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【OH！老師小檔案＆課程介紹五】
📍你對科智所智財組有興趣嗎?!
📍我們一起來認識馮震宇老師!!!

嗨嗨嗨大家~😁
又到了週末了~我們OH老師小檔案也進入尾聲囉
!!!最後壓軸!!!就是我們科智所的馮震宇老師😎😎😎

馮老師開的這門課主要是在講解智慧財產權的商業模式
同樣藉由個案的方式來分析智慧財產權
上過馮老師課的學長姐都覺得受益良多💪💪💪

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【智慧財產權法】是碩一智財組學長姐的必修課
哈哈哈 所以是認識學長姐的絕好機會喔 🙋‍♂️🙋‍♀️
大家不要害羞 快報名喔😘
報名表在這裡👉👉👉https://www.surveycake.com/s/bVKYv
‼️貼心提醒：報名截止日11/11 ‼️
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11/22(四)13:00–16:00
馮震宇老師—智慧財產權法

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📣【OH！開放式創新精彩實例】📣 #軟網推廣案例

各位還記得昨天介紹的蕭瑞麟老師嗎？
小編今天要加碼「開放創新」這門課的案例分享😍

｜什麼是開放式創新｜😮
其概念由美國Henry Chesbrought教授提出：「開放式創新指企業透過知識有目的的流進與流出的應用，加速企業內部創新，同時使用外部創意來開拓市場」

｜怎麼用開放式創新｜🤣
本次蕭老師的課程將其應用在服務產業
透過製作人物誌，分眾及顧客旅程的脈絡，探詢開放式創新的可能性

另一方面，小編將帶大家跟著科智所學姊正在參與的軟網推廣
解析如何將開放式創新來個接地氣得運用吧！ :v

｜開放式創新案例｜ #軟式網球推廣

若非為國爭光大肆報導，運動界從人才培訓到專才出路長期不受社會重視，更別提小眾運動。今天介紹的「軟式網球」便是一例。

自1907年引進臺灣，軟式網球曾蓬勃發展為主流，20年前軟硬網比例約8:2；幾經消長以逐漸被硬網取代，人口亦趨於式微。

然而，一群熱愛軟網的大學生勇於改變現狀。從粉專兩周挑戰賽、吉祥物設計、串聯友校、甲乙組合作提案（玩過運動就知道兩者間的50米高牆！），至向中華軟網協會提案找尋資源，團隊幾乎用盡手邊資源。

｜案例分析｜

在該案例中應用多方知識來源及互動，深入各方痛點分析，突破既有單一的現狀，「軟網推廣小組」，是創造平台讓想推廣的人找到資金、人脈等資源，並且將成功經驗複製各區域，在過程中創造強大社群，進而發揮影響力改變軟網環境。

特別感謝：臺大軟網 NTU Soft Tennis、臺北市立大學 #軟式網球隊

｜哪裡能開放式創新｜🤔
開放創新X商業模式變革>>蕭瑞麟老師【開放創新】
開放創新X技術研發產品>>吳豐祥老師【創新研發管理】
開放創新X運動社群產業>>案例分享【軟式網球推廣】

隨著全球化與資訊的起，讓企業組織無法再閉門造車，使開放式創新因此蔚為風潮。其核心概念伴隨著科技變革與社會議題推進，關注的焦點從產品技術、企業組織、到生活提案，持續推展讓開放式創新的應用場域更為多元。
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科智所的OPEN HOUSE開放體驗課程😍

➡️11/20(二)13:00–16:00
蕭瑞麟老師—開放創新：啟動商業模式變革

➡️11/21(三) 9:00─12:00
吳豐祥老師—創新研發管理

📣課程傳送門: https://www.facebook.com/TIIPM/posts/1323240391140275
除了服務業的開放創新，小吳老師的創新研發管理的主題之一「合作策略及開放式創新」，介紹了開放式創新如何應用在研發技術、專利佈局，科技公司與生技製藥等領域，以及合作策略的選擇及核心能耐喔！
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報名表傳送門➡️➡️ https://www.surveycake.com/s/bVKYv

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#政大科智所
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#我想體驗一周科智人

【OH！老師小檔案＆課程介紹四】
📍你知道政大科智所的蕭瑞麟老師嗎
📍你要不要一起跟學長姐來想金句阿

今天!!!!!正式隆重的為大家介紹
🎉【科智所招牌教授之一的蕭瑞麟老師】🎉

在我們科智所一提到蕭老師
幾乎無人不知 無人不曉
真的沒有在浮誇啦👍👍👍

蕭老師的課都相當充實又歡樂 😁
除了商院基本個案外
老師上課常引經據典各類小故事來暖身開場
同時也讓同學們互相討論互相分享金句來刺激腦力
課堂上充滿【各種金句、各種有趣】🤣
小編都覺得同學們很有才呢😎😎😎
上蕭老師的課 完全沒有打瞌睡的機會XD

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科智所的OPEN HOUSE開放同學旁聽蕭老師的兩門課

➡️開放創新：啟動商業模式變革
➡️科技與人文社會

偷偷告訴大家
【科技與人文社會】是碩一科管組學長姐的必修課
哈哈哈 所以是認識學長姐的絕好機會喔 🙋‍♂️🙋‍♀️
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11/20(二)13:00–16:00
蕭瑞麟老師—開放創新：啟動商業模式變革
11/22(四)13:00–16:00
蕭瑞麟老師—科技與人文社會

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