2021/04/22馬雅運勢小貼士:
(Kin 129水晶的紅月/鏡波符)
問題有時候不一時間的發生
往往是在關係中的失衡累積而成
不論面對哪種關係 其實人都不希望遇見只考慮自己的人
有時會因為不想過於計較 希望能夠獲得對方的重視
於是甘心為關係做很多 甚至牴觸自己的原則都可以
但這樣的做法 無法獲得對方的重視 反而更為所欲為
所以記得適當地提出自己的需求及想法
否則只會讓關係往結束的方向前進
另一款人則是因為發生過相同的問題
於是已學習到面對這樣的情況時可以怎麼應對
2021/04/22運勢彩蛋:
(適用於每個人的生活以及配合時事)
容易受他人情緒波動(好與壞) 與他人分享感受 說與聽 同理心 陪伴 不願多相伴 缺乏同理心 唱歌 娛樂場所(KTV SPA 電影院 三溫暖 酒店…) 與人接觸的行業 情緒的釋放及壓抑 水(雨水量 供水量 游泳 海 溪流 酒水…) 運動(員 賽事) 藝人(演員 歌手) 舞台劇(表演) 演唱會 大哭大笑 容易覺得口渴 關係中的平衡 自私 無私奉獻 愛 忠誠度 問題與小孩 伴侶 寵物有關獲希望他們陪伴 服務業 醫療醫護人員(資訊 設備) 慈善事業 志工 善舉 想到甚麼做(說)什麼 沒有顧及他人的權益 叛逆 特立獨行 數理 邏輯概念 財務狀況(金流) 賭博 詐騙 詐領 搶劫 資產掏空 內線交易 突如其來的風暴 無法沿用過往的方式應對 汰舊換新 商業為主的國家及城市(美國 內地…) 企業相關資訊 企業的倒閉及轉型 宗教儀式(祭典) 命理 神祕學 古文化(明) 牌卡 資料保存 老師 廟宇 拜拜 懷舊 兒時記憶 憶起過去 多年好友 家庭婚姻關係的檢視 家人及婚姻是動力或者壓力來源 已宗教聞名的國家及城市(日本 印度 緬甸 台灣 泰國…) 老歌老電影
小貼士提醒:
關係中注意平衡問題 因感情產生的風暴而失去自信 為情大哭大笑
感情緊密度高的關係良好 注意金流問題(在意金錢方面的狀況)
留意火的使用(火災)及因感情 錢 網路交友的衝突事件
時事上則會見到與火災 感情衝突 金流問題 娛樂場所的衝突 手機 app 網路不穩 當機 手遊及3C產品的資訊 跳電 詐騙 資產掏空 賭博 內線交易的新聞
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過93萬的網紅導演好了沒,也在其Youtube影片中提到,這情節太母湯了啦!!我的禰豆子!! ------------------------------------------------------------------------------------------ 【#瘋索寓言】三隻小豬 故事全文 作者:游否希 大內總管 小花朵 谷哥 從前從...
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Bad Education 壞教育 (Cory Finley,2019)
Country : USA
Score : 7/10
改編自美國長島Roslyn High School 的真實校園詐騙事件,在學區總監Frank Tassone與業務主管Pamela Gluckin的帶領下,Roslyn成為全美第四的學校,不僅創下了驚人的大學入學率,更帶動了周邊的房地產價格,讓Frank成為教育界名人,然而這漂亮的成績背後卻藏著不為人知的黑暗面。應該是Hugh Jackman近年來的巔峰之作(雖然金剛狼真的老了……)、曾獲奧斯卡最佳女配角Allison Janney 表現也不遑多讓,其中一幕Pamela 知道Frank 爲了保持身材,刻意節食,餐餐以食之無味的代餐果腹,故意以令人垂涎的三明治誘惑他,兩人一搭一唱的好交情,Jackman 臉上欲拒還休的表情,堪稱一絕!Frank一直以他獨特的魅力,悠游於董事會、同事、家長、及學生之間,在片中也不斷以他跟學生們的互動、處理家長意見的方式、死背硬記所有人的喜好、透過西裝筆挺的外表、待人親切的態度與在工作領域的能力,展現出他在校園與學區如何獲得眾人一面倒的高度評價。然而在這片欣欣向榮、人們對未來充滿美好願景與期待的景象之下,本來只想隨便寫篇吹捧新聞的學生週報記者Rachel,在Frank一句 “It's only a puff piece if you allow it to be.“ 激勵之下,對於校園空中走廊建造案的追查,還有業務主管Pam刷公務用信用卡來滿足私人需求所引發的貪污風波作為開端,讓校園裡長達十多年的盜用公款貪污案件浮出檯面。新聞自由與為不合理現況發聲的權利,一直以來都是維持社會正常運作最重要的事情之一,Rachel撰寫報導與校園高層討論貪汙醜聞的過程,就足以展現校園就好像是個小型社會,裡頭發生的任何事情某種程度上都是世界縮影的真實寫照。而在環環相扣、牽一髮而動全身的體制中,這巍巍顫顫的一角露出,到底背後掩蓋了多大的冰山?Frank自以爲隻手遮天,”When things are going well who wants to go hunting for problems?“ 只要他在,天下都在!是否有人能夠冒著遭人唾棄的風險,站出來當吹哨人? Rachel角色的設定為少數族群印度裔美人,也巧妙地呼應了美國一般人對印度族群聰明機靈、勇於發聲、擇善固執的刻板印象,白人通常隨波逐流,利益至上,有趣!或許在尚未受到社會荼毒、單純且嚮往正義的學生就是擔任這個角色的最好人選,儘管旁人警告她繼續追查可能自食惡果,上不了哈佛耶魯,但看著自己受到好友內線交易牽連而無辜失業的父親,對犯罪的潔癖與身為記者的天職,也使她比起口口聲聲教導學生道德知識的大人們,有更多勇氣與決心來跟隱藏在校園黑暗面的不合理情況對抗。雖然知道這是真實世界運作的方式,”It's not perfect but it works. What we have here works.“ 美國極致發展的功利社會,”Get us to first, that’s all that matters.“ 造就了一批鋌而走險的貪婪之輩,拿一切擁有換取心中無止盡的欲望,真的值得嗎?校園黑暗面的根本原因,某種程度上也是來自整個社會對教育的過度追求,總是一味希望自己孩子能上最好的明星學校,成為最與眾不同的菁英,而不去思考這是否對他們有正向幫助的教育方法所造成。其實,”It's not having what you want. It's wanting what you got.“ 真心珍惜所有,才是人生王道!
