2021年9月7日,我應邀參觀 臺北流行音樂中心 Taipei Music Center 即將在9月18日開展的《唱 我們的歌 流行音樂故事展》,展出內容十分精彩,令人驚豔且感動!我逛了整整兩個小時仍意猶未盡,拍了這些照片與大家分享。
全程充滿音樂的名人語音導覽是一大特色,參觀者各自戴著耳機,導覽內容會隨著你的移動而變化,所以一定得親自走上一趟,才能體驗完整的展覽內容。
對了,展覽裡有我提供的數件珍藏喲!能夠參與其中,讓我覺得十分榮幸且驕傲,誠摯推薦這個超讚的「博物館級」臺灣流行音樂界特展給大家!
※認識臺北流行音樂中心常設展《唱 我們的歌 流行音樂故事展》
歷經四年籌備,國內第一個紀錄華語流行音樂展覽《唱 我們的歌 流行音樂故事展》在2021年9月18日正式登場。
由策展人梁浩軒與三位共同策展人:李明道(Akibo)、馬世芳、五月天瑪莎,歷經1000多天,聯繫超過269家唱片公司與音樂人;簽下數百份授權、借展、視聽合約;南北往返與借展人商借珍貴展品;更經歷了不停討論與取捨,最後選擇111首歌對比臺灣流行音樂歷史與事件中,最具經典與共鳴的歌曲。
展覽打破了時間軸說歷史,以「時代場景」和「故事主題」相呼應,透過流行歌曲在民眾生活的「共同記憶」為主軸串連起跨越時代的流行音樂作品。
展覽規劃的12個展區共計1326件展品,分別坐落在臺北流行音樂中心「文化館」的6樓至4樓三個樓層,依序由上而下展開流行音樂故事的旅程:
6樓共7個展區,真實還原每人接觸音樂的開始,由台語流行歌曲發源地「台北圓環」啟航;隨年齡漸長,來到「台北戲院」看免錢電影;坐上「火車火車」離鄉背井打拼新人生。背起吉他「唱自己的歌」,我們開始關心自己成長的這塊土地,與志同道合的朋友在「年輕人的精神世界」,藉由唱歌抒發自己的熱血。
5樓透過3個展區,傳達「流行音樂的影響力,是一則永遠說不完的故事」。流行音樂以愛情主題為大宗,來到「音樂愛情故事」欣賞跨時代的聲光秀;在「唱片的出生」體驗一張專輯的每一個環節,都需要最有才華的專業工作者,讓它們廣為傳唱,讓歌者發光。接著在「音樂的魅力」,一覽1930~2020年間華語流行音樂以多元形式展演屬於各世代獨有的音樂樣貌。
最後來到4樓展區,「音樂現場」紀錄那些未必乖馴的音樂,卻在 LIVE HOUSE、貢寮海祭、墾丁春吶、大港開唱舞台上,找到紮根、開花的土壤。作為Ending展區的「生命的現場-演唱會與 Back Stage」,與必應團隊合作展現沈浸體驗,重現經典演唱現場,帶領觀眾重返感動當下。
這個展覽是第一個使用自動化及主動式推播語音導覽設備的展覽,當參觀者戴上耳機,隨展區動線移動,耳機即透過紅外線自動感應主動推播音樂,每個展區透過配合主題播放屬於其故事背景的多首流行歌曲混曲。
展覽也將 RFID 技術帶入展覽置入門票手環中,每位觀展者不僅可在展場中以手環晶片感應機臺獲得展品資訊,觀展後更可登入北流官網,輸入手環晶片密碼,將有包含張雨生的紅色吉他、臺灣嘻哈先鋒宋岳庭「Life’s a Struggle」 手稿、五月天混音器、搖滾天王伍佰第一把 Les Paul 電吉他等20件珍貴展品,利用 RFID 紀錄典藏查詢自己於展場中搜集的數位典藏展品資料。
此展邀請製作人王希文擔任音樂總監,搭配盧建彰導演的文案,為展覽混音串接111首歌曲及12段語音導覽;更邀請14位重量級音樂人為每個展區引言導覽:音樂教父李宗盛、臺語流行歌曲前輩文夏與文香、陶晶瑩、劉若英,金曲獎最佳貢獻獎羅大佑、民歌之母陶曉清、陳綺貞、張艾嘉、五月天阿信、王力宏,搖滾天王伍佰。英語導覽則由新生代歌手 9m88 與 ØZI 擔綱。在重量級音樂人帶領下,更深刻感受每一展區與臺灣流行音樂背後故事。
展覽另一大沈浸體驗區「生命的現場-演唱會與 Backstage」,則與必應團隊合作,重現包括五月天、Tizzy Bac、兄弟本色與田馥甄等四組藝人的演唱會現場;結合新科技,以九宮矩陣大型五面投影畫面搭配舞台燈光設計、雷射等,展現沈浸體驗。
離開演唱會舞台區,來到後台,觀展者則可以透過 AR,觀看有著演唱會後台最常見的 Truss 舞台工程結構。牆面將掛著知名演唱會舞台設計圖,觀眾可在等候表演入場前,利用手機 AR 掃描,一窺舞台製作奧妙,包含蕭敬騰、伍佰 & China Blue、林宥嘉、陳綺貞與盧廣仲,五組藝人的演唱會舞台設計。
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每個人心中都有自己最重要的一首歌、一個物件、一個印記。
《唱 我們的歌 流行音樂故事展》
臺北流行音樂中心文化館 9月18日與您相見!
