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最後一堂課電影在新思惟國際 Facebook 的最佳貼文

2021-09-30 17:00:11 有 6 人按讚

在上這堂課之前，我常常會有種掙扎是：論文寫了這麼多東西，我是不是應該忠實呈現論文的所有內容，不漏掉每一個細節？
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假如我沒有全部放到簡報裡，對得起我的聽眾嗎？
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把自己當作簡報的導演，要拍得精采又能展現重點。
https://grsp2013.innovarad.tw/2020/09/pychi.html
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課程中的其中一個階段是，蔡校長修改每一個人在課前上傳的簡報，並講評哪裡可以做得更好。我上傳的是之前曾報告過的簡報，是一份報告當下收到好評的簡報。
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但在經過蔡校長的修改和評論之後，真的是讓我為之汗顏，讓我震驚的不只是簡報的修改：放大圖片、強調重點、減少雜訊，而更是校長口頭講解這張圖片的方式。
⠀⠀
校長把我們上傳的內容熟讀之後，重新理解並以口語化的方式說明，聽著校長簡單但清楚的講解，讓修改過的 PPT 只是輔佐但能強調出重點。
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我這才發現，原來我沒有真正融會貫通那張圖，原來正是因為不夠了解、不夠有把握，我才會把這麼多的資訊放在簡報上提醒自己，卻導致報告的精彩程度下降。
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【2021 最後梯次】11/6（六）醫學簡報與電子壁報工作坊
https://grsp2013.innovarad.tw/event
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🎯 課程特色
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我們將準備六個醫學簡報最重要的基礎項目，讓您練習，包括：
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#標題頁如何在第一頁就正確的顯示自己的專業？
#治療過程用時間軸表達診斷與治療經過
#醫學影像如何正確處理影像，讓觀眾真正懂？
#生存曲線從密密麻麻看不清楚，到大器呈現，瞬間被理解。
#流程圖 Study 收案、分組、end-point 如何呈現？
#結論結尾頁專業結尾，給人專業上的信賴感，毫不馬虎。
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🎯 近期參加簡報工作坊的學員背景
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課後滿意度，全部都在 4.92 分以上，最高達 4.96 分。
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醫師以在醫院服務的主治醫師為大宗，佔 34%，住院醫師佔 26%，診所醫師佔 5％。
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醫療相關行業（醫學系學生、藥師、放射師、職能治療師、護理系副教授、護理師、藥廠代表）佔 30%。
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非醫療相關產業（研究生）佔 5%。
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👨‍🏫 講師陣容
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蔡依橙與蔡欣宇醫師，實際在國際舞台連續得獎，教學過程曾修改過 1400 份醫學簡報，類型涵蓋 case presentation、mortality conference、grand round、journal reading、invited speech、實證醫學競賽、品管圈……等，指導過內外婦兒獨立科等醫師、醫療人員與研究者，協助多位校友登上國際舞台，全方位解決您的需求！
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【2021 最後梯次】11/6（六）醫學簡報與電子壁報工作坊
https://grsp2013.innovarad.tw/event
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各項簡報會應用到的技巧，面面俱到，甚且是連怎麼樣報告，要怎麼設計內容才會報得好，受到長官老闆的青睞，這堂課全部一起教給你。

Tags: 最後一堂課電影標題頁治療過程醫學影像生存曲線流程圖結論結尾頁

新思惟國際

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實用型互動工作坊高品質大型研討會 http://www.innovarad.tw/

實用型互動工作坊高品質大型研討會 (用「心」的新思「惟」)

最後一堂課電影在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的精選貼文

By Alexander Wang 王梓沅英文

2021-09-30 16:19:30 有 252 人按讚

【乾，我講英文有夠乾】: 看完「魷魚遊戲」只講得出 It’s great. 嗎？

大家也看了魷魚遊戲了嗎？很多紐約的 #美國朋友跟我說
・It’s way better than the Hunger Games.
・I binged the whole 9 episodes (一次追了九集).
・It’s graphically brutal. (超級血腥殘忍)
・Totes worth a watch. (Totes 是 totally 的口語寫法)

但當我問問身邊的人會怎樣用英文聊這部劇時，台灣人的對這部影集的描述常常是：

・It’s really good.
・I liked it!
・You should watch it.
・I highly recommend it.

當然，這 4 句話在語意上、用法上沒有問題。但如果你想要用得更 #道地、#到位，請繼續讀下去。

1️⃣ 傳統無啥用的 solution:

面臨這樣的問題，傳統上不少英文老師會建議你去查閱同義字字典，去 #升級自己會的形容詞。但，其實不斷用 It’s adj. 的方式
或去升級 “like” 這個動詞，調成 I enjoyed watching it. 只是繼續圍繞在相似的想法裡頭，英文還是 #沒有質的變化。�

2️⃣ 從「#思維模板」、母語人士的「#說話習慣」下手：

其實不管是魷魚遊戲、還是 The Hunger Games、還是其他相似種類 (genre) 的電影，英美國人會講述的方式「大同小異」，並 #不會因人而異。這樣的好處就是我們有個範圍可以學習這些「思維模板」。不只是一兩個字的片語、搭配詞，而是整體「表達的方向」。

例如：

✔︎ 在表達從第一集就ㄉㄧㄠˊ住時，你可以說：�
I was hooked from the first episode.
It had me hooked from the start.

✔︎ 在表達很棒時，他們不會只說 It’s great. 他們會說
It's hands down one of the best series I’ve seen on Netflix.
One of the best shows I’ve seen in a long time.

