《聽見歌 再唱》電影賞析研習
大廳84人額滿!!
本校高雄市勝利國小合唱團參與電影 聽見歌再唱Listen before you sing，我們決定辦自費研習，邀請大家進戲院支持好電影。
雖然看簡介大概知道劇情走向，
導演、演員和全部工作人員的努力，
讓這部電影好看又感人，
是很單純的幸福和感動，
又不會過份矯情。
普級電影故事簡單易懂，
國小低年級應該就看得懂囉！
講座部分孩子也可以聽聽看。
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《聽見歌 再唱》電影賞析研習
一、時間：4/23（五）13:20-16:00
二、地點： in89駁二電影院(高雄市鹽埕區大勇路5-1號)
三、費用：自費研習，每人350元，包含電影包場費及講師費。需事先付費，成團後不予退費。若當日臨時無法前往，可找人遞補，確定成團後繳費。
四、人數：最多48人，35人以上成團。
五、參與對象：不限教師，歡迎一般民眾參與。
六、報名方式：
1.勝利夥伴請於校內群組記事本登記，並至全國教師在職進修網報名，課程代碼：3086103。
2.校外教師請私訊或mail姓名、服務學校給思瑩 szuying97@gmail.com 。
3.一般民眾請填表單 https://forms.gle/2LnDuXv6YxgGVpHK9 。
七、預計流程
13:20-15:20 播放電影
15:20-15:30 讓全世界聽見台灣的聲音--陳安瑜老師、周奕伶老師
15:30-15:50 從類型片公式和原住民觀點解析電影《聽見歌 再唱》--鄭秉泓老師
15:50-16:00 Q&A
八、影片簡介：
一個看不懂五線譜的合唱團指揮，一個到處流浪的音樂代課老師，和一群五音不全的原住民孩子，有機會在合唱比賽中奪冠，免於被廢校的命運嗎？
Umin.Boya(馬志翔)作品集 、 陳嘉樺 Ella 領銜主演， 楊智麟導演。歷經12 年籌備，根據台灣原聲童聲合唱團指揮馬彼得校長真人實事啓發，高雄市勝利國小等合唱團參與演出。
粉專：https://www.facebook.com/Listenbeforeyousing
九、講師簡介
1.陳安瑜（本片合唱指導）
現任國小音樂教師、中鋼真善美合唱團指揮、天生歌手合唱團駐團指揮，及天生音籟兒童合唱團藝術總監。國立中山大學音樂研究所畢業，主修合唱指揮，師事翁佳芬教授。2016 年於匈牙利李斯特音樂院Kodàly Institue 暑期班結業。2016 年創辦兒童合唱團，專收學齡前幼兒及低年級小歌手，將合唱教育向下紮根。目前經常受邀到各縣市及國際音樂節擔任研習講師，推廣音樂遊戲(Singing Games) 及歌唱教學。
2.周奕伶（本片合唱指導）
國立中山大學音樂系、高雄師範大學音樂所，主修聲樂。曾參與多部歌劇、合唱及個人獨唱會演出；目前致力於兒童、青少年之聲音開發。現任成功大學、高雄女中、屏山國小、福安國小、河堤合唱團指導老師、中山大學樂齡歌唱班講師、明誠浸信教會及多校合唱團之聲樂指導。
3.鄭秉泓（影評、策展人）
英國萊斯特大學大眾傳播研究所博士班肄業。2013-2017年擔任高雄電影節短片策展人，目前任教於義守大學與東海大學，電影評論散見於網路媒體及報章雜誌。編著作品〈台灣電影愛與死〉、〈她殺了時代：重訪日本電影新浪潮〉、〈台灣電影變幻時：尋找台灣魂〉，監製作品《伏流》。
十、備註
1.電影院提供小杯爆米花加小杯冷飲特價50元優惠，如需自費購買請登記 https://forms.gle/z5zwVQX3ao7yKEJN8
2.勝利夥伴將給予公假，屆時請自行於系統請假。