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指導單位|文化部
主辦單位|臺北市政府文化局、臺北流行音樂中心
策展單位|INCEPTION 啟藝
策展人|梁浩軒
共同策展人|李明道、馬世芳、五月天瑪莎
策展團隊|曾詩婷、王思雅、林君澤、戴家佑、黃意淳、簡青玲、尹方平、朱庭誼、林宛賢、葉思嘉、朱品堯、林蔚軒、劉曉綺、黃華男
語音導覽 / 引言人
序章 / 記憶的和弦|李宗盛
臺北圓環|文夏、文香
時代電器行|陶晶瑩
臺北戲院|劉若英
火車火車|羅大佑
唱 自己的歌|陶曉清
年輕人的精神世界|陳綺貞
音樂愛情故事|張艾嘉
唱片的出生|五月天 阿信
音樂的魅力|王力宏
音樂現場|伍佰
英文語音導覽引言人|9m88、ØZI
語音導覽文案|盧建彰
語音導覽音樂總監|王希文
目前只能線上購票: https://bit.ly/3jPZvIT
⚠ 因應疫情,此展覽採取預約參觀制,將分時段售票。
🔹 開館特惠票 $250 (一般民眾)
🔹 敬老票 $125 (六十五歲以上長者)
🔹 團體票 $225 (團體人數二十人以上)
※ 一律採取OPENTIX 線上購票
※ 敬老票資格者,請於入場時出示有效證件
🎟 展覽時間|2021/9/18 (六)起,為期五年
每週一休館(2021/9/20除外)
開放時間:10:00~18:00
最晚入場時間:16:30
🎟 展覽地點|臺北流行音樂中心 文化館
地址:臺北市南港區市民大道八段99
同時也有802部Youtube影片,追蹤數超過16萬的網紅林子安 AnViolin,也在其Youtube影片中提到,■ 更多林子安: INSTAGRAM:https://www.instagram.com/an__official/ FACEBOOK:https://www.facebook.com/Anviolin/ WEIBO:http://weibo.com/u/6511795600 Spotify:htt...
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安平追想曲 ◎陳達儒
身穿花紅長洋裝
風吹金髮思情郎
想郎船何往
音信全無通
伊是行船遇風浪
放阮情難忘
心情無地講
想思寄著海邊風
海風無情笑阮憨
啊~不知初戀心茫茫
想思情郎想自己
不知爹親二十年
思念想欲見
只有金十字
給阮母親做遺記
放阮私生兒
聽母初講起
愈想不幸愈哀悲
到底現在生也死
啊~伊是荷蘭的船醫
想起母子的運命
心肝想爹也怨爹
別人有爹痛
阮是母親晟
今日青春孤單影
全望多情兄
望兄的船隻
早日回歸安平城
安平純情金小姐
啊~等你入港銅鑼聲
*****
歌詞正字版本提供
https://kuasu.tgb.org.tw/song/422/?fbclid=IwAR1G_9tiseP0-rR0IBW1lwhQQ9a4nkVcgPEreZ8-5dRO-nJPA-r8rfGJTUE
*****
│身穿花紅長洋裝
sin tshīng hue-âng tn̂g iûnn-tsong
│風吹金髮思情郎
hong-tshue kim-huat su tsîng-lông
│想郎船何往 音信全無通
siūnn lông tsûn hô óng, im-sìn tsuân bô thong
│伊是行船仔逐風浪
i sī kiânn-tsûn-á tú hong-lōng
│放阮情難忘 心情無塊講
pàng gún tsîng lân bōng, sim-tsîng bô-tè kóng
│相思寄著海邊風
siunn-si kià tio̍h hái-pinn hong
│海風無情笑阮憨
hái-hong bô-tsîng tshiò gún gōng
│啊 不知初戀心茫茫
ah~ m̄-tsai tshoo-luân sim bông-bông
│
.
│相思情郎想自己
siūnn-si tsîng-lông siūnn tsū-kí
│不知爹親二十年
m̄-tsai tia-tshin jī-tsa̍p nî
│思念想要見 只有金十字
su-liām siūnn-beh kīnn, tsí-ū kim si̍p-jī
│給阮母親仔做為記
hōo gún bú-tshin--á tsuè uî-kì
│放阮私生兒 聽母初講起
pàng gún su-sing-jî, thiann bú tshoo kóng-khí
│越想不幸越哀悲
jú siūnn put-hīng jú ai-pi
│到底現在生也死
tàu-té hiān-tsāi sinn ia̍h sí
│啊 伊是荷蘭的船醫
ah~ i sī Hô-lân ê tsûn-i
│
.