✔︎ 其他正向表述、讚揚的講法還包含：
It’s worth a watch for sure! (值得一看)
It has set a high bar for other movies of this genre. (把標準提得很高)
It has definitely lived up to the hype! （真的如大家所說般地好）

之所以為思維模板，就是母語人士ㄧ要描述電影觀後感時，
#幾乎都會馬上想到這些用法。我們不應該再走「中文想這樣講 — > 翻成英文」這樣的路。

記得，英文要學好不是要變成「逐字翻譯大師」。要從慣用思維、表達習慣下手。

🔥 如果你 / 妳喜歡這樣從思維下手，學習語塊不學單字的學習方式，歡迎你加入我在好學校 (Hahow) 上開設的線上課程 #3D英文筆記術。站上大折扣剩下最後 3 天，不要錯過囉！

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Photo credit: Netflix

Tags: 最後一堂課電影美國朋友道地到位升級自己會的形容詞沒有質的變化思維模板說話習慣不會因人而異幾乎都會馬上想到這些用法 3D英文筆記術

Alexander Wang 王梓沅英文

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☆ 創勝文教共同創辦人 ☆ 哥倫比亞大學應用語言學碩士 ; 主修: 第二語言習得, 英語教學、認知心理學 ☆ 專長：成人英語、企業英語內訓、留學考試、師資培訓、留學代辦

最後一堂課電影在我是賀禎禎 - 攝影教學 & 自助旅行 & 數位生活 Facebook 的最佳貼文

By 我是賀禎禎 - 攝影教學 & 自助旅行 & 數位生活

2021-09-30 16:00:05 有 33 人按讚

[想攝影145] 細說分鏡 Vol.22
🎥 影片時間連結：https://youtu.be/3XpWY8Xbe5U?t=316
🖍我的課程，每一堂課的設計
🖍並沒有華麗的外在標題
🖍既不追求速成、速效
🖍也無法讓你覺得大開眼界、值回票價

「老師，課程快結束了，你有開進階課嗎?」這問題這幾年教完基礎課，我一直被問到的問題，一開始是沒有什麼進階課程，但經過數次的課程更新，上課速度放得慢一點，增加更多說明與例子，再把一些我覺得「真的對學生稍難」的課程，另外獨立出來，我的入門課程，從 2012 年初的 6 堂課，到現在共有 12 堂，再另還有 6 堂進階課，所以這個問題答案是「有的」

🟥課程設計想法不同
「蛤? 你單就對焦、光圈，就花 2 堂課，4 小時來教哦?」別人一節課不但都講完，也把快門、ISO 等等全都講完了，為什麼你要花這麼多時間來講?

嗯，雖然沒有上過別的基本攝影課，但有參考別人的課程大綱、講義，如果真的要我一堂課講完曝光三元素 – 快門、光圈與感光度，我當然可以，甚至快的話，可以在 10 分鐘全部講完，有什麼難的? 但為何我不這麼做? 單單「對焦」我就可以講近 2 個小時，因為背後對於「整個所有課程設計想法」是有很大的不同。

前面幾篇文章，約略談到「構圖」對我的意義，也提及到「構圖技巧」與「構圖」的關係，但有一點是沒有提到的，當要開始「構圖」，也就是要說一個故事之前，我們該如何進行第一步 – 對焦，先將一張照片主角放進去，透過對焦，讓主角更加清楚，讓觀眾一眼就看得出「誰，是這張照片該看的」，不用其它的言語輔助，對焦就能達到這一點。

這樣就要花 2 個小時去講嗎? 這當然不只如此，要簡單認識相機、鏡頭結構、如何達成對焦、對焦在不同處，清楚的「主角」不同，背後隱含的意義有什麼差別? 又或著問最根本的問題「我們幹嘛要對焦」，一張照片可不可以不要對焦? 如果要對焦的話，在實際拍攝流程，該放在一開始? 還是邊構圖邊對焦? 構好圖再對焦可不可以?

更常看到的，很多初學者根本「完全不在意對焦」，無論是手動、自動對焦、對焦的形式，一點也不去管，彷彿「對焦」這件事，在他拍照過程完全消失，只管照片裡頭元素的擺放、呈現形式，遇上更誇張的是，有些初學者拍了一整天，相機一直切換至「MF 手動對焦」都不去在意。

🔹這些問題在這幾年都會被台下同學問到，進而重新調整講義，希望在同學舉手發問時，不是後頭的講義有準備到答案，不然就是等著同學提問，好讓我進一步來談談「對焦」更重要的意義 – 一張照片的故事、靈魂就從「對焦 – 主角」展開，一個故事，沒有主角，自然就沒有下文，更難去構圖，甚至就算拍完照片，這張照片也說不出個故事，也更無法呈現你與這張照片的「連結、關係」也答不出所以然。🔹

🟥談談故事的「主角」
．「即將上映的電影「007：生死交戰」終於要上映了」
．「電影 “魔戒” 若是一句話講完，就是一個人，千辛萬苦把戒子帶到大老遠的地方，把它熔掉的故事」
．「ㄟㄟㄟ，聽說 A 跟 B 他們有點曖昧，每天中午經常一起下樓買飯，他們會不會是情侶啊」
．「我聽說隔壁東西要漲價，這樣子以後我就可能不去吃了」
．「今年第 3 號颱風 – 櫻花颱風已經成形，位於我們東南方海面 1500 公里…」

任何一篇故事、小說、電影、戲劇、舞台劇、歌舞劇，還是我們市井小民日常生活閒談、八掛，或是電視新聞，甚至是氣象預報，無論時間長度、字數多少，以上每一種「故事」裡頭都隱含著我們討論的焦點 – 主角，在裡頭，整個故事才能繼續往下推展。

如果你打開電視，隨意看著一部播到一半的電影，你該如何判斷出誰是這部電影的主角?

