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森林系大學 在 鐵橘兄妹 Facebook 的精選貼文

鐵橘兄妹 By 鐵橘兄妹

2021-09-30 09:33:13 有 10 人按讚
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適合小學生的中 / 英文課外書❤️今晚收單
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森林系大學 在 Facebook 的最佳貼文

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2021-09-27 15:03:54 有 13 人按讚
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森林系大學 在 Facebook 的最佳解答

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2021-09-26 22:50:48 有 232 人按讚
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《#法式甜點裡的台灣》寫作過程比《#法式甜點學》還要艱困許多。或許如同誠實面對自我總是不容易，近距離寫自己的家鄉，遠比能夠保持客觀距離地觀察、分析他者來得困難。

今年五月交稿之後，我一直無法完成序和前言，直到最後被編輯催促時，仍然腦中一片空白，實在不知道該從何說起。最後依著編輯建議，從去年臨時在巴黎家中找到一片口罩開始回憶起，然後才發現，過去這一年波瀾起伏、今晚睡下不知明日身在何處的經歷，確實留下了深刻的印記。決定要寫作本書的心念下得很快，雖然寫得無比痛苦，但終於對過去十數年間困惑的與思索有所回應，最後還是要感謝那個堅持下來的自己。

以下和大家分享收錄在本書中的序（長文預警），如果這本書裡的職人故事、作品解析和相關思考與論述，能在茫茫人海中觸碰到幾個人，為未來的花開繁景種下種子，那所有的辛苦也算值得了。

*****

我們既是獨一無二的，也是彼此相連的——在法式甜點中尋找台灣，回答「我是誰」

2020年出版《法式甜點學》的前夕，我在巴黎家中翻箱倒櫃找出一個口罩，當下便上網訂了四天後的機票回台灣。當時只想著新書宣傳完便要回到巴黎，卻沒想到世界轉眼間變了樣。我離境三天後，巴黎便宣布封城，此後一年，巴黎的朋友們在反覆的煎熬中適應新生活；我則仿若被邀請進入了一個平行宇宙，無視全球的疫亂橫行，在這個我出生、成長，熟悉卻認識不深的島嶼進行探索之旅。
#因疫情而起的奇異旅程

由於甜點啟蒙地在巴黎，自己過去十年間在台灣的日子也少，除了本就認識的開業朋友外，我對本地的甜點業者、職人的認識大多來自網路與業界的口耳相傳。滯留台灣的這段期間中，我終於有機會拜訪那些一直列在名單上的店家、希望認識的朋友，也受邀參加了不少餐會。台灣職人們的熱情和靈活令人感動，餐飲界的活力與無框架更使人訝異。如果說在巴黎看到的作品，像是在一個已經構築華美的世界裡持續深入、為一個滿腹經綸的學者持續產出更精闢的見解而拜服，在台灣的所見，則像是造訪一片生機盎然的新天地，處處皆是怒放的奇花異草卻鮮為世界所知。

由於過去數年中，自己扮演的都是將法國的甜點、甜點師推廣給台灣市場的角色，但並未有機會深入了解本地市場，更不用提將台灣的（法式）甜點、甜點師介紹給台灣讀者，甚至國際讀者，我於是很快決定要將自己的經驗發展成系列採訪計畫。雖然明明還在《法式甜點學》新書宣傳期，卻幾乎沒有太多猶豫，立刻將自己在2019年許下「出完書一定要放一個大假，最好能去夏威夷發呆曬太陽」的願望拋在腦後。採訪計畫大致訂定後，我便決定要將其成書，不僅為自己的見聞留下紀錄，也藉著深入梳理台灣代表性職人們的養成及相關作品，在力所能及之處，深入思考身為「台灣甜點人」的意義。

接下來的日子，雖然隨時都像處在壓力鍋中一般，最後甚至幾乎將自己完全耗盡，收穫卻超乎想像地豐富。我每日一面留意法國的疫情消息，做好馬上要上飛機返法的準備，一面依照計畫聯繫受訪者，還透過他們熱心的引介，去了屏東、彰化、埔里探訪可可、芭樂、香草、茶葉等產地，雖然皆是來去匆匆，但已像是打開了神奇寶盒。僅是驚鴻一瞥，便為其中所藏之富而感嘆，每一顆寶石都是一個浩瀚的宇宙、一個涵納百川的汪洋。