│想起母子的運命
siūnn-khí bú-kiánn ê ūn-miā
│心肝想爹也怨爹
sim-kuann siūnn tia iā uàn tia
│別人有爹疼 阮是母親晟
pa̍t-lâng ū tia thiànn, gún sī bú-tshin--á tshiânn
│今日青春孤單影
kim-ji̍t tshing-tshun koo-tuann iánn
│全望多情兄 望兄的船隻
tsuân bāng to-tsîng hiann, bāng hiann ê tsûn-tsiah
│早日回歸安平城
tsá-ji̍t huê-kui An-pîng-siânn
│安平純情金小姐
An-pîng sûn-tsîng Kim sió-tsiá
│啊 等你入港銅鑼聲
ah~ tán lí ji̍p káng tâng-lô siann
◎歌曲背景:<安平追想曲>在1951年,由許石作曲、陳達儒作詞,該歌曲經由許石以舉辦作品公開發表會發表,因題材新穎,歌詞曲調婉轉動人,頗受歡迎。<安平追想曲>隨後由許石創辦的中國唱片公司(後改名為大王唱片公司)收錄出版,首度演唱者為鍾瑛,但根據收藏家曲盤上資訊,係由中國錄音製片公司(亦即臺灣女王Queen唱片)所出版,原唱者為美美)
資料來源1:陳達儒 - 台灣流行音樂維基館 (tpmw.org.tw)
資料來源2:陳達儒 - 維基百科,自由的百科全書 (wikipedia.org)
資料來源3:【經典懷舊歌曲】 耀眼詞家 撐起半邊天——陳達儒 | 台灣大紀元 (epochtimes.com.tw)
資料來源4:專欄:<粵語流行曲的流行文學>略談林夕 錢瑋東 @ 踏歌──台灣大學中國文學系刊 :: 隨意窩 Xuite日誌
◎作者簡介
陳達儒(1917年2月10日-1992年10月24日),字發生,是一位出生於臺北艋舺的流行歌謠作詞家。他一生創作約300篇歌詞,其代表作為<白牡丹>、<青春嶺>、<心酸酸>、<安平追想曲>、<青春悲喜曲>、<港邊惜別>、<南都夜曲>等。此外,他曾在1989年獲頒第一屆金曲獎特別獎。
◎小編張寶云賞析
一九五一年,台灣戰後初期,已是勝利唱片公司歌詞創作台柱的陳達儒,受許石的邀請,為這首具有小步舞曲風格的曲調寫詞。創作的靈感據說是陳達儒夫婦返回台南夫人的娘家時,聽聞當地商人買辦的女兒與荷蘭的船醫戀愛後,生下一位混血的金髮女兒,而這個女兒又一如母親被棄的命運,愛上一位漂浪的行船人,在安平古都的氣氛暈染之下,故事的背景似可置放在十七世紀的荷治時期,又可拓延至整個十九世紀末、二十世紀初,台灣被輪番遺棄的殖民情境,幾乎可視為一則國族的隱喻。
全曲在結構上區分成三個小節,第一個小節先鋪陳出故事的概略輪廓,由鮮明的金髮女子形象帶出思念情郎的主軸,再以行船人漂浪的命運婉轉訴說港邊的懷想及戀心,風中悲泣的聲音不斷傳來,思之側然;第二小節則將敘事重心轉往女孩的身世,原來自己也是被遺棄的父親所生下的孤兒,「金十字」、「荷蘭的船醫」這些意象,具體的保留愛情信物的隱喻及遙遠父親的瀟灑風姿,但是遠方不知生死的父親卻與如今漂浪的行船人一樣若斷若續,加深了金髮女子命運的雙重悲劇性。
第三小節將母子二人共同的命運交疊在一起敘說,而自己的遭遇比起母親卻更加沉重,「青春孤單影」成為自身揮之不去的印記,當歷史重複疊幻出少女的命運也幾乎等同於國族的命運,「全望多情兄…早日回歸安平城」成為一種軟弱的召喚,「安平純情金小姐」擁有混血的血統卻依然在意識上保有純情的心願,故事最後究竟是否是happy ending?在詞曲最後沒有明確的指示,她似乎永遠在等待、永遠保有她的純情,也永難翻轉她悲哀的命運,入港的銅鑼聲最後成為此詞的餘韻,在港邊徘徊著。
如同《詩經.衛風.氓》一詩,也以一名女子的口吻,在幾個章節安排架構出一則波盪起伏的婚戀故事,創作者也運用現實主義的創作方式,抒發自身慘痛的遭遇,並以民歌的形式廣泛流傳。
<安平追想曲>同樣在簡短的篇幅中安置必要的故事細節,以構成詞曲感性傳遞的元素,這無疑是創作者言說的功力純熟所致,再配合當時引進的現代性曲風,留存台灣近代的民間風華。
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美術設計和攝影來源:李昱賢,IG:https://www.instagram.com/ahhsien_/
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https://cendalirit.blogspot.com/2021/09/blog-post.html
#每天為你讀一首詩 #當代詞選 #陳達儒 #安平追想曲
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現場音樂 x 踢躂舞 x 編作劇場
《我們在此漂流》
✈️圓滿落幕 感謝各位✈️
上一次的旅程是何年?上一次遠程的地點是何地?又是與誰一起打包出發?
接近兩年的限制出境,被迫困了在原地,沒有各種壯觀風景的視覺衝擊,只能時不時翻閱手機內各類打卡照,在社交媒體發放各種「無得去旅行」的心酸文,與朋友一起圍爐取暖。
沒有辦法出走異地,步伐並沒有因此停頓,目標也沒有因此而擱置,是否也是重整身心的最好時刻?