「鏡頭最多的那一位」(這一定是)
「對話最多的」 (這通常也是)
「最帥的、最美的」 (大多都是)
「正義的一邊」 (通常)

「主角，通常不會死」，這是最常聽到的說法，總是死裡逃生，槍林彈雨總是沒任何一發子彈打中他，就算打中了也不會致命，總是在身體邊邊角角不礙事的角落，就算命中要害，沒事的，很快救援就來，沒事沒事，但也是有主角最後真的死去的故事，最有名的莫過就是「鐵達尼號」，裡頭主角「傑克」在全長近 3 小時的電影，最後十幾分鐘才沉入冰凍的海裡。

若是一部「沒有主角的電影」，主角在電影播放第一分鐘被賜死了、消失了，那故事還能如何推展下去呢? 即使主角真的第一分鐘就「消失了」，那應該也是採用「倒敘法」方式訴說後頭的故事，若整個電影沒了主角，自然就沒有意義，更不會被拍攝出來。

🟥對焦與主角
🔹電影，某程度可以說是「連續不停播放的照片」，在電影播放時，你按下「暫停鍵」，不就等於是一張「照片」了嗎? 🔹

無論在何時暫停，每一秒的鏡頭，都是導演與剪接精心設計的「分鏡」，想傳達一些概念在裡頭，讓故事合理、節奏流暢、或是輔助說明，沒有一個分鏡浪費時間，若是以奧斯卡眾多獎項中「最佳剪輯獎」或許可以說明，好的剪輯可以讓一部原有的故事更加出色，既然可此，無論電影播放到哪，任何一刻按下暫停所呈現的畫面，我們都可視為充滿「故事性」的照片。

🔹我們並不是拍電影，也不是微電影、短片，我們拍的是「靜態攝影」，相對就簡單多了，只需要拍攝「一張照片」就好，並且為了要訴說這張照片的故事，以及背後的「創作動機」，我們得要好好朝著這目標，在眼前的景像，眾多的事物中「尋找出主角」，並且搭配「構圖技巧」，好讓一張照片完成後，有著你想說的故事，有著這張照片代表的意義在裡頭。🔹

當在說明這張照片故事，必然說說創作動機，而「為何這個放這裡、為何比例是如此、為何曝光如此呈現」這些都構圖技巧，最後你仍需要說明這張照片，所要傳達的「故事」，故事自然是從主角開始展開，那麼「對焦」這件事情，必定為選定一張照片的「主角」，所有的故事都從主角開始展開，自然是故事的重心。

🔹照片的「重心」，並不是視覺上的重心，而是所有這張照片存在目的，就是為了「他」才開始一連串拍攝工作的準備、路途的跋涉，全都是為了「他」，照片才有存在，才有了背後的故事，又或著是說，這張照片就是為了證明事件的存在、證明你的心中的追求，又進一步可以說，在眾多你所拍照的照片，背後隱藏的主角，其實就是「你自己」。🔹

「好的導演，會從電影最後一幕開始推起整個故事」，當電影第一秒開始，所有的故事鋪陳、轉折、悲歡離合，就是為了最後一幕所準備，隨著電影謝幕升起才算是最後的 ENDING 。

我覺得這觀念跟「攝影過程」蠻像的，無論拍攝一張照片中間歷經多少曲折、起伏，觀眾所看到的「就是成果而已」，事前所有的準備，包含每個攝影工具的準備、行程規畫、拍攝技巧的磨練，不就是為了「最後的照片」存在嗎? 這所有的過程就是為了最後一幕能夠完美誕生 – 也就是這張照片，從這個角度去想你一張感動自己的照片，是不是讓你有著蠢蠢欲動的念頭，也來想試著動動筆、動動口，來為這些作品說說背後的故事，其實也就是交代與分享你自己的故事。

🟥HOW 很重要
但更重要的是「WHY」，我認為「為什麼 WHY」比「怎麼做 HOW」來得先、來得重要，也許這跟我從小學習的個性有關，我總是希望知道「為什麼這門課是必修」，而想著不是「如何把這門課學得好」。

讓我想到求學時期的故事，面對一題數學問題，不懂當然問懂得同學，他們給我的感覺通常是不假思索的說「就帶 XX 公式就好了啊」，心裡不免「蛤，你們都這樣子死記哦? 都不去想為什麼一定要這麼做嗎?」這種感覺，但最後到底誰對? 當然他們是對的，誰對或錯又該如何判別? 看誰考高分、誰過關、誰被當，一翻兩瞪眼，沒有好爭論的。

偏偏我又是理組的，計算數字哪怕差個 0.01 都是錯的，用誇張一點的比喻的話，這個 0.01 的誤差可能會炸掉一間工廠，或是燒掉一隻手機，確實數學「計算得精準」是很重要的，至於為什麼要用 XX 公式? 在那時候對我「並不重要」，若我真想證明可以不要用 XX 公式也能計算出來，可能要到研究所，或是更高深的學位，這問題才比較適合被提出來。

我這「WHY 比 HOW 看得更重的個性」，不大適合讀理組，轉到社會學門就太適合了，社會學門面對問題，通常比較不給定一個確定的答案，比較傾向思考答案之外，有沒有其它的可能，只要你說得通，理論帶進來解釋得好，就不像是理組考題「不是對就是錯」，而社會組的答案，比較像是「哪個理論解釋得更好、更適合」，這樣子我反而駕輕就熟，讀得自在也符合我的個性。