#法式甜點中的台灣身分識別

在開始大部分的採訪前，我曾與一位自己極為敬重的出版界前輩有過一次深入且有趣的談話。當時我解釋自己希望寫的，不只是訪談集、人物誌，而是透過這些訪談，反映出台灣甜點師們的自我追尋，在面向世界、選擇究竟要製作何種風貌的甜點時，照見自己腳下稱為「台灣」的這塊土地，及身為「台灣甜點師」的看法。前輩的觀點畢竟實際，認為一般而言，台灣甜點師要在台灣製作法式甜點（或來自西方的果醬、巧克力等），自然會使用本地合適的食材，形成台灣風格的法式甜點更在情理之中。而我試圖在法式甜點中尋找台灣身分識別的角度過於刁鑽，也不會是本討好的作品。

真話總是不那麼美妙，對當時雄心勃勃的我來說，這番話確實有些苦澀，卻也難以反駁。2021年5月，台灣疫情出現破口，很快直升三級警戒，開啟了連續2個月以上的「自主性封城」，所有我在業界的朋友皆受到沉重的打擊，和法國在封城期間，甜點麵包業一枝獨秀，擁有穩定生意、甚至逆勢開店的案例完全不同。原因就是因為甜點、尤其是法式甜點，在台灣不僅是小眾，還是小眾中的小眾。既然不是必需品，生活不便時自然是第一個捨棄的對象；而法式甜點過於嬌貴，以致於外送、宅配風險皆高，即使死忠的顧客也難以一再承擔碰撞毀壞的失望。如果在華麗的外表和巨幅媒體聲量下，它其實是個如此邊緣的商品，我怎麼能不質疑，自己一直以來在做的事是否真有意義？

不過，縱使心中懷著巨大的問號，我並未因此更改太多原來的訪談大綱，決定持續依照計畫進行訪問，待寫作時再一邊思考呈現方式。前輩認為，《法式甜點學》是在帶領讀者看懂、吃懂法式甜點，因此本書的任務，應該是帶領讀者看懂、吃懂「台灣甜點師做的法式甜點」。但對我而言，能夠懂得這一點，必得先回答如「#誰是台灣甜點師？」、「#為什麼要做法式甜點？」、 「#他們做的甜點真的是法式嗎？」等問題。而為了理解甜點師的作品，回答「為什麼他們選擇這麼做」，就需要碰觸到每一位職人獨特的創作哲學、生長記憶及自我定位。更進一步，在國際交流如此頻繁，品牌進軍國際也不新奇的今日，這些職人們也得回答：「#為什麼我和別人不一樣？」、「#為什麼台灣的法式甜點和其他國家的不一樣？」、「#為什麼台灣的甜點師和其他國家的甜點師不一樣？」、「#不一樣的地方在哪？」而這些問題都指向一個終極的質問，即「#我是誰？」

#我是誰_與_我的甜點是什麼樣的甜點

由於不確定自己什麼時候得回法國、什麼時候能再有機會與受訪者們深入聊聊，每一次訪問我都抱著「錯過這次沒有下次」的心情，也因此，光是訪談大綱便動輒超過2,000字 。在訪綱中，我將希望探討的問題分成五個面向：養成經歷、創作哲學與品牌精神、台灣味與台灣身分識別、對本地市場的觀察、對未來產業樣貌及品牌發展的看法，其下再切出5至6個子題。雖然每一次約訪時，我都試圖先打預防針：「我只是習慣把問題寫得很細。」以減低受訪者們看到訪綱的衝擊，但沒有一次訪談不超過三小時，有幾次甚至分成兩、三次才結束，還不包括事後各種細節確認。令我感動的是，每一位受訪者都毫無二話、非常慷慨地把他們寶貴的時間留給我，和我侃侃而談自己養成經歷中那些難忘的故事，那些他人看來或許微不足道的細節，以及自己對「做甜點」、「成為甜點師」、「經營品牌」的信念。

整理訪談內容及寫作的過程異常痛苦，但對我來說意義重大。那不只是一個「台灣再發現」的旅程，更是「自我再發現」的旅程。藉此機會，我回顧了過去十數年中，每次對外國朋友介紹自己家鄉的種種思量、不知道該選哪一道菜代表台灣參加派對的苦惱，以及在每一個日常生活場景中猝不及防的尷尬片段。受訪者們用他們的生命經驗和作品告訴我，我們既是獨一無二的、也是彼此相連的，而我們應該要為能夠說出「我們」感到驕傲。或許整個亞洲都喜歡蜜紅豆或紅豆沙，但我們曾經一起在暖和的冬至揮汗排隊吃一碗紅豆湯圓；就算日本有抹茶、中國有百年名欉，但我們皆曾和父母一同招待來訪的客人喝茶聊天談生意，也曾用兩根手指拎著半空的軟塑膠杯、嘴裡嚼著珍珠和椰果，走過那腦筋暈眩發脹、彷彿不會結束的夏日午後。