我們籌備的這兩年,幕前幕後跟疫情共同進退,就算擊不退的疫情,也抵擋不了我們更想努力活著的勇氣。病菌愈頑劣,我們愈頑強。
感謝觀眾放下忙碌的工作,利用寶貴的休息時間,走進劇場,進入了《我們在此漂流》的世界,刷新了不一樣的觀感和聽感。
這個旅程沒有答案,也沒有終點,中途站也是我和我們的休憩室,也是你和你們的選擇。
希望觀眾找到屬於自己的出走聲音,也找到那個和你共同進退的人。期待各位觀眾與我們分享令你動容的歌曲、情節等。
我們在此漂流,我們在此一起。
最後,再次感謝觀眾,幕前幕後大鞠躬致意🔥✈️
Photo Credit: Jenna Fan
電子場刊:https://bit.ly/2WBhRV9
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🎨藝術團隊:
導演、原創音樂 | 黃靖 Jing Wong
文學總監 | 王樂儀 Yvette Wong
演出顧問 | 甄詠蓓 Olivia Yan
踢躂舞指導及演員 | CAL
文字整理、創作及演員 | 洪芷纓 JINK
演員 |
陳莉寶 BO CHAN
鍾宛姍 Olga Chung
馮寶彥 Poey Fung
容兆霆 Stanley Yung
現場樂隊|
Jovin Lee
盧潤其 Clark Lo
譚方琮 Felix Tham
🎧製作團隊:
製作經理 | 周怡
執行舞台監督 | 袁建雯
助理舞台監督 | 李凱欣
助理舞台監督 | 方蕙心
助理舞台監督 | 張婉濤
助理舞台監督 | 林沚蔚
燈光設計 | 楊子欣
音響設計 | 岑明珠
服裝設計 | 洪榮賢
樂器設計 | 吳澤霖
電機師 | 李蔚心
舞台設計 | 張正和
舞台助理 | 招偉亮
舞台助理 | 孫國華
舞台助理 | 聶潁同
燈光助理 | 陳煒樺
燈光助理 | 尹詩欣
服裝助理 | 廖晴程
現場混音工程師 | 李伯健
監聽混音工程師 | 葉珮君
音響工程師 | 馮縈瑋
音響製作統籌 | 陳衍昊
音響助理 | 王梓健
音響助理見習 | 吳晨鷺
🎬影像:
大會攝影 / 海報設計 | Winnie Yeung@Visual Voices
幕後花絮攝影 | BillyElvis / Jenna / Peterson
錄像導演 | 羅川竣
攝影師 | Chan Tin Shun / Wong Chun yat / Lai Ching Tung Phoebe / Ng Sing Yu / Anson
錄像製作助理 | Chan Shing Hong Marco
錄像操作員 | Kwok Sze Yan
💻行政:
監製 | 林敏華 Kaki Lam
執行監製 | 楊皓敏 Liz Yeung
票務助理|李淑嫻 Candace
市場推廣及企劃支援 | Frenzi Music/ Vicky Fung/ Victor Tse
市場推廣及企劃助理 | Chloe Lui / Nicole Fung /Joyce Wong
社交媒體編輯|NGAN WING / Sunnie
🎥師友計劃 - 製作組:
周籽言 Chiyin
范樂瑶 Jenna
李淑嫻 Candace
梁紫妍 Lamtie
梁子謙 Peterson
顏穎欣 NGAN WING
邱冰瑞 Sunnie
余安琳 Helen
🎼鳴謝 The Drifters’ video credits:
Dickson
Saicar
Henry
Chak
🎹特別鳴謝:
香港兆基創意書院
香港大學學生發展及資源中心
HKU (CEDARS)
Academy of Film, HKBU
文藝復興基金會搶耳音樂
Every Life Is A Song 一個人一首歌
🎻項目計劃資助 Project Grant:
藝能發展資助計劃
Arts Capacity Development Funding Scheme
香港特別行政區政府 HKSAR Government
主辦 Jing Wong Creations
漂流伙伴 Victorinox, Converse, Popticket, J-reamy
混聲區歌曲 在 林子安 AnViolin Youtube 的最佳解答
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通常我們如果有興趣的小說或書可能會想說買來看(積灰塵)(蓋泡麵),或者透過書評心得了解作者想傳達的創作意涵,但是如果像我這種不愛讀書只愛音樂的孩子(誤)來說,如果可以透過音樂就能詮釋作者的意境,那該有多好~
各位!我不是在嘴砲!
近期最紅的日本樂團YOASOBI,主打就是把小說音樂化的創作理念🤓
2019 年推出的首支單曲〈夜に駆ける〉在各大社群平台爆紅,連香取慎吾都下海cover,因為中毒的旋律歌詞,聽說會有讓人想閱讀原著小說的衝動。
本人日文無能不愛唸書毫無衝動😆但因為YOASOBI主打用歌聲跨越旋律與文字間的界線,我就更專注拿捏每首歌曲中想要呈現的小說中主角的情緒,把自己代入感受小說主角們和YOASOBI的心情!
這次全新概念呈現出YOASOBI 🔥TOP5🔥 COVER,貼心如我幫大家設定好時間軸,無限重播go~
00:08 夜に駆ける / 向夜晚奔去 / Into The Night
01:58 ぐんじょう / 群青 / Gunjou
03:24 三原色 / RGB
04:30 怪物 / MONSTER
05:31 ハルジオン / 春紫菀 / Harujion
如果有更多想聽的任何誰TOP5都歡迎留言!
信義區香堤大道街頭演出變成登記制了,想聽我live版演出相關資訊,請追蹤Instagram限時動態!
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We are trying our new concept.
This week goes to Top5 Cover of YOASOBI.
Check it out if you are addicted to and feel like reading the original novel too.
Comment below if you want to have more Top5 Cover of whomever you like.
Hope y’all like this!
Should you have any request regarding cover songs, just comment below and let me know.
Also please share the video and subscribe to my channel https://bit.ly/2EsTGMQ.
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Visit me at Taipei Shin Kong Mitsukoshi Xinyi Plaza to enjoy more my live cover songs. Check it out details on my Instagram stories!