🟥課程設計精神
🔹若是在戶外拍攝時，你我只是片面之緣，問我「拍的太亮怎麼調整」，我用「十秒鐘的時間」告訴你如何操作「曝光補償」來達到你想要的；但如果是在課堂上，要清楚了解曝光補償，我得要花 4 小時時間先講講「測光」與「測光公式」，再花 2 小時講講曝光補償原理，以及實際相機操作過程學習，懂了以後你才了解「曝光補償」那不到 10 秒的動作，原來背後是 6 小時的學習，是這麼多要學的概念。🔹

你想要哪一種? 不同的學生要的不同，攝影教學快 10 年，遇上各式各樣、老的少的、男的女的各種形形色色的學生，總是得因應不同學生上課目的，選擇一種適合的教法來迎合學生才行，現在，不如也想想這問題「你願意花上近 6 小時間來學習 10 秒鐘就能操作完的動作」還是「我只要知道怎麼做，背後為什麼我不想知道」。

🔹課程設計大綱越是看起來精彩、豐富多元，當然在競爭的市場上，更容易得到學生的青睞，這一點我並不否認，我的課程大綱，無法帶著你爬上山、跳下海，讓你知天文通地理，因為每一堂課的內容，我總是希望帶著更多的 WHY 在裡頭，讓你在懂得 HOW 之前，是了解自己為何要「這麼做」，當你更了解每一個動作背後基礎是這麼一步步推展而來，這並不是走冤枉路，而是為你打下更多未來創作的基礎，也許課程結束短暫時間你無法體會，但相信若你繼續朝著更深、更多元的攝影主題鑽研，你所花的時間與精力，在那時會漸漸現出來，這點是我設計課程的精神，也正我對攝影教學的堅持的地方。🔹

你說若採用這樣子精神，設計每一課、每一個觀念、每一個章節、每一個投影片，直到每一句話，有辦法在短短的時間，教會你更多東西嗎? 我，是做不到的；但如果我們講求「速效」，簡單了解基本做法與原理，然後帶著設備直接開始拍攝，遇到不懂再回頭來討論問題，這樣子不好嗎?

也沒有什麼不好，這點在前幾篇文章我也提到過，因為學習攝影不是個「單程車票」，總是在「基礎 – 創作」之間不斷的來回，從偉大的作品中發現精華點，再回頭看看自己哪裡不足，再做更多嚐試重新創作，但如果你的基礎不夠好，是無法識讀那些讓人感動作品背後的心血如何達成，反之若你不適當踩個煞車停下來思考自己的缺失檢討，要再突破自己的界限也是有限。

先準備齊全後再出發、再回頭檢討? 還是先有了簡單的認識，先出發再說，遇到困難再回頭，哪一種教學課程設計比較適合? 沒有哪個比較好，只是哪種方法適合你，而我的課程設計採取「前者」，希望你準備更齊全後再出發，失敗了、遇上問題了再回頭檢討、再出發，同時我的求學過程那些挫折經驗，以及轉換不同領域後學習的經驗，讓我強調「為什麼 WHY」，比起告訴你「如何做 HOW」來得更重要，不希望你一開始朝著飛翔前進，只希望在往前踏第一步前，先試著問自己「為什麼」，而不是「如何走得好」。

🟥蘇格拉底之死
我常問學生「哲學家蘇格拉底是怎麼死的?」，大多數學生認為「人，總是一死」帶過這問題，知道故事的學生會說是被賜毒酒死的，但我總是開玩笑說「他是被人 “討厭” 死的」。

🔹為何這麼說? 蘇格拉底總是到處問人「為什麼、為什麼」，最敏感也不能問的問題 – 為什麼你要信上帝? 上帝是誰? 真的存在嗎? 信他有什麼好處? 這些不該問「為什麼」的問題惹怒了掌權的人，覺得他是個挑戰威權的無神論者，要他做二個選擇，要嘛認錯相信上帝，不嘛就喝下毒酒去見上帝，此時我相信蘇格拉底喝下毒酒後可能心裡還在想「喝下毒酒，人為什麼會死」吧，我猜。🔹

我不敢拿我自己跟蘇格拉底相比，我也不想淪落到蘇格拉底最後的結局，在面對有限的時間，以及市場彼此競爭之下，儘管我多麼想在一個觀念上做更多的「為什麼的討論」，但學生總是需要更多的實作，以應付未來，或是即將到來的問題 – 我需要學會攝影，來做一點什麼事情，而近期的課程，也試著平衡「WHY 與 HOW 」的比例，這才是我更該做的。

所以我自認我的課程大綱，沒有華麗的外在標題，本身設計也不追求速成速效，更無法讓學生能有一種「哇，一門課可以學到超多東西」的感覺，這些都是我自認的缺點，也只有認同我的想法的學生，願意嚐試上上我的課程，我都非常感激。

也有學生、朋友建議我「既然課程內容這麼多，再拆細一點，多元一點」讓不同需求的學生，選擇更多，如果一味追求「開課、賺錢」，似乎又與我的個性相違背，但這又是另外一個可以好好開一篇數千字的文章來分享，這裡，就讓我們跳過吧。

或許目前開設的線上課程 – 終生閱讀的線上課，較能解決這個問題，若想學得快一點，每天都看一集，並且用 1.5 倍速度播放，觀念學到了，不懂再重頭看；若想要慢慢看的也沒關係，一周看一集，一集看二次都沒關係，享受每天都進步一點的感覺。

再應因疫情下的困境，所以，這樣子的線上課程就這麼「上線」。

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Tags: 最後一堂課電影報名連結

我是賀禎禎 - 攝影教學 & 自助旅行 & 數位生活

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攝影不該是少數人擁有的專長，屬於每個人享受的樂趣，本持著這樣想法，與你以及任何認識及不認識我的人分享。更多攝影文章，請到賀禎的個人網址：https://hojenjen.com/