因為有這些生長記憶與生活經驗，所以我們的盤式甜點中能出現冬瓜茶、鳳李冰、麵茶；甜點中能有鹹蛋黃、肉鬆及芋泥。對生根萬華社區的主廚來說，將法式甜點做成「紅龜粿」的形象自然無比，而曾經留法的主廚以「黑森林」（Forêt-Noire）為基底，結合杏仁茶與櫻桃，創作出「白森林」也是信手捻來。在台灣餐廳工作的新加坡籍主廚端得出椪餅與清粥小菜，在新加坡餐廳工作的台灣主廚也能將台星兩地皆能欣賞的摩摩喳喳和綠豆蒜糖球上桌。我於是明白，重要的並非向別人解釋自己是A、不是B，而是接受自己既有A、又有B，但是和兩者都不一樣，所以能堂堂正正地當一個既不是A也不是B的「自己」。

#唯有知道自己是誰_才能更堅定地成為誰

所以，究竟為什麼非得在「法式甜點」（或至少是「舶來的甜點」）中找自己、識別台灣身分？除了延續《法式甜點學中》提出「法式甜點是甜點界的官方語言」，也是「想站到世界舞台上的甜點師都要能流利使用，以訴說自己故事及思想哲學的語言」之論述，或許還因為，縱使「法式甜點」的內涵與定義還未在台灣有廣泛的認知，但以其為基礎的「西點」早已是台灣日常的一部份，也已碰撞出許多火花。想想傳統麵包西點店內的泡芙、焦糖布丁，它確確實實存在於常民生活中。

日本東京大學教授、歐洲中世紀研究專家池上俊一在其著作《甜點裡的法國》中，以一整本書的篇幅論述法式甜點如何作為法國文化的精髓，成為影響世界的「文化霸權」重要武器；在台灣，從「中菜西吃」的風潮到「在fine-dining（精緻餐飲）中尋找台灣味」的討論，乃至餐飲界大量投入、直至獲得《米其林指南》的肯定，更逾數十年。飲食成為文化，以「軟實力」輸出早就不是新聞；飲食便是政治的一環，以飲食區分人我、定義身分實屬稀鬆平常。

「風土」（terroir）概念從法國葡萄酒區分產區發展至今，已超出氣候、土壤等自然環境因素，當地人文與特殊技術皆含括在內。倘以近年來受到國際矚目的「台灣可可」為例，作為世界上少數有能力生產「bean to bar」、甚至「tree to bar」巧克力，並以此製作甜點的國家之一，「台灣的風土」將是我們和世界溝通的利器。再想想那些在國際賽事上拚搏的台灣職人們，若我們將目光更多聚焦在當下或未來，不僅需要向法式甜點及投身其中的甜點師們給予更多關注，也須了解身世來歷、梳理來龍去脈與各方觀點，才有機會迎向無限可能。唯有知道自己是誰，才能更堅定地成為誰。

我懷著這樣的信念完成本書，雖然有許多遺珠和力有未逮之處，但衷心感謝所有受訪者及以各種形式提供援助的朋友們。希望本書不僅回覆了前輩的擔憂，也回答了我旅歐十年間的困惑；不只回應了台灣數十年來的焦慮，也為我輩及後進的職人們提供了前進的線索。

*****

《法式甜點裡的台灣：味道、風格、神髓，台灣甜點師們的自我追尋》

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其他通路將在 9/26 後陸續上架

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森林系大學 在 Humans Offshore Podcast離島人 Youtube 的最佳貼文

Humans Offshore Podcast離島人 By Humans Offshore Podcast離島人

2021-08-15 08:00:10 有 98 人看過 有 5 人喜歡
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★Show note | https://humansoffshore.com/shownotes/ep142/
🏔 你有想過要買一座山，做自己的主人嗎？

這週離島人邀請到日本伐木工：李皓綸。皓綸畢業於國立嘉義大學林產科學系，很喜歡自然環境，對木工、竹細工、蓋木造房子等等都有所涉獵。現在則在日本近畿泡溫泉，露營和溪釣，享受自然與自然共同生活，同時用也用自己的雙手在林業發展。在自己經營的FB粉專「日本伐木工林業男子」不定時分享現代森林、林業、里山生活。