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編曲Arrange:林子安 Lin Tzu An
混音mix:林子安 Lin Tzu An
小提琴 Violin: 林子安 Lin Tzu An
攝影師剪接師 Photographer & Film editor: Santon.W
文字編輯 Social media editor/manager: Lily Wu
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混聲區歌曲 在 草屯囝仔Official Youtube 的最佳解答
#草屯囝仔 #少年家 #台語解說
這是草屯囝仔的台語小教室!
「嘿唷 少年家頷頸袚鍊七兩濟 嘿唷 少年家烏衫烏褲白布鞋」
相信草屯囝仔的粉絲們都一定會唱這兩句經典歌詞,但太多人說少年家這首歌裡面還有很多艱難且不確定怎麼發音的歌詞,現在樞育和阿倉一次為大家解說!
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Spotify數位 ▶️ https://reurl.cc/yEkW32
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本集介紹歌曲
【少年家】
聽著這條做伙搖 聽著這條做伙oh
少年家氣味少年的酷
想欲證明別人有的咱嘛無輸
聽著這條做伙搖 咱是少年家唷
聽著這條做伙oh 咱是少年家唷
少年家氣味少年的酷 咱是少年家唷
想欲證明別人有的咱嘛無輸 咱是少年家唷
嘿唷 少年家頷頸袚鍊七兩濟
嘿唷 少年家烏衫烏褲白布鞋
咱攏俗佮俗佮俗佮俗佮欲倚盡碰
咱的家鄉家鄉家鄉培養咱的力量
少年家 飄撇 團結 咱攏在地的
土命格 一劃 一撇 local gang gang
正港愈在地 人講 煞是愈國際
歹勢咱風格 帶點 野性才四配
咱攏脱赤跤無驚恁穿鞋(穿鞋穿鞋)
恁有我嘛有免遐咧假共一塊(一塊一塊)
身軀的版霧烏烏烏
恁爸咬薰拍四支刀
讀遐濟冊不如行踏萬里路
環境 像搖笱 搖咧搖
檳榔 接地氣 哺咧哺
想欲比咱嘛袂輸
ハンドル踅落咱是少年酷
地基拍在徛家咱的厝
成群結黨少年家向檯面浮
聽著這條做伙搖 咱是少年家唷
聽著這條做伙oh 咱是少年家唷
少年家氣味少年的酷 咱是少年家唷
想欲證明別人有的咱嘛無輸 咱是少年家唷
嘿唷 少年家頷頸袚鍊七兩濟
嘿唷 少年家烏衫烏褲白布鞋
我是放蕩不羈少年家 阮名聲直直拚
我是庄跤來的少年家 兄弟攏結做伙
你插潲我走跳庄跤也是市區
我是愈在地愈國際挈出真功夫
Oh gang gang 你看全部攏咧看我
Oh gang gang 人會使飄撇袂使偏差
Oh 行甲佗位大家攏會借過
因為我著是上愛這片土地
局勢攏予我來掌控
街仔路攏看著我的行蹤
凊彩出手欲予你袂擋
若欲出來走跳著要創予盡碰
為著生活出來撋
大家欲做兄弟攏莫泉
毋管時間偌爾晏 門窗攏莫閂
做伙放著這條歌
嘿唷 少年家
聽著這條做伙搖 咱是少年家唷
聽著這條做伙oh 咱是少年家唷
少年家氣味少年的酷 咱是少年家唷
想欲證明別人有的咱嘛無輸 咱是少年家唷
嘿唷 少年家頷頸袚鍊七兩濟
嘿唷 少年家烏衫烏褲白布鞋
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特別感謝|Achia Liu 、劉冠汶
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混聲區歌曲 在 歌唱小教室-真聲?假聲?強假聲?混聲?如何讓高音銜接好? 的推薦與評價
歌唱聲區M1聲區: 主導肌群為甲杓肌(聲帶外圈的頸部肌肉)M2聲區: 主導 ... A. 歌曲是有情緒張力的,適當的假聲即使突兀,對歌曲來說也是種情緒的轉折。 ... <看更多>
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混聲區歌曲 在 [轉錄] 關於換聲區- 看板Vocal - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
因為高音一直唱不上去
卡在"換聲區"那
(到某個音會自動轉變成假音)
無法順利轉到頭腔共鳴
所以最近一直在找相關的練習方法
剛剛在網路上找到這篇文章
不知道有沒有人貼過了
有講到"換聲區"及"關閉唱法"的東西
所以貼出來給大家看看
文章出自
https://gate.jiaoyou.com:82/gate/big5/www.jiaoyou.com/diary_1188431697811042
900.html
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唱歌如何發音?