最後一堂課電影在極簡姐姐巧玉 Youtube 的精選貼文

By 極簡姐姐巧玉

2021-08-19 20:00:10 有 3,161 人看過有 157 人喜歡

#人生整理 #遺物整理 #遺物整理師 #極簡生活 #極簡主義 #斷捨離 #怦然心動 #極簡姐姐巧玉

極簡生活｜面對死亡你會如何選擇👻｜留給世上最後一封跨越生死的情書｜如果有一天我離開這個世界｜遺物整理｜人生整理｜極簡姐姐巧玉
我是喜歡凡事都先做好計畫安排好
但有一件事情是我們很難掌握的怎麼發生、如何發生、何時發生
那就是每個人都要面對的死亡😉

▪️如何預立遺囑
https://www.shengwui.com.tw/prod/6a051ff3ce074b55b5720c8dbffcc1c0

▪️什麼是預立醫療決定書？
https://tpech.gov.taipei/News_Content.aspx?n=37966ABD1666E9E1&sms=E78887F108B43780&s=067DBB46C1D36993

▪️預立安寧緩和醫療暨維生醫療抉擇意願書
https://www.tho.org.tw/安寧意願註記說明/安寧緩和醫療相關文件下載

▪️社團法人中華民國器官捐贈協會
https://www.organ.org.tw/Register.aspx

▪️多元環保葬
https://w6.mso.taipei/eco-burial/include/index.php?Page=7-2

時間點標記
00:00 影片開始
00:07 聊聊死亡
02:07 一：預立遺囑
03:12 二：預立醫療決定
03:44 三：預立安寧緩和醫療暨維生醫療抉擇意願書
04:16 四：器官捐贈
04:33 五：預立環保葬意願書

▪️更多影片
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https://youtu.be/nPwpqXornyc

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Hello 大家好，我是巧巧 | Chiao 很開心與你相遇！我相信，每個人都有能力過理想的簡單生活，成為更好的自己，讓世界更美好！在這透過「高效生活、居家整理、理財投資、節流開源、自我成長、極簡、環保」提供方向，一起成長和提高生活效能。讓我們一起努力，變美變優秀❤️ 我是一位斜槓公務員，本業是公務員，副業是高效生活整理師工作後我發現所謂的穩定，應該是提升自我技能創造更多收入的能力不論工作做什麼都是副業，唯有做人才是本業透過這幾年的學習與行動，開始感受到人生的自由與美好並在臉書成立社團，分享高效生活的理念 Follow me Instagram ：chiao_talk 臉書粉絲團：極簡姐姐巧玉 Business Inquiries 商業合作：[email protected]

最後一堂課電影在法文邂逅 Youtube 的最佳解答

By 法文邂逅

2021-05-31 19:13:25 有 6,417 人看過有 437 人喜歡

« Voilà » 這個法文中獨特的萬用口頭禪，相信喜歡法文的朋友，一定多多少少都聽過！但是也是因為這個字太過萬用了，常常讓很多朋友們摸不著頭緒！

今天我特別找了法文邂逅幾位「國際巨星」，一同合作拍攝了一部小短片，幫助各位排解關於 « Voilà » 的疑難雜症！讓我們一起在 « 關德琳的命運 » 之中探究 « voilà » 的奧秘吧！😎

【法文小學堂】
影片中出現的 « voilà » 的用法：

1️⃣第一種：給東西「來～」「給您～」

在電影院與我神似的售票員在給票時說的 « Voilà pour vous ! »

在這邊就跟英文 “Here you go” 的意思差不多，所以 « Voilà ! » 後面能直接替換成各種東西唷！

💡例句：
« Voilà votre commande ! » 「這是您的餐點！」
« Voilà votre café, Monsieur. »「先生，這是您的咖啡。」

2️⃣第二種：想讓人注意到某樣東西「這就是...」「來了」「好」「來」

這邊我與茱莉分別用了« voilà » 強調了我們的位置以及電影開始了！

我：« Voilà nos places. » 「我們的位置在這邊。」
茱莉：« Voilà ! Ça commence ! »「來了，電影開始了！」

也可以介紹別人時使用，關德琳介紹皮耶里克與父母認識時說：
« Voilà, maman, papa, je vous présente Pierrick. » 「爸爸媽媽，我向你們介紹皮耶里克。」
« Voilà Pierrick ! »「這就是皮耶里克。」
« Pierrick, voilà ma maman et mon papa ! »「皮耶里克，這是我媽媽和爸爸。」

3️⃣第三種：等待的人或東西來了。「...來了」

遲到的 Tristan 終於到了電影院之後他說：
« Voilà, je suis là ! »「我來囉！」

« Ah, te voilà enfin ! »「哎你終於來啦！」
這句比較特別，直接在 « voilà » 前面加上 « te »「你」, « me »「我」, « le »「他」, « la » 「她」就能直接表示誰來囉！

💡更多例句:
« Me voilà, je suis là ! » 「我來囉！」
« La voilà, maman est rentrée ! »「媽媽回來了！」

當然，後面也可以加一樣物件，表示期待已久的東西終於到了！

💡更多例句:
« Le voilà, mon cadeau de Noël ! »「我的聖誕節禮物來啦！」

或是在前面放上 « re » 字首代表又出現的意思
💡例句:
« Chut ! Revoilà l’actrice principale. »「噓！女主角又出現了！」

