式，或許只是最習慣，卻不是最合適的
花一點時間，改變一下，可能往後的讀書效率都能事半功倍
我不敢說什麼「怎樣怎樣做就能考上國考」這種空話，因為這已算是「成事在天」了
不過至少，能夠讓自己把劍磨更利一點，也可以為上榜多添加些機率吧
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PS.我個人很討厭只能背多分的科目，但是就連理工科，也是有一堆要用背的
像是一堆複雜公式，我可以理解啊，也可以當下推導啊，
只是一個式子需要寫半張到一張滿滿的A4紙，考試有這時間也沒有那空間啊。
而且，網路上的公文「發發速密附」口訣，比起我當時讀不好的正統編排的書還要快多了
PS.2 這篇最初始於自己曾發願上榜要發文分享心得回饋曾幫我許多的國考版，
但是吊車尾的成績讓我有點愧於發心得文。今天剛好看到這標題就借題..算是還願了吧..
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.224.228.71
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1445370775.A.442.html
※ 編輯: CaTom (61.224.228.71), 10/21/2015 03:55:18
我高中時最常聽的是無名網誌裡的鋼琴曲，尤其是一首「還記得」一直反覆播放
但是後來準備國考時我連搜尋都不敢，現在讀書聽那首對我來說等於是自殺行為...
文中九個字原意是「一句話 做不到 驚嘆號」(我認為這標點符號在此段格外重要)
不過若要理解成「九個字 一句話 做不到」或是認為6被翻轉了都行
同意，需要背的科目聽音樂太容易被拉走，所以我那段開頭也說硬背的科目要絕對安靜
歷史年份這種只能用背的數字，一直是我的死穴。雖然理工科也有很多只能用背的無規律
但是跟法條、行政類科相比真的是小巫見大巫了...
※ 編輯: CaTom (61.224.204.113), 10/21/2015 12:43:54
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