書評|《#成為洞穴》
#川貝母:「我更著迷的是那些無法被描述指認的形體。形體只能在洞穴裡成長蔓延,無法以任何形式呈現於外界,想要靠近它們,就只有成為洞穴這個途徑了。」
睽違6年,川貝母推出新作《成為洞穴》(大塊文化 ),以「成為洞穴」為概念串起圖文,書中前半51幅畫作、後半51篇文章分開印刷,製作精美、價值不菲,每幅作品與文章皆有編號,可對照閱讀、相互呼應,也可以各自獨立欣賞,構築出充滿豐富隱喻和象徵的新洞穴世界。
本文邀請政大台文所助理教授 #陳佩甄 撰寫書評,領讀者一路走進洞穴,在心智、潛意識、情緒、夢境、記憶的指引下,開啟想像與詩意的奇幻旅程。
(引文)⋯⋯洞穴不等於記憶,也非記憶的媒介;記憶亦非為了留下過去或幻覺,而是從失去開始產生意義。
同樣的意涵,就表現在更明白的一句「想抵達詩句的核心」,必先失去語言(no. 49)。積極的讀者定會試圖在文字叢林中追蹤兔子的行跡,似乎若想抵達記憶(己意)的核心,必先失去心智與意念,就如小說中的克勞德醫生與小川先生,在沉睡中才能留在心靈的居所(樂園與山林)。若詩句是從失去語言開始,那麼生命將長於意念之塚。
但無論記憶或意念,在作者構築的文字洞穴中,都得讓位給情感。
映照出無形之物👇👇👇
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https://www.openbook.org.tw/article/p-64963
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💌#Openbook閱讀通信 #本周精采好文全收錄
通通編最近開啟了騎腳踏車的通勤新模式,除了提升在(偶爾會出現的)自行車道跟馬路間的穿梭技能之外(抖),還可以滿足在密閉交通工具之外的移動選擇,有陣陣風吹來,又不至於像騎機車那樣令人緊張的一路油門催進。這時候,如果聽上一本有聲書或是podcast節目,通勤時光瞬間便從吵雜的逼逼叭叭切換到耳中的另一個美妙世界,超棒der🚲 🎶~~
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這個禮拜的封面故事,大編們找來了聲音界不同領域的各家前輩來跟我們聊聊天,系列報導從內容產製、聲音表演、版權專業、AI語音談到平台經營,文章裡的101個問題和回答,滿滿的營養知識,豐富又多面向的內容讓通通編不能不推薦。不管你是「耳朵派👂」還是「眼睛派👀」的內容接收者,點進來都會有新收穫,即使是路過也千萬別錯過啊!
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#本周還有
📘書評|作家楊双子為瀟湘神《#魔神仔:被牽走的巨人》撰寫書評, 領讀者走入小說,撥開雲霧繚繞的懸疑推理線索,解構台灣妖怪的文化痕跡,穿越國界進行國族認同的討論。
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📕書評|政大台文所助理教授 #陳佩甄 撰寫 #李璐《#致不在場的他們與遲到的我》書評,領讀者在小說所施展的時空魔法下,文學如何攤開折疊的空間與延遲的時間,接住易感的年輕靈魂。
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👩🎨漫射計畫|漫畫家木笛和致怡+ZEI+閱讀3本頗具歷史意義的臺史博珍貴館藏,對比出漫畫教學的古今差異。
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政大台文所 推 甄 在 Openbook閱讀誌 Facebook 的最佳貼文
#台北雙年展導讀書單
#你選擇在哪一座星球著陸 #你願意和誰共同棲居
第12屆台北雙年展以「#你我不住在同一個星球上」為主題,由法國哲學家布魯諾.拉圖(Bruno Latour)與獨立策展人馬汀.圭納(Martin Guinard)共同策展,打造了一座虛構的星象廳,將各種不同立場的觀點比擬成一個個星球,描摹各星球相互拉扯的引力,並透過一系列公眾計畫摹擬星球碰撞的瞬間,創造「#外交新碰撞」的情境,藉此邀請參觀者自行定義他們所希望居住的地球。
本文邀請政大台文所助理教授陳佩甄自本屆雙年展參展作品延伸,從「人與非人」、「全球化」、「地球共生」三個角度切入,交叉點評推薦近期台灣相關書籍,進一步為生態議題與藝術實踐開展與公眾對話思考的空間。
🌏第12屆台北雙年展|你我不住在同一個星球上🌎
以跨越北美館三樓層、五大相異星球特質展區,呈獻來自全球 27 個國家/地區、57 位參與者及團隊的作品,並集結跨領域的知識與多元豐富的公眾計畫,審視人們價值之間的差異及其所帶來的影響,並對當前持續緊張的地緣政治局勢和日益惡化的生態危機提出詰問。
💫策展人|布魯諾.拉圖、馬汀.圭納
💫公眾計畫策展人|林怡華
💫時間|2020.11.21(Sat.)-2021.03.14(Sun.)