3.配合防疫請全程配戴口罩，請配合測量體溫及酒精清潔手部再入場，體溫37.5以上者謝絕入場。
4.主辦：高雄市勝利國小李思瑩老師，07-5522541#112、szuying97@gmail.com
流浪博士人數 在 [新聞] 博士失業率狂飆「有面試就要偷笑」 - 精華區Tech_Job 的推薦與評價
今日新聞-天下雜誌
https://ppt.cc/iAow
深色西裝，電腦和公事包，沉沉地掛在肩膀上，才走出高鐵站已經汗流浹背，他看來像個
業務員。只不過，公事包內唯一的產品是他自己，以及厚厚的博士論文。在清華大學拿到
理工博士的林凱民（化名），過去一年半，投了將近60封履歷到各大學院校。
「每一所都要準備履歷、要影印、要裝訂、郵寄資料，」他形容。好不容易有7、8個面試
機會，命中率約1成5，「有面試就很開心，表示在上百位競爭對手中，已經擠進前6到8名
。」
他西裝筆挺從新竹、台北，一路到高雄、花蓮，整整繞了台灣一圈。眼前的美景對他而言
，全是黑白。繼「流浪教師」之後，台灣從2006年出現了「流浪博士」一詞，主計總處調
查，博士生畢業1年後，待業或失業比率達4.5％，比高中職還高。博士失業，問題嚴重。
【缺乏舞台、被迫西進】
但今年8月，國科會主委朱敬一卻指出，台灣已經進入「人才斷層」期，與他國競爭，台灣
將「死狀甚慘」。為何碩博士人數持續暴增，人才卻有「斷層」？原因之一，是台灣的
博士們被迫出走。
鏡頭回到林凱民，在接受《天下雜誌》訪問前，他才去中國大陸一所知名大學應徵，2週後
傳回好消息。「台灣不缺人才，缺的是舞台，我們只好到別的地方找舞台，」他語氣悵然
。台灣還是他的第一志願，但他覺得，「留在台灣，找不到國立大學教職；到私立學校，
可能3年後就倒了，更沒有保障。」他將前往的大陸系所，已有3位台灣去的教授和助理
教授。
國內碩博士生雖然大量膨脹，出路卻屈指可數。最近10年，台灣163所大學院校，培育出
的博士畢業生，從一年1,500人，暴增1倍半到一年3,846人。但大學專任教師增幅，
卻遠不及博士的養成速度。從90學年到100學年，不過擴充12.5％，從4.4萬人增加
到5萬人。僧多粥少，博士生要擠進學術殿堂，難上加難。
【教職難尋、企業不愛】
當然，找不到工作，更關鍵的原因，是博士真正的「斤兩」─能力。台灣把博士生當作
「學術工作者」訓練，拿到國內知名大學理工博士的朱建（化名），回憶在學校所學，
多要求做好研究、寫成論文。
「但在台灣，如何寫論文，比如何做研究重要，」他說，為了符合學校的「集點」制度，
好做論文的研究，比創新研究更受青睞，「學校要求有2篇SCI論文，就想辦法湊滿2篇
，而不管對產業有沒有貢獻。」導致學術界與現實世界的落差更不斷擴大。
【「雙薪教授」卡位 出路更難】
南華大學應用社會學系主任周平，2年來不斷寫文章，希望立法規範「雙薪教授」：制止
公職或國立大學退休人員，轉任私校任教領雙薪。
據教育部2010年統計，退休公職人員轉任教職的共有1,351位，其中38位轉為私校校長、
1,247位轉任教授或副教授。「這些雙薪教授若退位，多少能消化過剩的博士人力，」
聯合大學資訊與社會研究所助理教授李威霆說。
國科會副主委賀陳弘認為，教育部應趁勢利用市場力量，進行大學規劃分類，發展
各自特色。更重要是根據國家藍圖，對博士數量進行宏觀調控。國家發展和產業結構、
人才教育環環相扣，「這其中從經建會、經濟部、勞委會到教育部，都要坐下來，好好
談一談，」在法國拿到博士學位的李威霆語重心長。
一堆教授退休後，都跑到別間私校去就職，繼續賺錢，教改十年，改心酸的啦。
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