【可怕的是利用，不是妖怪 】《妖怪出租》1~4全集
前陣子小子跟著我在回味很久以前的美劇「Lie to Me」，他很專心研究劇裡演員的微表情轉換。小子一直對於人性世界中很多善惡、可不可以的問題，有很多好奇⋯⋯
作者 #廣嶋鈴子 的作品，小子先接觸的是《神奇柑仔店》系列，因為這樣，小子才開始認真看《多拉A夢》的漫畫。
前陣子《妖怪出租》和《充滿秘密的摩石館》上市以後，《妖怪出租》的內容比較得小子的心。
📕《妖怪出租》1~4全集
🛒書訊：https://reurl.cc/VEZgoQ
有注音│比較怕鬼怪的孩子建議高年級以上閱讀
采實文化 采實童書-找本書與孩子一起讀
《神奇柑仔店》和《妖怪出租》因為手邊剛好都有，順便問問小子，兩套如果要推薦無法取捨的同齡讀者，以他的角度會怎麼推薦。
🙋劇情和故事：柑仔店 >妖怪出租
🙋小孩容易害怕的程度：妖怪出租 >柑仔店。
🙋好帶出門的程度：都可以......因為想看都會想背著出門。
在家防疫不出門的期間，讓小子練習寫了一篇關於《妖怪出租》的讀書感想，他自己選了其中最喜歡的角色『食名鳥』來寫。
因為第一篇一開始寫的比較簡略，所以請小子再寫了第二篇。(兩篇都一起放在附圖中)
問了小子為什麼想寫『食名鳥』這篇？
小子說：
因為「康熙」的爸爸媽媽，自己名字太簡單，所以給孩子取一個很帥的名字。感覺父母都是這樣，覺得自己沒有很好，希望孩子很好，可是小孩自己的想法跟大人都不一樣。「康熙」就覺得爸爸的名字「一」才是理想的名字，很想跟爸爸交換名字。
廣嶋玲子的作品比較「虛實聯想、善惡思考」，如果孩子喜歡魔法與神秘力量的作品，很推薦中高年級以上的孩子，可以當作進入小說類型書籍的中繼書。
通常要小子寫不屬於學校功課，都很難，除非是他有興趣的內容才會願意寫。
廣嶋玲子的作品，都有注音，而且一本書內的故事有分幾則，很適合單篇閱讀完以後讓練習寫短篇的閱讀心得，二升三中年級的年紀，剛好是練習寫作的好時機，透過孩子有興趣的讀物起步嘗試寫閱讀心得，比較不會有負擔，之後就能越寫越順。
如果不是這麼喜歡妖怪類型的內容，推薦 廣嶋玲子的《幽靈貓福子》可以讓孩子試試。
🛒書訊：https://reurl.cc/83ZkO4
小熊出版 Little Bear Books
和小子同齡的女孩兒好友，對柑仔店和妖怪出租都沒興趣，但很喜歡《幽靈貓福子》的內容。
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惡童書心得 在 [心得] 丹麥小說惡童- 看板book - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
今天剛看完，是一本可以思考很多的書
但看到這本書的書評很少，
甚至有些負評，所以決定為了它打出我的第一篇心得。
網頁版: https://goo.gl/yhko5M
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丹麥小說 ”Intet”
英文版書名為 “Nothing”
台灣書名翻譯為「惡童」（私心的覺得翻得不是很好）
Nothing matters.
I have known that for a long time.
So nothing is worth doing.
I just realized that.
前幾天老師推薦了我這本書，今天到誠品翻了幾頁後就停不下來了。故事以一個概念作為
主軸：「沒有任何事情具有任何意義，因此不值得做任何努力。」十四歲的皮爾．安東有
天突然頓悟了這個道理，開始了他虛無的生活，沒有事情值得他煩惱、開心、憤怒，甚至
說服同學們看清這個事實。同學們知道他說的有些道理，卻怎麼也不想承認，因此他們決
定向皮爾．安東證明意義是存在的。於是，他們找來了他們認為有意義的東西，堆成了一
座意義之堆，以說服皮爾．安東意義是存在的為目的。
看這本書時，我先跳過了作者序，我想知道若少了作者的引導，我是不是能有自己的一番
解讀。讓我驚訝的是，這本書可以探討的層面是如此的廣闊，而我相信這些並不是作者偶
然寫出來，我不小心有所感受的，而是精心安排的細節。書的前半部皮爾．安東大放厥詞
時我竟然無法反駁，內心其實跟書中同學們有著相同感受：我們現在的努力都是為了能「
成就」些「甚麼」（Something），但那個「甚麼」有甚麼意義呢？如果那個「甚麼」是
功成名就成為第一首富，然後呢？意義是甚麼？最後還不是走向死亡？我們能帶走些甚麼
？既然結局是一樣的，為什麼要浪費力氣，不如領悟之後就甚麼也別做，只需等待死亡。
但我並不想承認這件事情，即使我無法否認結局的確會是走向死亡。
首先，我們必須理解甚麼是意義，即使是同一個詞：「意義」，也是有許多不同解讀方式