💫地點|臺北市立美術館 Taipei Fine Arts Museum
➤➤https://reurl.cc/raxdYy
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推甄 學校:政大台文正取、清大台文正取、成大中文正取、成大台文備取、師大台文備取如果在大二,甚至大一就有想準備推甄的話,建議大家,可以的話系排 ... ... <看更多>
政大台文所 推 甄 在 [心得] 政大台文推甄面試- 看板graduate 的推薦與評價
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政大台文所 推 甄 在 [心得] 政大台文推甄面試- 看板graduate - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
政大台文今日放榜了,來分享一下面試過程:)
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主考:陳芳明(所長)、吳佩珍、紀大偉、崔末順、曾士榮教授共五位。
口試時間共20分鐘,每位老師都有問到問題。
首先是陳芳明老師問我的語言能力,日文行不行、能不能讀英文論文。
再來問我:是比較熟悉左翼歷史還是左派理論
(我本來很驚嚇想說第一題就這麼困難了嗎,戰戰兢兢回答左派理論,
結果老師就只說知道了,沒有細問下去xD)
然後為我介紹每一位老師的名字(第一次面試碰到老師自介!)面試就正式開始了~
先是吳佩珍老師,老師也是問我的日語語言能力、以及上研究所後的語言能力規劃、
以我對文化研究的了解,談談對於台文所與其它文學系所的看法。針對我的研究計
畫沒有問問題,但給了一些建議。
再來是紀大偉老師:1.你還推了什麼系所?
2.能不能談幾位你喜愛的左派理論家?例如班雅明、法農?
3.說說你對佔領華爾街與佔領101的看法。
崔末順老師專門針對我的研究計畫:1.說明紀弦與超現實主義的關連?
2.可以簡單說明一下你對超現實主義的了解嗎?
3.我好奇為什麼你挑了一個文學論文寫作的方式,
而不是你喜歡的文化研究或社會學觀點相關?
我剛要回答第三題的時候鈴就響了,我問老師要不要回答,老師說不用,
我以為要被叫出去了,結果換曾士榮教授繼續問,
曾士榮老師:我看你修了一些歷史相關課程,能不能說一下你認為學習歷史在文學上
的幫助是什麼?
陳芳明老師做總結:我想看你在自傳提的那篇文章,怎麼沒有放上來?
(我說我也很想放可是因為檔案遺失....結果教授們大笑)
最後說,如果你能來,能夠在這裡交到很多志同道合的同學
...............
最終大概面試了25~30min結束!
ps.老師們讀自傳和研究計畫超仔細,會被嚇到那種!像是吳老師說讀了自傳很感動etc
碰到老師們很仔細讀雖然很驚嚇可是也很感動,畢竟是做好幾天的東西Orz
不過如果研究計畫有錯誤和說謊的部分就很提心吊膽就是了xD
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