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[親子天下,共好大對談]—親子天下club
#跨世代 #共好 #聆聽多元
昨天以親子天下嚴選部落客的身份,受邀參與親子天下的「跨世代共好大對談」講到共好這個主題,剛好搭配上我們最新一集的 #FACE崩潰娃的鎮定計 PODCAST中,現代家庭的共好的議題,內心有許多的呼應。但因為時間的關係,後段節目僅有機會讓一位來賓分享,遂想將所思所想分享在此。
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🔎即將撐起整個世界的他們,怎麼看世界與自己的關聯
首先,很有感於20歲以下的青少年,在3C原始人的世代中,他們在訊息龐雜的年代,不但懂得篩選訊息、並運用資源,把握對土地和世界的善念,將所學階段的每個學習,與在地環境及運用學生有限的身份和資源做連結,非常不簡單。
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🔎與談的學生代表:云澤、牧忻、妘柔、子謙
從各自的年齡及觀點出發,為這個社會做出很具體的友善行動,這是非常珍貴的。與談中,提出針對課業和熱情公益的兼顧,以及國中生態重視課業,如何取得平衡。身為全台最大高中生自媒體代表-云澤在末尾的談話中,不但踩在高中生的視野和生活世界給予回應,更跳脫成績的框架,提供學習熱情和將國中雜食生態當成科普知識的培養,提供給身在國中的其他夥伴不同的視野和態度,這回答非常的素養。
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子謙(大人研究社)是位對凡事都好奇的孩子,並且針對不贊同的事物,有很棒的思考腦和邏輯,針對大人的反對,據理思索及力爭更適合自己的學習方式,透過清晰的口語表達,向大人提出孩子觀點的觀察,並試圖從中取得平衡,很不容易。
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妘柔和牧忻則是透過行動,將減塑活動在僅有的資源和透過實地觀察的數據蒐集,分析問題,在小學階段,就透過老師的帶領和實質的行動,在花蓮位在地做了一系列減塑活動,試圖以溫婉卻堅定的態度,與大人對話。
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🔎國中時期的學習,是學科基礎的奠定,本身就非常『雜食』時間壓縮之下,就會產生許多自我懷疑
對於孩子們從國小的彈性課程,專題培養,到國中學科轉變為科目和學科的多樣化,無可諱言的是,要適應及拓展各科,在能力躍進方面的部分本身就是非常雜食的。
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在這個時期,國小國中大不同,孩子大多都會領略到時間的確會被大大壓縮,我想,在現在『專題式跨域學習當道的世代』這也是為什麼108課鋼開始推素養導向、跨域連結,就是要將國中的雜食生態慢慢導向專題化和實用的知識,在這點我自己有些想回應的狀況,國中階段的我,數理沒有特別有興趣,是參加自然和天文營都會睡著的小孩,當時,國中也很想逃避數學理化等科目,很想跟孩子們分享及回應的是,我們要對自己的學習狀況自我接納並自我肯定,妳們有提到的「專題式學習」,其實就非常的素養。
記得當年國中時期的我,從對數學理化興趣缺缺,後來國中卻不偏廢科目,國中三年期間沒有補習,轉念肯定自己的學習方式後,反倒後來因為對學習的熱忱,獲得市長獎畢業,其實其中的祕密:就在於我的好勝心、好奇心,將自己有興趣的領域與各科作結合,並且在家中研發『專題式學習』的方式,將國中雜食的科目都整合起來,這在現今也在教育界的我來看,應該就是"早年的另類素養導向、跨域整合"吧!