歡迎大家來聽聽皓綸前往日本做林業的契機及心得。
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Ep142 - 日本伐伐伐伐木工：李皓綸
#日本 #九州 #林業 #伐木工

0:00 Intro
2:05 伐木簽證？
3:25 發電廠下面有林業相關部門？
5:40 因為一本書而開啟的日本伐木工之路
10:08 選擇林業的原因
16:39 林業一定要專門學校畢業？
19:37 伐木工的一天
25:05 伐木這份工作危險嗎？
27:46 日本買一座山
29:54 最不適應的
31:41 伐木工生活的優點
35:09 如果不在日本伐木會想去哪裡
38:39 回台計畫
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★更多詳細資訊，請參考Show note | http://bit.ly/hop_shownotes
★支持離島人 | http://bit.ly/hop_support

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Humans Offshore Podcast離島人

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?離島人們的經驗交流播客平台 A podcast platform, shares experiences of those who are offshore. 離島人是一個以離開島嶼的人們為基礎，用訪談來了瞭解大家離開島嶼的原因、在外地累積的經驗以及對未來的想法。 希望透過這個節目讓大家對於在海外生活工作、有更多元的理解和想像。讓恐懼離開舒適圈的、及在海外獨自奮鬥的離島人們能夠有所以啟發。
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森林系大學 在 曼曼職能治療師的育兒紀錄 Youtube 的精選貼文

曼曼職能治療師的育兒紀錄 By 曼曼職能治療師的育兒紀錄

2021-07-12 12:36:05 有 274 人看過 有 5 人喜歡
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在遊戲中的學習效果最大，
因此小康軒將數學、認知、專注、運筆、美感等學習，
設計成有趣遊戲、搭配主題教具/練習本
以及簡單易懂的玩法說明，
讓爸媽輕鬆上手、引發孩子學習動機，
讓孩子在遊戲中提升各項能力。

從寶皇1歲多就開始透過這些學習系列，
培養專注力、認知、語言和精細動作，
確實適齡適學的教具，
能讓在家學習更輕鬆有趣、
也更容易安排學習方向與活動，
而且孩子操作一段時間後，
也可以主動挑選自己想要練習的主題，
養成主動學習和願意接受挑戰的精神。

而隨著寶皇的年齡發展，
我們幾乎快攻略所有小康軒的學習系列，
累積不少操作經驗&結合兒童發展概念，
今天就分享我們的實際操作心得，
讓有需要的爸媽們，可以在家輕鬆提升孩子多項能力。

【６大學習系列】在家也能輕鬆學認知
①數學遊戲學習寶盒-玩出數學力(3+)
②量感學習寶盒-時間概念⨯錢幣運用(3+)
③頭腦體操-認知⨯邏輯⨯空間概念(3階段，3-6歲)
④SMART Box-專注⨯數學⨯美感⨯語言⨯思考力的培養(3+)
⑤大眼睛找一找-遊戲中培養專注力⨯視知覺⨯運筆前備 (2-3&3-4歲)
⑥ 小線條大世界-書寫的前備練習本：運筆⨯仿畫⨯描寫(2-7歲)

關鍵字: #開箱 #益智遊戲 #數學教材 JerryTV
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曼曼職能治療師曾任職於兒童發展中心並為知名兒童發展促進活動的講師並受邀於各大親子網站擔任駐站專家與作家。與湯姆哥和寶皇藉由插畫、照片、影片、心智圖等，提供最實用的寶寶發展促進活動、寶寶玩具、感覺統合、育兒知識、婦幼用品、生活等小撇步分享，期盼能夠促進家庭教養的親子關係，讓爸媽育兒更簡單。

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曼曼職能治療師的育兒紀錄

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曼曼職能治療師曾任職於兒童發展中心並為知名兒童發展促進活動的講師並受邀於各大親子網站擔任駐站專家與作家。與湯姆哥和寶皇藉由插畫、照片、影片、心智圖等，提供最實用的寶寶發展促進活動、寶寶玩具、感覺統合、育兒知識、婦幼用品、生活等小撇步分享，期盼能夠促進家庭教養的親子關係，讓爸媽育兒更簡單。 【曼曼 職能治療師】 無薪嬌妻兼全職媽媽，湯姆哥的愛妻，掌管寶皇生活之大小事務。專長是0-6歲的幼兒精細動作發展、生活自理、感覺統合、行為處理！以諮詢、評估、擔任講師來提供家長或專業人員服務! 【湯姆 哥插畫家】 白天從事科技業，下班後擔任寶皇伴讀兼暖男老公，閒暇之餘從事畫畫、音樂之陶冶。 【寶皇】 小男寶，喜好為喝內內、討抱抱、想心事，心血來潮時練練身體或看看玩具。
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森林系大學 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文