4️⃣第四種：語助詞「對呀...」「這樣子」

« Pierrick est très content de vous rencontrer… voilà. »「皮耶里克很開心能夠見到你們... 嗯，就這樣子」
« Voilà quoi… » 則是比較口語的用法，也是用在句子結束後，沒什麼要再多加補充，但是又想講話的時候。類似中文對的「對啊」，「這樣子」！

5️⃣第五種：諷刺語氣「看吧！」「果然！」

用在放馬後砲時候🤣

💡例句:
Tristan: « Et voilà. Encore un vrai navet. »「看吧！果然又是一部大爛片！」

6️⃣第六種：一件事情結束後「好的」「好了」「結束了」

💡例句:
影片最後說的：« Et voilà, c’est tout pour aujourd’hui ! »「今天的內容就到此為止！」
« Et voilà, c’est la fin de mon exposé ! Merci pour votre attention.»「我的報告結束了！謝謝各位！」

✍️額外補充

7️⃣第七種：肯定語氣「對」「沒錯」

聊天時如果很同意對方說的話，就能用 « Voilà » 回答喲！

💡更多例句:
« Porter le masque ne sert pas seulement à se protéger mais aussi à protéger les autres. »
「戴口罩不只是為了保護自己也是為了保護別人。」
« Voilà ! Tu as tout compris ! »
「沒錯，就是這樣！」

Voilà ! 希望這次的影片能夠幫助到大家！這部影片，很幸運是在疫情升至第三級之前拍好的，也有做好消毒等防疫措施，希望透過這部影片，讓大家一起「防疫、追劇、學法文」！

Soyez gentils et prenez bien soin de vous !🙌😊

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最後一堂課電影在那些電影教我的事 Lessons from Movies Youtube 的最佳貼文

By 那些電影教我的事 Lessons from Movies

2021-05-30 12:00:15 有 150,136 人看過有 3,587 人喜歡

🧯大結局！這部優質的的職人劇，不用全力推爆不行！
🧯不要只是看劇，而是真正的做出行動，換我們守護這些英雄們！
🧯不懂別裝懂？不要當刁民？謹慎消化資訊？認識防火衣下的凡人？新影片告訴你如何行動！
留言抽消防寶典《打火哥的30堂烈焰求生課》，參加辦法在影片最後
myVideo線上看這部：https://lessons.pros.is/3fwsd5
書籍資訊：https://bit.ly/3i3t3lS

這次要介紹的，是已經完結的消防職人劇《火神的眼淚》（Tears on Fire）。我們曾經製作過兩支影評，包含一支無雷角色介紹，以及一支護航解析：說明編導為什麼不怕你怪他愛說教，卻還是堅持要拍出消防隊的現實挑戰。

我們覺得製作團隊選擇了吃力不討好的寫實職人劇，在每一集聚焦一個戲劇重點，以議題式的分集處理來點出主旨，也就是倡導社會關注消防員權益和消防工作，因為這和你我息息相關！

相信過去幾週，大家更能體會到生命的脆弱。然而相對於大多時候可以安穩在家工作的我們，現在全國員警、醫護、和消防隊員一共30多萬人，卻正在經歷人生中最忙亂又最焦慮的時刻，與此同時，在他們的身後，也背負著30多萬個擔憂的家庭。我們能做的，除了從戲劇中看見現況之外，還有什麼是可以立即採取行動，來自我保護，又可以間接支持這群在前線衝鋒陷陣的同胞們呢？

因此在今天的節目裡，我們想要回顧重點劇情，來把劇中的議題，轉化爲個人的9大行動計畫，並且推薦一些相關的片單，而這些作品都可以在myVideo影音平台上觀看，就讓我們繼續宅家救國吧！另外也感謝遠流出版的贊助，我們準備了5本《打火哥的30堂烈焰求生課》要送給大家，參加辦法在影片最後喔！

這邊看劇：http://goo.gl/IUBRwK

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1. 訂閱我們的頻道（要記得按小鈴鐺喔）
2. 幫這支影片按個讚，並且分享給你的朋友們看
3. 在6/13（日）23:59之前，在影片下方留言告訴我們，你對這部影集的心得或感想。
4. 我們會在6/14（一）抽出5位觀眾，中獎者可獲得原著《打火哥的30堂烈焰求生課》小說一套！書籍資訊：https://bit.ly/3i3t3lS
5. 得獎者將公布在此，恕不另行公告
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7. 中獎名單：
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許智鈞
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#TearsOnFire
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那些電影教我的事 Lessons from Movies

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人生就像是一部電影，精不精彩取決於你怎麼看，和怎麼感受。 Life is like a movie, it’s only as exciting as how you see and what you feel about it. 我們是一對愛看電影的小夫妻。水ㄤ愛看科幻&動作片，水某愛看懸疑&文藝片。每部電影我們都覺得教了我們一兩件事，希望與大家分享！

社群媒體上有些相關的討論：

最後一堂課電影在 [好無雷] 安妮華達：最後一堂課- 看板movie - 批踢踢實業坊的推薦與評價

作者korn31910 (羅拔)

看板movie

標題[好無雷] 安妮華達：最後一堂課

時間Sat Oct 19 23:15:28 2019

《安妮華達：最後一堂課》是法國新浪潮祖母安妮華達拍攝的紀錄片，亦是她生前最後
一部電影。一部知性、感性兼具的作品。

安妮華達在片中娓娓道來她的電影觀、思想、與她的一生，從攝影師開始，到後來成為
新浪潮開山師奶，所拍的劇情片引起廣大迴響，後成為裝置藝術家與紀錄片大師，永遠
有著源源不斷的創造力，一切都來自她那雙好奇的眼睛與拍電影三大初衷：創造、靈感
、分享。

