我以前就讀德文系,在學期間一直對英文有濃厚的興趣,學生時期對於英文的學習也是孜孜不倦,很努力的讓自己在發音、文法上都有所進步,多益也考了830分的成績。
然而,進入社會後,慢慢地接觸英文的時間變少,英文也逐漸退步,在與外國旅客溝通,驚覺與對方溝通的能力退步,才發現自己原來在沒有使用英文的情形下,不知不覺退步許多!
英文溝通有多麼重要啊!
我以前的工作是空服員,也是個很喜歡出國旅遊的人,需要英文溝通的機會太多了。當時,還有環境可以練習英文會話。現在成為一名空地勤培訓班的訓練老師,我想,不能再這樣荒廢下去。剛好現在特別時期,有了比較多的居家時間,正好可以空出時間來提昇自己的語文能力。
在網站上常常看到許多英文教學平台,我比較之後,選擇了TutorABC
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老師們會依照我的需求來要求我將文章內容解釋給他聽,這點很重要,你沒有再模擬兩可、似懂非懂的空間,外籍老師會認真去聽你是否了解如何運用單字造句。老師也會問,想不想念一次文章給老師聽你的發音?
當然要啊!各位,這就是比起傳統的英文補習班好的地方-一對一教學,完全不用擔心說不好被旁人聽到而丟臉!哈哈哈~
外籍老師人也很好,非常有耐心的解釋。我記得老師要我自我介紹,我很不好意思的說,其實我自己曾經是空服員,又是念德文系,只是現在很久沒有使用英文,希望能再把自己的英文能力補救回來。當時那位外籍老師說,沒關係,我覺得妳的英文發音很好耶!加油!哇~被外國人稱讚英文發音好,感覺真的很開心。當下也有了開口與老師練習對談的勇氣。
不同國籍的老師可以讓你練習與各國人溝通的能力,不僅能符合不同學生的需求,也增強自己在面對不同的外國人,有勇氣開口用英文聊天!如果你也像我一樣,慢慢地對英文開始不熟悉而慌張,建議你一定要來試試TutorABC的專業與魅力~
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慌張造句 在 女鵝的英語自學實驗日記 Facebook 的最讚貼文
精讀沒想像中那麼可怕
(這篇我覺得中英文通用)
最近幾個禮拜我每天都在苦思『精讀』這個概念,到底什麼是精讀?該怎麼做?一直只有泛讀會不會讓女鵝的英文程度到最後整組壞掉?或是徒勞無功?這件事讓我這個處女座媽媽非常焦慮,我每天上網爬文、跑書店瘋狂翻閱Reading Workbook、問英文社團裡同溫層的朋友意見(真的很謝謝她們給我許多溫暖)、去圖書館借閱關於閱讀理解的書籍,最後我整理出一些些頭緒,想分享給大家。
🤔什麼是精讀?
就我這個低學歷媽媽上網做了功課後的理解,簡單來說精讀就是把一本書徹底讀懂。
那什麼叫徹底讀懂?我分成兩個部分:
1⃣️對文章或故事架構、文法、句型、生字完全熟練和知識延伸補充(理性分析)
2⃣️針對作者寫這本書的動機去討論,還有讀完後學到什麼?有什麼感想?(感性思考)
那女鵝在學校上的國語課不就是在精讀了嗎?喔~那這麼說來感覺好像沒那麼困難了耶,不過我再仔細思考後發現,當我們一課一課的完成精讀後,真的就不會忘記所有生字或文章內涵嗎?寫完讀後心得後,就是真正讀懂這本書嗎?(那為什麼女鵝的作文和表達能力還是不好呀?)
🤔什麼人需要精讀?
我覺得是已經徹底愛上閱讀,並對寫作有熱情的人最適合精讀。女鵝從五歲左右開始學習中文閱讀,至今已讀上千本中文書,由於我從沒跟她做過精讀(只會口頭問問為何喜歡這本書),所以她一直很熱愛中文閱讀,您想想看,您讀完每一本書都一定有感想嗎?您每個不熟悉的生字都一定會去查嗎?如果要您讀完每本書都要寫一篇心得報告,您還願意讀嗎?但是當然,如我所說,您如果想加強寫作能力,精讀是非常有效的方式!