李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 By 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

2021-06-20 18:45:09 有 30 人看過 有 1 人喜歡
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本集主題：「錢包裡的世界史：從黃金、白銀到比特幣，貨幣如何改變我們?」介紹
　　　　　　　
訪問編輯：李韻
　　　　
內容簡介：
世界史的每個轉變關鍵，都有「貨幣」在搞鬼！
★NHK電視台強力推薦！日本知名歷史學家帶你透過金融解讀全球大趨勢
★3大通貨演進脈絡╳12堂鑑古知「金」的世界史講座╳29個解讀貨幣的重點，一本搞定
★貨幣是經濟的血脈，血往哪裡流，世界往哪裡走。洞悉貨幣體系，你的視野從此完全不同

　　整個世界的今昔洪流、未來走向，
　　只要一枚小小錢幣就能解答。

　　．波斯遊牧民族只靠硬幣，就打造全世界第一座帝國？
　　．每個月最期待的「薪水」，原來是古羅馬人的發明？
　　．為何中華文化圈的貨幣不是金銀，而是銅鐵？
　　．荷蘭之所以成為大航海霸主，全拜鯡魚所賜？
　　．全球政經一團亂，追根究柢都是美元的問題？
　　．比特幣為什麼無法成為合法貨幣？　

　　貨幣，是理解世界的最好方式。

　　至今，我們對世界史的理解皆以民族、國家，甚至當權者的意識形態為出發點。我們熟讀戰爭年表、各國外交關係，卻忽略足以左右世界潮流的兩大基礎——貨幣與經濟。

　　日本歷史學家宮崎正勝說：「當今，貨幣是最強的武器，經濟的變化才是最重要的關鍵。」

　　經濟由人類的交易行為所構成，而交易行為透過貨幣來推進。自古至今，貨幣是經濟的命脈，牽動著國家的榮盛興衰。從貨幣系統的變化了解世界的變遷，方能窺知我們的現在與未來。

　　◢ 貨幣，象徵君王權威
　　「沒有造錢更賺錢的生意了！」西元前六世紀，利底亞國王首創在錢幣刻印圖紋，賦予其信用與價值的保證，一舉征服商業市場，將經濟的血液注入社會。其後兩千數百餘年，東西方君王皆透過貨幣強化統治、主宰經濟。

　　◢ 貨幣，代表國家野心
　　十九世紀，英國運用淘金熱潮來挑戰銀本位制，以英鎊重組世界經濟；二十世紀，美國在戰後趁勢建立霸權，各國貨幣都向美元看齊；一九七一年貨幣價值回歸各國中央銀行，全球走向幣值浮動的不穩定局勢。貨幣是國家的支柱，同時也指向無以計量的劇烈波瀾。

　　◢ 貨幣，反映人心盤算　
　　二〇〇八年金融海嘯爆發，人們開始不信任過往的貨幣，促成電子貨幣快速發展。其中，比特幣憑藉其能夠祕密且快速轉移資產的特性，一舉成為富人的寵兒，更是時下最熱門的投資遊戲工具。從古至今，我們所生活的世界秩序不斷被貨幣重組，與貨幣連動。

　　◢ 來點貨幣世界史的冷知識　
　　☆十八世紀南海泡沫事件，沒有人是局外人
　　當泡沫危機來襲，連牛頓也賠了兩萬英鎊。他感嘆：「我雖然可以計算出天體運行，卻算不到人類的瘋狂。」另一方面，音樂家韓德爾卻憑著良好直覺大賺一筆。

　　☆你知道嗎？美國獨立戰爭原來爆發於小酒館　
　　北美殖民地民眾從組織激進派到走上美國獨立戰爭，全都在吵鬧的酒館策畫而成。當時殖民地連釘子都要仰賴母國進口，根本沒本錢打仗。即使如此仍有許多人奮勇赴戰，這可說是藉酒壯膽的結果。

　　☆十七世紀的荷蘭：「世界就是我的後花園～」　
　　有人這麼形容：荷蘭人就像蜜蜂般吸取各國花蜜。挪威是他們的森林，萊茵河、加隆河、多爾多涅河畔是他們的葡萄園；德國、西班牙、愛爾蘭是羊牧場，波斯、波蘭是穀倉，印度、阿拉伯是他們的庭園。　