唱歌要用“氣”唱,練練深呼吸吧,剛開始唱高音不要用很大的力,(用氣)輕唱上去後
,再穩定用力。練自己的肺活量,多遊泳,多跑步!多看一些音樂錄影帶,看一下其他歌
手唱歌時的口型,多模倣!多唱,多練.最好找一個專業的老師,指導一下,才不會誤入
歧途,不會把聲帶損害,要注意唱歌時不要多用自己的聲帶,要讓自己的聲音傳的遠而穩
,注意運用氣息,否則會使聲帶生繭
一、唱歌的姿勢正確的唱歌姿勢,不僅是歌唱者良好的心態的表現,而且還關係到氣息的
運用,共鳴的調節以及歌唱的效果,在訓練時,應讓學生養成良好的演唱習慣,做到兩眼
平視有神,下頜內收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩定。
二、唱歌中的呼吸首先是吸氣,在做呼吸練習時,先做好正確的演唱姿勢,保持腰挺直,
胸肩松寬,頭自如,眼望遠處,從內心到面的表情都充滿情意,然後,“痛快地嘆一口氣
”使胸部放松,吸氣時,口腔稍打開,硬軟?提起,並與提眉動作配合,很興奮地以後腰
為主,將腰圍向外松張,讓氣自然地,流暢地“流進”使腰、後背都有“氣感”,胸部也
就自然有了寬闊的感覺,比如用“打呵欠”去感覺以上動作。但呼氣時不準過深,否則使
胸、腹部僵硬,影響發聲的靈活和音高的準確,吸氣時不要有聲響,反之不僅影響歌唱的
藝術效果,還會使吸氣不易深沉,影響氣息的支持,所以,在日常生活中要養成兩肋擴張
,小腹微收的習慣。
三、發聲練習是歌唱發聲的一種綜合性基本技能的訓練,學習唱歌必須以最基本的發聲練
習開始。
1、做獲得氣息支點的練習,體會吸與聲的配合,利用科學的哼唱方法,體會並調節自己
的歌唱共鳴。
2、學會張開嘴巴唱歌,上下齒松開,有下巴松松的“掉下來的感覺”舌尖松松地抵下牙
。
3、唱八度音程時,從低到高,母音不斷裂連起來唱,口咽腔同時從小到大張開。
4、氣息通暢的配合,發出圓潤通暢自如的聲音。四、咬字、吐字準確、清晰三、呼吸及
姿勢我們如果也有機會碰見一件十分令人吃驚的事而失聲尖叫,我們一定要記住那個喊叫
的姿勢,再拿來唱高音,那就對了。唱高音不同于唱低音,是將氣壓成一條細線,衝擊聲
帶。當橫膈膜的力量已經用到頂點,而無法加壓時,就須用腰力。前面講過,肺葉比肺尖
大,也即是下面比上面大,上面的肺尖被肋骨向外擴張。用腰力,是先用手叉腰(這時不
必注意腹肌,在吸氣時它會自然地起作用的),把氣吸到腰的四周,感覺到前後腰部膨脹
起來,然後把氣閉進來(張大口,見圖七),用力把腰及肋骨向裏一收,胸部向上一挺,
你會感覺到壓力壓住了上顎,這就是用腰力的方法。
前面講過,f2--#g2我們用腹肌的收縮來增加壓力,到了a2就用腰力,到降b2時,因為只
需要少量的氣(但是要用高壓力的氣),只要將上唇照打呵欠的樣子張開就行了,要露出
少許上面的牙齒,舌尖平放在下面的牙齒上,就能唱出降b2來了。由降b2以上,到highC
以上的音,方法與降b2是一樣的。用一塊木板,長度比我們的肩寬一些,寬度比我們的鞋
子長度稍寬四角打一個洞,用兩根繩子穿過洞,繩子的長度與我們垂下的手指處相齊(參
閱圖八)。
我們站在木板上,吸一口氣,然後將氣閉住,張大口用力拉繩子,就可以感覺到什麼叫對
抗了。這時,我們的腳增加了與地面的對抗,同時也了體內的氣息與聲帶的對抗,這樣高
音更容易出來。我們還可用可口可樂的空鋁筒(空啤酒筒),剪成象郵票大小的鋁片,將
兩片鋁片合起來(用手將鋁片弄得稍彎曲一些),于是合起來的鋁片當中就有一個縫。
再在鋁片的一頭夾上一片舊綢布(可疊成三根火柴那樣寬),然後用鐵絲將鋁片綁起來,
就成為一個哨子。你試吹一個低音,再吹一個高音,從這一比較中就可以感覺到唱高音的
氣息和姿勢了找找感覺
1:如果你是一個女孩,鞋子上突然有一只老鼠,你會怎樣?估計會“啊~”的一聲長鳴
,並且還有“假聲”的發聲位置。等你平靜之後,你在“啊~”一下看,大多數再也“啊
”不上去了。為何?因為你收到驚嚇的的那一刻,你的小腹在緊張,(想想被驚嚇的感覺
,是不是全身肌肉繃緊?)正因為有了這樣的根基,加上一股強大的氣流(可以理解成唱
歌的氣息),直衝嗓子眼,聲音不高才怪。所以,你可以把飆高音的感覺理解成“緊張”
、“振作”,記住,一切以小腹為根基,要唱高音不是抬起頭往上扯的,是感覺重心向下
的一種反彈力。找找感覺
2:見過橡皮水管嗎?要水管裏的水飆向更遠怎麼辦?掐緊水管前端,縫隙一小,壓力增
大,水就衝得更遠。其實高音不一定要音量很大,有些歌手演唱高音時唱出很大的聲音,
我們說那是用力氣和肺活量在唱,而不是在用氣息和技巧在唱。想象水龍頭理論,應該可
以悟出些道理。
鍛煉肺活量的方法造成肺活量檢測數值連年下降的原因有很多,其中最主要的原因是:缺
乏有效的體育鍛煉方法和沒有充足的體育鍛煉時間。鍛煉肺活量的方法有很多下面就簡單