🤔精讀該怎麼做?
📖精讀書籍方法(預計每本需花費一個月以上時間)
1.選定一本符合程度,孩子有興趣的書,不一定要套書
2.讀第一次,先讀懂故事劇情
3.讀第二次,練習朗讀,確認好每個字的發音都要正確
4.讀第三次,把生字查好抄下來背或造句、重要句型抓出來照樣造句、重點文法等,整本書讀懂讀透
5.不懂的部分整段抽出來問老師(或估狗大神)
6.跟孩子口頭討論作者寫這本書的目的或大意是什麼?讀完後有什麼心得?學到什麼?
7.寫Reading Response(事先在網路上找好學習單,或自行設計)
8.完成一篇讀後心得報告給老師修改錯誤文法
9.錄一段故事朗讀,流暢度和口音需和音檔90%接近
10.以上若有做到一半,基本上就算得上是精讀這本書了!(不要太嚴格嘛!)
📃精讀文章方法(預計每本需花費兩週以上的時間)
1.選定一篇符合程度,富知識性或文學性高的文章(就像我們國語的課文啦!)
2.讀第一次,先從頭讀到尾
3.讀第二次,練習朗讀,確認每個字的發音都要正確
4.讀第三次,把生字查好抄下來背或造句、重要句型抓出來照樣造句、重點文法、知識延伸補充等。
5.不懂的部分整段抽出來問老師(或估狗大神)
6.口頭討論作者寫這篇文章的目的或大意是什麼?讀完後有什麼心得?我學到什麼?
7.寫Reading Response(事先在網路上找好學習單,或自行設計)
8.完成一篇讀後心得報告給老師修改錯誤文法
9.錄下整篇文章的朗讀影片,流暢度和口音需和音檔90%接近
10.以上若有做到一半,基本上就算得上是精讀這篇文章了!(不要太嚴格嘛!)
(以上就是我不負責的研究,希望能幫到跟我一樣慌張的家長,如果您是精讀方面的專家,請不吝給予指教~)
精讀沒有那麼想像中那麼困難,如果可以找到專業的老師來帶是最好,但如果真的找不到老師,我們就自己在家試試看。完全沒有時間帶精讀的家長也不用緊張,畢竟培養閱讀胃口比什麼都來得重要,長期大量泛讀,對孩子的語文能力還有是會有幫助的!
不要驚慌,
我們都很棒!
(摸頭)
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( Toby 2y8m28d ) #笑子上學日記 Day4
第四天晨起,笑子睜眼第一句話就是用 #重度憂鬱的眼神跟腔調 搭配哥天然的無辜垂眼問我:「拔拔馬麻為什麼要上班?把拔馬麻不要上班~」
「寶貝,把拔馬麻要上班工作賺錢,你才有飯飯可以吃啊!」😤😤😤
「為什麼為什麼⋯(無止境why造句)」
(不理冷回應)
今天笑子總算對上學有認知了,但還是處於不想接受,希望有奇蹟出現的那一刻😂餵了巧虎跟自己早餐,自己拿了乖寶寶餅乾準備出門~
正式出門前笑子用試探的語氣問我:「馬麻請幫忙帶我散步到巷口?」問了三次很怕我說不要~
「可以,馬麻會帶你散步到巷口」
「謝謝馬麻帶我散步到巷口」(極開心貌)
到了學校門口,笑子沒有第一時間哭,牽了我的手,下推車企圖邀請我一起進去學校😂😂😂
「馬麻不能進去,馬麻要去上課⋯」
(看老娘多慌張還上課咧🙄😩)
再次手刀說再見後離開,這次我的寶貝很棒,哭了大概3秒,跟老師討了抱抱,就自己換了室內鞋去玩了☺️
(以上為一個深愛鵝指的老母可憐躲在幼兒園外面偷聽得來的珍貴情報😑)
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國王只好去 慌張 是什麼XD (#嘴邊肉) 影片授權:TikTok/wyw___97. ... <看更多>