，不同的人對意義會有不同的定義。能帶來意義的事物，必定是在失去後會感到有所缺失
，且認為有所謂。書中的意義之堆是有形的，但意義是無形的，真正帶來意義的並不是「
形體」，而是這「形體」被賦予的情境符號，當我們看著古埃及文時，它是沒有意義的，
但當我們能夠解讀古埃及文時，一切就變得有意義了。對我來說，單純的物品搭配上感受
之後，意義就成立了，「我吃了飯」這是單純的事實，「吃得很飽」這時意義就存在了。
故事到後半部，尋找意義已經變質成為挑戰道德底限，同學們因為報復心態而將挑戰底線
所產生的感受強加在「意義」的框架下，認為所有有所謂的外顯情緒便是意義的呈現方式
，例如：將手指砍下。當同學抗拒，不願服從時，他們似乎看見了意義的展現，認為這才
是「意義」的存在方式。在這部分我看到的是，他們內心其實已經被皮爾．安東說服了，
認為「意義」不存在，所以才要極力尋找，因此越發走向極端，但也不得不說人性的複雜
性這時也顯現出來了，走向極端並非單純地為了尋找意義，而是多加了些怨恨及報復心理
。
之後，意義之堆的事情上了新聞媒體，甚至有美術館出價購買，而他們也賣出去了，這時
讓我不禁有個疑問，意義是可以計算價值的嗎？我可以賣給你我今天吃的飯，你會得到飽
的感覺，但我無法賣給你「我」飽的感覺，意義是無價且無法出售的。皮爾．安東說了一
句耐人尋味的話：「當你擁有時，意義才存在。」在售出的那瞬間，同學們認為他們的意
義也就這樣消失了，他們的信仰又崩潰了。他們到最後都無法理解一件事，自己認為有意
義的事是無法失去的，也就是說只要我們的信仰不崩潰，它便會一直存在，只是被同學們
忽視了。最後他們殺了皮爾．安東，一把火燒了意義之堆，並各自把灰燼裝在容器內，八
年後，主角看著灰燼，只知道有種感受湧上心頭，卻還是不懂意義是甚麼，只知道意義這
個信仰不能被挑戰。
剛看完時我並不理解這本書到底有甚麼啟迪作用，我只知道他們最後還是沒有找到意義，
而我也沒有，甚至我也快被皮爾．安東說服了。曾有個比較年長的朋友跟我提過，萬物都
是「空」，所有的感受都是虛無的，我當時極力反駁，誰都無法說服我，我認為當我們相
信一切沒意義時，一切就會變得沒意義；相反的，當我們相信一切都有意義時，一切就會
變得有意義。有趣的是，當我們認為一切沒意義時，這也是一種意義的表現，因為我們產
生了感受，真正的nothing不會產生任何情緒，甚至不會經過任何思考。在我朋友跟我說
萬物都是「空」的當下，即使我大力反駁，但現在我必須承認，我那時並沒有悟出真正的
意義，直到我看了作者的序。
「大部分人的心裡也住著一個皮爾‧安東。」
「我自己再也不懼怕皮爾‧安東了，我只是感激他；我心裡那一座直跟著我的充滿危險意
味也充滿誘惑力的黑暗閣樓，因為他，我把那裡的窗口全都打開了。如今那裡充滿了光亮
，我可以隨心所欲地到訪，而不會感到沮喪。事實上正好相反！邏輯上來說，皮爾‧安東
也許是對的，如果我們以一個更廣大的視角來看待人生。然而問題在於，我們並不生活在
一個廣大的視角裡，我們生活在一個和我們更為靠近的角度裡；這裡、當下。這打開了我
的雙眼，讓我看見生命事實上是如此地充滿驚喜──只要我們不以人為的、自己設定的種
種侷限來扼殺它。」
作者有個很巧妙的安排：最後皮爾‧安東被殺了。我相信皮爾‧安東在書中象徵的就是每
個人心中消極的靈魂。當我們用憤怒、仇恨的心情去扼殺他的時候，我們還是被困在黑暗
閣樓，依舊沒有答案。我們必須先承認皮爾‧安東沒有錯，同時也堅持自己的信仰，兩者
並不衝突。對意義的解讀是個人的選擇，在同個皮爾‧安東的大框架下：出生→死亡，我
們可以決定要出生→→→→→死亡，或者出生→↗↘↗↓╴↗↘↗→死亡。
我們的心裡都住著一個皮爾‧安東，他在我們沮喪的時候出現並對我們說：「所有事都沒
有意義，不值得努力。」在理解這本書之前，偶而會被皮爾‧安東說服；看了作者的序後
，我理解了這本書，理解了意義的存在，而這本書有趣的地方在於，每個人看完後，問他
們意義是甚麼，我相信他們都會有不同的領悟，想當然還是會有人會被皮爾‧安東說服，
相信意義不存在。對我而言，意義的存在建立在相信意義的存在之上。從此，我也不懼怕
皮爾‧安東了。
Everything matters.
I have known that for a long time.
So everything is worth doing.
I just realized that.
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※ 編輯: khnonair 來自: 111.249.168.61 (09/15 03:59)
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