綜觀華達奶奶的一生，以及在《安妮華達：最後一堂課》她的自述，可以發現她的電影
如其人：總是帶著幽默、睿智的思想、犀利卻不尖銳、感性又悲天憫人。她的足跡亦遍
及四方（法國、美國、中國等等）；而她多采多姿的人生歷程：與傑克達米的不朽戀情
、對弱勢族群的關切與接觸，以及她赤子之心與強烈的創作慾望，在在都使得她的電影
永遠走在時代前端，充滿創意。

《安妮華達：最後一堂課》是安妮華達留給影迷最珍貴的禮物，片尾亦有著極美麗的結
局，是一堂不能錯過的電影課。無論你有沒有看過她的電影，這部電影本身就是一段美
妙的旅程，我們也將永遠記得安妮華達的身影。

--

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.165.228.253 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/movie/M.1571498130.A.F4C.html

推 Derrida : 珍重再見10/19 23:34

※ 編輯: korn31910 (118.165.228.253 臺灣), 10/20/2019 11:52:28

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#64. 最後一堂課The Final Lesson - 電影神搜資料庫

2015 釜山影展。一向樂觀的瑪德蓮（瑪蒂薇拉隆加飾）在92 歲的生日宴會上宣佈，已經決定好自己的『大限之日』，因為身體及所有器官逐漸衰老，哪怕只是一件冬衣外套的 ...

#65. 最後一堂課DVD《＄199特價影片/$199歐美熱門電影》DVD ...

波奈兒飾）以及其他子女們能陪她走過人生道路的最後一段，讓他們都能明白，自己直到死前都對生命懷抱著熱情、智慧與尊嚴，這是她給子女們上的最後一堂課。

#66. 安妮華達最後一堂課 - 國立中興大學圖書館

安妮華達最後一堂課VARDA BY AGNÈS 內容簡介： 69屆柏林影展入圍。 ... 而《安妮華達最後一堂課》作為她最後一部電影作品，「安妮」深刻地回顧了「華達奶奶」過去的 ...

#67. 【九月誰叫我是當代電影大師】9/28 安妮華達 - 活動通

侯麥，日常生活也能觸動人心的日本影像大師是枝裕和以及幻夢的守護者今敏，導演與作家的對話文．溫德斯與彼得．漢德克，以及法國新浪潮教母安妮．華達的最後一堂課；誰叫 ...

#68. 《安妮華達最後一堂課》她的電影與最後的藝術

而提起法國新浪潮中的女性導演，就不能不提到安妮華達這位新浪潮的代表之一。紀錄電影《安妮華達最後一堂課》是一部以安妮華達自身經歷用她所拍的電影、 ...

#69. 逼17歲少女躺屍袋留下陰影！安妮華達認「虐待」

電影《安妮華達最後一堂課》作為安妮華達（Agnès Varda）一生的回顧，集結了她創作之旅多名重要旅伴，包括《無法無家》桑德琳波奈兒（Sandrine ...

#70. 塗翔文／「安妮華達最後一堂課」：燃燒生命的電影課 - 噓！星聞

很少有人的生命，能像是精巧設計過後才瀟灑畫下句點。今年春天過世的法國導演安妮華達，在柏林影展展演完本片之後翩然離世，讓這部由她自己執導、主述 ...

#71. 厭世會去死嗎？電影《最後一堂課》幽默探討生死- 自由娛樂

新片《最後一堂課》改編真人真事，講述前法國總理92歲的老母追求善終的過程。（天馬行空提供）〔記者盧家豪／綜合報導〕新片《最後一堂課》改編真人真 ...

#72. 《安妮華達最後一堂課》@逢甲大學 - 電影板 | Dcard

台中市政府與逢甲大學攜手推廣藝術電影，策畫「法國新浪潮教母」安妮華達導演紀念小專題。安妮華達（Agnes Varda）導演，是法國近代藝術史中不可或缺 ...

#73. 蘇蘭老師的最後一堂課 - 東暉國際多媒體

活到最後一刻，教到最後一課，紀念蘇蘭1500個小時的影像，化為93分鐘的想念。身兼廣播人、作家、影評人的兩岸風雲教師蘇蘭，因罹患癌症，於2012年5月24日辭世， ...

#74. 安妮華達最後一堂課 - 世界電影雜誌

安妮華達最後一堂課. Varda par Agnès. 台灣上映日：2019-07-12. 燈光緩緩亮起，頂著一頭棕紅漸層髮色的安妮華達，坐在導演椅上娓娓道來，細數她六十餘年的電影生涯。

#75. 愛電影的人都無法抗拒的安妮華達

2019年，世界影迷失去的最重要的導演之一，就是法國新浪潮教母安妮華達，她以90高齡病逝家中。為搭配她最新也是遺作的《安妮華達最後一堂課》在台上映， ...

#76. [好無雷] 安妮華達：最後一堂課- 看板movie - 批踢踢實業坊

《安妮華達：最後一堂課》是法國新浪潮祖母安妮華達拍攝的紀錄片，亦是她生前最後一部電影。一部知性、感性兼具的作品。安妮華達在片中娓娓道來她的 ...

#77. 最後一堂課The Final Lesson - 影片- iTunes台灣 - Chartoo

這是最後的一個禮物，一份永不止息的愛…… 一向樂觀的瑪德蓮（瑪蒂·薇拉隆加飾）在92歲的生日宴會上宣佈，已經決定好自己的『大限之日』，因為身體及所有器官逐漸衰老， ...