　　從西元前到近現代；從黃金、白銀、紙幣再到電子訊號的金錢革命，世界史上每個驚心動魄的轉折背後，都由貨幣主宰一切。
　　現在翻開本書，讓我們從錢包裡那枚小小硬幣開始俯瞰世界。
　　　　　　　　
作者簡介：宮崎正勝（Miyazaki Masakatsu）　
　　1942年出生，東京教育大學文學部史學系畢業。曾任都立三田高中、都立九段高中、筑波大學附設高中教師，以及筑波大學講師、北海道教育大學教授等職，現於NHK文化中心等機構擔任講師。著作豐富，尤其擅於透過「經濟」「貨幣」等角度重新解讀世界史，廣受好評。著有暢銷書《世界史圖解》（商周出版）、《51個影響世界經濟的關鍵大事》（時報出版）、《你不可不知的世界金錢史》（暫譯）、《如何解讀世界史》（暫譯）、《從空間解讀的世界史：馬、航海、資本、電子資訊的空間革命》（遠足文化）。　　　　　　　　　
　　　　　　　　
出版社粉絲頁： 今周刊
　　　
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李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

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漢聲廣播電台正式員工，2015年1月1號，正式成為節目主持人，雖然廣播資歷尚淺，但節目結合粉絲頁經營，是一大特色。 另外每一集的專訪，也會轉成影音檔放上這裡，也是最要的特色。
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社群媒體上有些相關的討論：

森林系大學 在 中興大學森林系系學會 - Facebook 的推薦與評價

中興大學森林系系學會， 台中市。 829 個讚· 1 人正在談論這個。哈囉大家好!!! 這是森林系系學會的粉絲專頁會在此張貼系上的大小事快快來按讚掌握第一手"森林人"的消息 ... ... <看更多>

森林系大學 在 念科大#農業群【森林系】「不是只有熱愛戶外活動的人才適合 ... 的推薦與評價

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立雯以高中生申請管道進入屏科大 森林系 ，碩士將就讀中興 大學 森林所，希望可以藉著自己的分享讓大家更了解 森林系 。看完整的屏科 大學 姐 森林系 ... ... <看更多>

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各位學長姐好。 我的興趣是在森林，不過分數不夠填台大所以會填屏科大，森林系的排名是台大>中興>屏科大>嘉義>宜蘭這樣嗎？dcard好像沒有開放屏科大能 ... ... <看更多>

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#1. 111 學年度大專校院一覽表 - 教育部

學校名稱 學院名稱 系所名稱 學制 學校網址 國立臺灣大學 生物資源暨農學院 森林環境暨資源學系 學士班、碩士班、博士班 網站連結 國立中興大學 農業暨自然資源學院 森林學系 學士班、碩士班、博士班 網站連結 國立嘉義大學 農學院 森林暨自然資源學系 學士班、碩士班 網站連結

#2. 森林學類 - 大學問

以國立中興大學森林學系為例，森林學系主要可以分為林學組和木材科學組，林學組主要學習的內容包括森林的培育、森林生態、林木育種改良、森林資源調查技術、森林經營 ...

#3. 國立臺灣大學森林環境暨資源學系

1945年，我國政府接收臺北帝國大學，改稱國立臺灣大學，鑑於臺灣森林資源之豐富與林業經營之重要，對於林業人才之培育實有迫切需要，本校旋即設森林學系，本繫於1947年開始 ...

#4. 中興大學森林學系

本系創立於1919年日治時代，歷史悠久。為因應社會需要， 於1968年分為「林學」、「林產」兩組教學；1972年設立碩士班、1990年設立博士班。2002年(91學年度)奉教育部 ...

#5. 森林系簡介—— 不只是個被嘲笑沒前途的地方

臺灣有森林系的大專院校如下：臺灣大學的森林環境暨資源學系、中興大學的森林學系（細分為林學組和木材科學組）、宜蘭大學的森林暨自然資源學系、嘉義大學 ...

#6. 台灣大學森林系李旻靜| IOH 開放個人經驗平台

就讀於台灣大學森林環境暨資源學系，預計2015 年畢業，將分享她在台大的求學經驗。

#7. 社會大眾對於森林系的10個疑惑(上) 顛覆刻板印象、科系及 ...

2.私立：(017)中國文化大學森林暨自然保育學系。 以上6所學校，依據招生簡章估算，每年每 ...

#8. 森林系– 國立屏東科技大學

系所簡介. 本系積極培育林木資源、遊憩資源及野生動物資源等之經營管理專業人才，使森林資源發揮永續性、公益性及經濟性之最大效益。以熱帶特殊環境造林及自然生態環境 ...