介紹三種。方法一經常性的做一些擴胸、振臂等徒手操練習。方法二耐久跑練習,注意要
堅持經常、跑和呼吸配合、距離適當、強度不宜大。方法三練習潛水或遊泳,在水中不但
手臂要不停的劃水,還要克服水的阻力呼吸,是鍛煉提高肺活量的好方法。鍛煉提高肺活
量的方法還有:踢足球、打籃球、折返跑等等很多。需要注意的是不管選擇那一種方法,
都要持之以恒經常練習才能有效。
以上這些鍛煉的機制是:增加呼吸肌的力量,提高肺的彈性,使呼吸的深度加大、加深,
提高和改善肺呼吸的效率和機能,從而達到提高肺活量檢測數值的目的。
共鳴與聲區依據音的高低變化和共鳴部位的不同運用,形成了三個聲區:高聲區、中聲區
和低聲區高聲區<頭聲區>發聲偏重于頭腔共鳴,有利于發揮高聲區的技巧。在歌唱發聲
時感到前額和臉兩顴部分有振動的感覺。發出的聲音有假聲的特色。同時要注意在高聲區
演唱時,鼻咽腔和軟?等處和肌肉的運動不可收縮過分,使音波沒有流動的余地,影響了
泛音音響效果。
1、中聲區<混聲區>發聲偏重于均勻的諧和共鳴,有利于發揮中聲區技巧和特色。中聲
區是低聲區和高聲區銜接的地方,既要把高聲區音量同低聲區音量調節控制均勻,又要保
持聲音的通暢和統一。這個聲區在聲樂訓練中佔主要地位。中聲區音樂柔和、松弛而又明
亮。要提出注意的是,喉、舌等肌肉在演唱時,如果收縮過分,也會產生聲流堵塞,這時
既隔開頭腔共鳴,又失去了胸腔共鳴的支持,就會出現錯誤的聲音。
2、低聲區<胸聲區>發聲偏重于胸腔共鳴,有利于發揮低音區的歌唱技巧。在歌唱發聲
時明顯感到胸腔有振動感,聲音自如,深厚並有深沉的感覺。必須提出注意的是,唱低音
時,頸部肌肉、舌肌如果收縮過分,就會失去中聲和高聲區的共鳴,出現沉悶和暗啞之聲
,對演唱效果影響較大。
3、換聲區和解決換聲的方法我認為換聲區每個人都存在。有人說,只要把聲音唱到高位
置上去,換聲就不存在了,這種說法的根據是不足的。要承認換聲現象是客觀存在的,從
心理上對換聲的現象不要產生懼怕感,要想各種方法去解決它,並要創造性去研究它。<
一>什麼是換聲區?在歌唱發聲時,由低音向高音唱,或是從高音向低唱,突然出現一種
控制不住的“破裂卡殼”的聲音,頓時感覺上下聲音不統一,這種不愉快的聲音便是“換
聲”。產生“換聲”的原因是多種睥,其中主要原因應從生理方面來分析。由于兩片聲帶
在發聲運用時不均衡,其中一片聲帶不繃緊,杓狀軟骨的平衡作用失去了,就產生了破音
。或者,發“真聲”時聲帶靠攏,由于喉肌用力聲帶“拉緊”。發“假聲”時聲帶不靠攏
,喉肌不太用力,聲帶較為放松。在發聲歌唱時這兩種聲音力量需要銜接得很好,才能使
聲音統一起來。如果銜接不好,一剎間沒有及時的把“共鳴量”調節好,立即就會出現一
種虛弱撕裂或是中斷的聲音。破音一般容易產生在高音極限音符上和臨近音色變化的音符
上。高音一般產生在E2、F2、#F2。而“換聲區”一般是包括三個半音的音程,其中變化
最大的音稱為“換聲點”。
因為每人嗓音的生理條件不一樣,所以換聲點的位置有所移動。
<1>採用“關閉唱法”解決換聲意大利“美聲唱法”對解決換聲的生理現象,是採用了
母音變異的手法<即關閉唱法>。在變異處加“o”、“OU”。例如:“媽”字是<a母音
>,在正常的中聲區唱a音,在換聲區加O音變<mao>,過了換聲區再加<ou>音,就變
成<mou>的母音。經過這樣的變化後,由換聲所帶來的虛音,逐漸出現了明亮的聲音。
在解決換聲時,一定要掌握提前做換聲的準備工作。當從一個聲區馬上要轉換到下一個聲
區時,立即需要利用共鳴在不同聲區變化的混合共鳴的方法,避免出現聲區不統一,造成
喉音和鼻音等不良現象。例如:女高音從中聲區向高聲區轉換時,一般情況下換聲點在F2
音高上。這時要向前一個二度降E2音上<其它類推>移動,在降E音上穩定喉頭,調正聲
帶的變化。並利用母音變異的手法,用弱音控制唱,以頭腔共鳴為主來調節去歌唱,唱到
F2時聲音自然會突破換聲點,逐漸出現明亮的聲音進入高聲區,促使整個聲區統一了<其
它聲部類推>。關閉唱法是中聲區用較亮的a,再進一步帶入o使聲音圓潤,到換聲區開始
用y。男高音中的聲區a要多用,可以使聲音明亮、圓潤。男中低音o要多用,使聲音渾厚
,低沉。用a,o,I母音訓練,是統一聲區的主要辦法。
<2>用“中東轍”字音解決換聲的新方法民族唱法採用“中東轍”的字韻來做歌唱發聲
練習,是解決換聲和擴大音域,見效最快的手段之一。\'衡量聲樂教學的水準,一方面要
求教學質量好,同時又要求學生的演唱水平提高的快。在聲樂教學中是存在許多矛盾的,
我認為最難解決的問題是如何擴大音域,達到聲區統一。這其中存在一個障礙,即如何解
決人的“換聲”阻力。“換聲”是人的生理變化極其復雜的表現,是看不見,摸不著的喉
頭內部肌肉活動失調的現象。多年來,“美聲唱法”對“換聲”的生理現象一直採用母音