#78. 天馬行空數位有限公司-最後一堂課The Final Lesson

影片特色：. ☆ 2015 釜山影展暢銷書改編，轟動法國社會，人權鬥士蜜海兒爭取生命善終權的故事☆ 威尼斯影展、法國凱薩獎最佳女主角桑德琳．

#79. 電影短評｜電影世界《安妮華達最後一堂課》的一席話 - 每日頭條

#80. 【最後一堂課】 @ 影音亞空間 - 痞客邦

面對死亡，是讓你學習如何好好地活著。【最後一堂課】一個92歲的老人家瑪德蓮，在生日宴會上宣布，自己決定要在三個月後「有尊嚴」的死去，老與病都已經是年邁的她 ...

#81. 北影帶來安妮華達最後一堂課同步推出回顧專題| 娛樂 - 中央社

台北電影節今天公布最新焦點影人人選，為「法國新浪潮教母」之稱的已故導演安妮華達，推出特別回顧專題，也將在影展期間放映導演的最後一部作品「安妮 ...

#82. 本週電影：安妮華達最後一堂課Film of the Week - George ...

本週電影：安妮華達最後一堂課Film of the Week: Varda by Agnès IMDb: 7.6/10; Metascore: 83/100 法國新浪潮國寶導演安妮華達今年三月.

#83. 最後一堂課@ Lord, I give you my heart. - 痞客邦

突然驚覺剛才上完大學生涯的最後一堂課在都地老師大談電影與都市的關聯之後畫下句點有點後悔沒有去修外文系開的電影課跟戲劇系的莎士比亞因為很怕讀不懂英文但我發覺這 ...

#84. 一切都會好的。」法國傳奇女導演，以遺作記錄最溫暖的人生風景

《安妮華達最後一堂課》作為這位傳奇女導的最後一部作品（紀錄片），在今年初柏林影展映演，影片從「靈感」、「創造」、「分享」三個面向出發，起於劇情片 ...

#85. 電影最後一堂課. 快樂告別的方法@ 七里香的自然野趣

MOVIES # 最後一堂課-- 真實故事改編- 0511 台中SOGO..大沙發電影院https://www.youtube.com/watch?v=3Ch5Wi0P-ow.

#86. 獅子王之吸菸真好-最後一堂課.~安寧好電影 - 華文戒菸網

個人介紹：教學醫院主治醫師..吸菸其實也有許多好處的..僅供參考. 留言板.

#87. 人生最後一堂課 - 中文百科知識

《人生最後一堂課》是2007年11月09日上映的一部英語電影。共分為三部分。基本信息中文名：人生最後一堂課外文名：Randy Pausch's Last Lecture 別名： ...

#88. 最後一堂課線上看 - Singa

最後一堂課電影線上看，這是最後的一個禮物，一份永不止息的愛一向樂觀的瑪德蓮（瑪 ... 棕紅漸層髮色的安妮華達，坐在導演椅上娓娓道來，細數她六十餘年的電影生涯。

#89. 最後一堂課線上看【最後一堂課 - Duph

【最後一堂課The Final Lesson】無限制電影線上看《最後一堂 ... 葛山教授的最後一堂課高清影音線上看，簡介：泰國7-11為教師奉獻的一則特別的廣告，葛山教授不僅教授 ...

#90. 【安妮華達最後一堂課】線上看完整版~[電影, 2019]

「法國新浪潮教母」安妮華達從上個世紀活躍至這個世紀，一生執導劇情、紀錄片和短片超過四十部，橫掃柏林、

#91. 【棲所放映室】最後一堂課 - 戀魚豬的雜貨舖

整部影片，是從一位92歲的媽媽，在家族為自己舉辦的慶生會上，宣佈將在10月17日結束自己的生命，拉開序幕。或許是真人真事改編，餐會桌上的男人，都起身離開， ...

#92. 【金山快訊】生命的最後一堂課

【金山快訊】生命的最後一堂課. 最近一個好友的弟弟走了，是肝硬化引發腹水感染走的。他才52 歲，正值生命榮景當下，. 還未來得及好好品味人生，就這麼帶著遺憾與不捨 ...

#93. 安妮華達最後一堂課彙整 - 如履的電影筆記

首頁; /; 安妮華達最後一堂課 ... 2019電影推薦在娛樂與議題兼具的好片《寄生上流》之後，正式邁入下半年的7月暑假檔期，雖然大型商業片沒有比5.6月 ...

#94. La Dernière Leçon 最後一堂課(2015) 44 **** – 電影、表演直觀

就是有這樣的巧合，連看相近題材的電影，除了個人偏好選擇外，也要正好不同地區的電影工作者同時對 ... La Dernière Leçon 最後一堂課(2015) 44 ****.

#95. 最后一课(La dernière leçon|The Final Lesson)-电影 - 腾讯视频

最后一课La dernière leçon|The Final Lesson电影. 别名: La dernière leçon The Final Lesson 最后一堂课最后一堂课(台). 地区: 法国. 语言: 法语.

#96. 最後一堂課*中興分館播映 - 國立公共資訊圖書館

電影享讀. test-img. 最後一堂課*中興分館播映. 主題影展：中興分館假日電影院; 片長：106分; 片別：西片; 級別：普遍級; 地點：三樓視聽室; 館別：中興分館.

#97. 最後一堂課的價格推薦- 2021年12月| 比價撿便宜

電影宣傳DM卡海報-【安妮華達最後一堂課】安妮華達、JR、桑德琳波奈兒#法國新浪潮教母. 5. 運費$50. 露天拍賣Icon. 露天拍賣. More Action. 煥賣玩意＃【電影DM宣傳 ...

#98. 法國新浪潮之母的最後一堂課

以上這些作品也都在安妮華達的最後一部作品《安妮華達最後一堂課》Vardapar Agnès / Varda by Agnes中出現，本屆台北電影節也選映了上述幾部作品， ...

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