#9. 國立宜蘭大學森林暨自然資源學系

歡迎來到宜大森資系. 在台灣東北部地區結合森林生態系經營、保育與資源永續利用三大領域，在課程分 ...

#10. 國立屏東科技大學- 森林系｜技訊網2023 - 技專校院招生資訊網

本系落實「高等教育深耕計畫」精神，系教師專長整合外，並且跨系、院，校際合作，利用森林環境發展林下經濟，積極發展林業生產（一級）、加工製造（二級）與行銷經營（三級 ...

#11. 國立臺灣大學森林環境暨資源學系 - ColleGo!

與森林系相關的科系有園藝系、農藝系與植微系等，森林系學習的內容除包含物理、化學、生物等自然科學知識外，亦包含涉及經濟、社會、法律、政策等社會 ...

#12. 國立中興大學森林學系- 科系介紹、課程與相關科系 - 104職涯導航

本系設立之宗旨為培育國家森林經營管理、森林生物與保育以及林產物與生物材料永續利用研究發展所需之高級人才。本系分為「林學組」與「木材科學組」。

#13. 森林暨自然資源學系暨研究所 - 嘉義大學

2022-12-02, 招生訊息, 國立嘉義大學112學年度碩士班暨博士班推薦甄選入學招生面試 ... 年度高教深耕特色週自主學習獎勵計畫評選結果-森林暨自然資源學系系學會獲入選 ...

#14. 中國文化大學- 森林暨自然保育學系

森林 暨自然保育學系. ... 系上公告. 選課資訊. 2022/09/01 111學年度9/3 (六) 新生家長座談會，因應颱風來襲，實體說明會將採線上說明會舉行，詳情請見學校官網。

#15. 國立中興大學森林學系（暨研究所）介紹 - TUN大學網

國立中興大學森林學系創系於1919年，設立之宗旨乃在培育國家森林經營管理、森林生物與保育以及林產物與生物材料永續利用研究發展所需之高級人才，以提昇學術研究水準及推廣 ...

#16. 國立中興大學森林學系木材科學組- 110年大學| 科大交叉查榜

110年大學學測交叉查榜 - 依校系榜單查詢. (003332) 國立中興大學 森林學系木材科學組 46人 第一階篩選標準 110年分發標準. 學測應試號碼. 校系名稱[隱藏 科技大學校系].

#17. 中興大學森林系系學會 - Facebook

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#19. 我讀冷門科系我驕傲！從森林系談念冷門科系這件事 - 泛科學

在實際進入大學後，身邊不時會有一些希望我再三思的聲音，不論是來自親戚、高中老師甚至是同學，他們擔心的點其實我也很清楚，森林系一向是屬於傳統 ...

#20. 國立中興大學森林學系林學組112年個人申請 - University TW

國立中興大學森林學系林學組 112年個人申請. 代碼: 003332; 甄試日期: 5/22 (一); 招收人數: 15人(去年：15人) 不計入外加名額; 採計科目: 國文、英文、數學B、自然 ...

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科系：國立嘉義大學森林暨自然資源學系(學校推薦) ; 同時篩選通過, 東海大學食品科學系 · 開新視窗.

#23. 中興森林系林家民分享 - Urschool

發佈於5 年前. 邀稿之日期：2014／12／04. 校系級：國立中興大學森林學系四年級. 授權同意：同意. 第一部分：分享者個人簡介. 1. 分享者姓名〈匿名分享者可填 ...

#24. 中興大學森林系系館 - Instagram

No posts yet. ... More camera effects. More stickers. More ways to message. Only on the app. Open the Instagram app. Not now.

#25. 才讀一週想休學！她考上台大森林系 - Yahoo奇摩新聞

國立臺灣大學不但是台灣最高學府，也是許多人的第一志願，不過就有一名女網友表示，她考進台大森林環境暨資源學系後才讀一個禮拜，就發現裡面和自己想 ...

#26. 國立興大附農森林科-相關網站-森林系所、實驗林場

共計6筆記錄,每頁20筆記錄,共1頁. #, 標題. 1. 108課綱資訊網(會開啟新視窗). 2. 國立臺灣大學森林環境暨資源學系(會開啟新視窗). 3. 屏東科技大學森林系(會開啟新視窗).

#27. 生物資源學群

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#28. 漫談美國大學林學教育之改進

大學 林學教育自從開始創建以來,皆對當代對於問題不只限於鑑定及識別,更要思考計 。 *臺灣大學森林系教授. **臺灣大學森林系講師.