變異的手法來解決。通過這種變化,雖然在一些聲樂學生嗓音換聲上起了作用,但是仍有
部分學生解決得不徹底,音域擴展的慢。我讚成咬字換聲。我們漢字非常多,要從字的發
音含義、性質去分析選用。那麼,選用什麼樣的字來解決換聲最合適呢?採用鼻音類的字
來解決“換聲”,對擴大音域最有益處。鼻音類包括四道轍
<人辰轍、言前轍、江陽轍和中東轍>。這四道轍包括的字相當多,集中採用“中東轍”
的字來做練習,能得到最佳效果。在“中東轍”的字中,又是重點選用
“空、通、松、濃”四個字為主要訓練用。
這幾個字屬于鼻音類,此類字本身就帶有自然的鼻腔共鳴的因素,例如:“通”字,它是
由“t和ong”拼成的,當唱“通”字時,一開始由咬“t”很快進入“ong”音並有延長得
到頭空的感覺,聲音自然進入頭腔共鳴中去。
因為“ong”音本身帶有頭腔的自然共鳴因素,這樣,在頭腔裏,ong產生眲共鳴振響,給
人以寬的感覺<指在音色上>。
“中東轍”的字,從生理上去分析,喉位自然下移,舌根不抬起,使口腔、咽腔的空間增
大,聲音可以自由流通,不受阻礙,換聲自然也容易解決。
因而,“中東轍”的特點是:中東舌居中,喉嚨感覺松,出字半閉口,收字鼻出聲。
除了利用“中東轍”的自然優越條件外,還要同人體肌肉的拉動訓練相配合。
方法是:
<a>設固定的起音A點<位置在臍下二指處>。以A為固定起音點拉動肌肉,越高的音,
肌肉越向後向下拉動,倒出咽管空間。
注:A為起音點。1在A點上起音,開始向後腰進行肌肉拉動,橫膈膜向兩側彈性運動。5在
1的基礎上再向後向下拉動背部肌肉,心理感是拉肌肉倒出空間。1仍保持在5的位置上。
高音1比中音5拉肌肉力度還要強一些。
<b>以A為固定點,注意上行向下唱,下行氣穩住。注:1、3、5、i是上行音階,要把1
安放在固定起音點上,3、5、i是上行,一個音比一個音向下向後用力,即向下向後輕微
拉動肌肉。目的是打開咽腔,喉頭下移。
<c>在發聲練習時整個後背、.後腰和後頭部的肌肉感覺是向後向下拉動,同時根據音高
進行,這三個部位需要適當的調整。例如:C大調5~7以拉後腰部即橫膈膜一帶肌肉為主。
7~3需要把後背,尤其後咽壁肌肉向後向下拉動。3~1需要加強頸部肌肉的拉動。因此,利
用"中東轍"的字韻特點來練聲,它既有頭空、喉松的效果,又有胸通的聲響。只要去發揮
它的特長,再按著三點要求去配合練習,就會突破換聲區的障礙,使音域擴大,聲區統一
。"換聲點"的解決目的是為了擴大音域,統一聲區。歌唱發聲的訓練是為了取得三個聲區
的統一。在歌唱中使歌聲通暢柔美而自如,不流露出任何換聲的痕跡,整個歌曲演唱表達
完整。
三個聲區的統一,還要注意重視中聲區的訓練,從中聲區的訓練中得到美好的混合聲音,
再向高聲區和低聲區逐步發展。如此這樣,依照三個聲區運用共鳴的主次比例,進行側重
練習去調節共鳴。那種富于音樂表現,美好並含有立體感會用用氣唱歌,會換氣,你用A4打
印紙裁一個10立方厘米的正方行的紙片,放在垂直的墻面上,用嘴往紙片上吹氣,離它10厘
米的距離.時間越長越好.“大聲發a音時應該感到這個音是在咽的後部形成的,但要注意
到在發這個元音之前,咽部必須已經很好地打開。”一吸氣想象自己處于一個美麗的花園
之中,深深地聞了一下鮮花的異香----好,這就是歌唱的吸氣,這樣吸氣得才深。吸氣要
用鼻和口同時自然的進行,盡力作到平穩輕巧,柔和,不可用強制力量,不能僵,氣要吸
得深,不可吸在上胸和心窩處。
吸氣以後要有像打噴嚏之前那樣短暫的一憋,體會一下腰周圍的擴張,膨脹的感覺。找到
這種感覺是唱歌的關鍵。二呼氣呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量把腰腹擴張的感覺一直
保持住。想象自己手裏拿一大瓶香油往另一個小瓶裏灌時那種小心翼翼,憋住氣息的感覺
,呼氣要均勻,舒緩。各位可以準備一張10平方大小的薄紙片,放在墻上,距離它
4---6CM,吸氣後保持一下,然後用口吹氣使之不落地,半分鐘以上便為合格。也可以代
之以一只燃燒的蠟燭,對著火苗發“U”音,正確的氣息是火苗倒而不滅,時間越唱越好
。三怎樣訓練橫膈膜的力量橫膈膜的力量對氣息的保持和聲音的力度都很重要。傳統的訓
練方法有;一數數字;深吸一口氣,利用腰腹的力量保持住,從1開始數,數到60為合格
。數數要均勻要有節奏,不能偷氣。二吹灰;深吸一口氣,然後就像吹掉桌上的灰塵一樣
往前吹氣,節奏是一慢而快,體會橫膈膜的力量。三多做仰臥起坐,增強腰腹的力量。
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◆ From: 122.126.23.55
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