#29. 森林科

時間 類別 單位 發佈 點閱 2021/12/20 【公告】 森林科 黃昱騰 116 2019/06/24 【公告】 森林科 陳睿瀅 77 2019/06/21 【公告】 森林科 陳睿瀅 29

#30. 別被分數綁架，用熱忱追求卓越-專訪台灣大學森林系丁宗蘇教授

不管是生物、物理、化學、木材利用、森林自然資源的經營與管理，都是森林系的範疇，因此其實自然組和社會組的學生都很適合學習。」在台大森林系甚至有多達 ...

#31. 文化大學森林系 - Fish SPA salonas

本系之教育目標為培育兼具專業實務能力及道德文化涵養之森林與自然保育人才，核心能力在塑造具備倫理道德觀念、專業知識技能、野外實務操作、溝通合作能力 ...

#32. 【這科系在幹嘛#22】比神木還重要：森林系

Snapask規劃的【這科系在幹嘛】專題讓你透過5分鐘，輕鬆了解一個大學校系！

#33. ESG時代最具潛力科系，你是未來需要的綠領人才嗎？ - 遠見雜誌

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#34. 大學森林系之路... - 生命中的紀錄

昨天；大學放榜，今天；報紙專刊。 我找了很久，終於找到了臺灣擁有森林系的學校。 臺大：森林環境暨自然資源學系－388.47分中興：森林學系林學 ...

#35. 當冷門森林系成為熱門話題

多年來，許多學者專家們對大學應該要著重通才教育還是專才教育爭論不休，其實如森林系這類重視應用科學的科系，早就是平衡專業的廣度與深度最佳的平台。

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#37. 中興森林系與自然為伍？高科技3D列印顛覆想像

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#38. 讀森林系、哲學系，最後進日本新創工作！一個26歲台灣女孩的 ...

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#39. 技職專業被看見苗栗農工張凱翔「特殊選才」上台大 - 自由時報

國立苗栗農工學生參加112學年度大學特殊選才，有4人錄取國立大學，其中，森林科張凱翔錄取國立台灣大學森林環境暨資源學系。張凱翔為泰安鄉農家子弟， ...

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森林系 介紹- 森林系學系介紹：大學網整理出國立屏東科技大學森林系的科系核心能力、相關證照及興趣類型，幫助學生深入瞭解該科系的特色，...

#41. 111學年度大學分發入學各系組最低錄取標準及錄取人數一覽表

系組名. 採計及加權. 錄取人數. (含外加). 普通生. 錄取分數. 普通生. 同分參酌. 原住民. 錄取分數 ... 0001 國立臺灣大學. 中國文學系 ... 森林環境暨資源學系.

#42. 國立臺北大學自然資源與環境管理研究所

簡介. 設立宗旨 · 教育目標 · 辦學特色 · 設備與圖書 · 歷任所長 · 議題領域 · 本所法規 · 表格下載. 系所成員. 師資 · 行政人員. 課程.

#43. 森林療癒幫助提升記憶力！台大教授曝4功效：每週30分鐘就能 ...

醫師觀點☀森林浴☀研究結果證實3 天2夜的森林療癒活動不僅有助於身心健康， ... 余家斌（國立臺灣大學森林環資系副教授、台灣森林保健學會秘書長） 2023-01-03 | 瀏覽 ...

#44. 國立空中大學首頁

電話:(02)22829355 新北市蘆洲區中正路172號 信箱:[email protected] 國立空中大學版權所有©Copyright 2017 National Open University All Rights Reserved.

#45. 中國文化大學 - 维基百科

中國音樂學系, 1969年 ; 氣象學系. 畜牧學系. 1970年, 私立大學首創 ; 森林學系. 紡織工程學系. 1972年, 私立大學首創 ; 青少年兒童福利系, 1973年, 全國首創 ; 印度文化研究所 ...

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測驗項目包含騎乘循環檔重型機車及負重跑走；通過者，才能取得參加次日筆試與口試的資格。 △新竹林管處112年森林護管員甄試術科測驗，考前由教練向考生 ...

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#73. 國立臺灣大學農業實驗場場誌 - 第 308 頁 - Google 圖書結果

作物繁殖組(園藝系同學不得選修) 7.食品加工組 8.作物標本園組 9.農業機械組(農機系同學不得選修)。 10.產銷組(農經系同學不得選修)。 11.林業組(森林系同學不得選修) ...