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🔎進行學科混血、超展開,父母的態度和視野很重要
記得當年國中第一名畢業的我,父母並沒有要求我讀前幾志願,反倒很希望我基於這樣的基礎,有更多綜合的學習,當時我就索性入學綜合高中就讀,因為當年為有綜合高中可以在高一的各科探索後,再組選自己喜歡的科目。在高中時期,我的學習就不斷在跨域和混血地吸收商科、廣告設計、資訊類科、國際貿易等科目,進行實際學科探索過後,高二再分流專業學科,這個過程非常像大學,大一通識,大二大三才開始專業科目,而這個過程,我覺得父母的態度非常重要,#不因為你穿哪間學校的制服 ,而決定你的價值。
我的父母,一直認定著『#不一定要走一條跟大家一樣的道路,#允許迷路,#迷途知返 的過程都是很重要的學習!』(優秀的學生的選擇,反倒容易被社會的期待框架侷限,而當年我的父母並沒有給我這種壓力,反倒希望我去學學調酒、考導遊執照,看看不同的學科領域)
然而,這樣跨域的學習方式,在當年我的大學申請入學(從綜合高中跨考自然組科系)、跨考研究所(由理工科跨域心理學門)期間、國家高考、教育甄試,面對需要思辨申論和應用的題目,都有自己的一套見解(#問題解決辦法),進而讓評審(我身邊的大人)也動容於有這樣的做法和知識理解域。原因是因為我的『知識是活的』在申論題和面試的考試中,我的答案也不是書本上的『唯一正解』,不是一個背答案的知識體,你們得相信,世界中活用的人也很多,尤其這些允許自己跨域的大人們,也青睞於有『自解』的後進們!
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🔎我的學習路『#有意義,#學有感』所以 #找到學習的意義感幫助自己在國中階段的適應很重要,你的學習走過的路終究會回饋到你的生命裡
但是,這個學習秘密,當年我也曾一度迷惘自我懷疑,覺得「我是不是比較笨」才會『一直想追求知識的根源』『學習這學科對我的意義』反倒被同學老師認為"不務背答案、一直練題庫"的捷徑,也常自我懷疑是否花在知識與生活連結的部分,下好多苦工,是否符合效益。但,我想內心更大的召喚是「我認為學習不是考試的應答機,是與生活和興趣作充足的連結。」也還好沒有被環境氛圍打敗!
當年的這個學習秘密,在時間的考驗之下,原來就是現在的素養導向,讓我在各學科中保有專屬於自己的知識攝取意義和獨特的自體學習路,這部分是需要自我肯定和自我接納的,所以我想回應的是:
『也許你們也可以幫自己目前所作的行動,當成一門專題,與目前的各學科作連結,更讓各科教師也領略到這幾個科目原來可以作這些連結,#找出自己學習的意義。』
🔎在目前「#專業死時代」長輩/家長/教師的權柄,被奪下,也反觀,人人都有知的權利,進而在知識的部分逐漸趨於平等。但也要注意,在後真相時代中,#人人都希望待在自己的舒適圈,接觸的訊息也很偏食(針對提問者提到使用3C被懷疑不務正業的反思如下:
1.社群軟體到底是將我們的生活圈擴大,還是也窄化了我們訊息吸收和聆聽差異的機會?
2.在多元涵容的生態中,透過大數據的偏好,我們是否已經慢慢在幫異己消音?
3.在破除時間卷軸的無限瀏覽中,我們是否也迷失在數位世代的轟炸訊息裡?
4.最令大人煩惱的,是針對媒體的『識讀』,在孩子還不成熟時,面對網路海量訊息,孩子是否也針對負面和排除異己產生情緒化、片面的嗜毒偏好?
這些都是大人正在面臨孩子使用數位,擔心的部分,更遑論涉及犯罪、詐騙或暴力色情的海量資訊)#擔心孩子變質,#是父母最深的恐懼,不是不信任你們。
所以當我們在聆聽多元聲浪的時候,當然因為孩子的權柄和發聲機會較小,更期待大人的支持,在支持之餘,我們也希望你們看見現在的跨域不只有跨,而是 #了解,並 #共享資源,如此一來,『共好』才有機會在彼此的溝通、聆聽及回應中,#破除藩籬和隔閡!
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🔎世代共好是世代更新的洪流,也是每個人面臨的課題,溝通姿態很重要!
就像我自己的PODCAST平台中,提到的,我認為要『世代共好』,溝通的姿態很重要,當我們覺得委屈、不被理解、被誤解時,我們也已經待在一個不自我肯定的弱勢狀態中,然後就更容易情緒化,以及期待『據理力爭』『得理不饒人』的衝突衝撞,這都兩敗俱傷,所以建議共好的前提是:
一、『理直,氣要婉』
二、『說理,要耐煩』
三、『得理,要饒人』
並且對於身邊的大人『真心相信,大人對於異己,和你們一樣也需要時間,吸收和消化』所以,大膽提出你的計畫和提案,感於被觀看和驗證,邀請長輩給力,加上自己搜尋知識的支撐,幫助你的善念和好事,撐出『據理,力爭上游』(如減塑行動、環保、偏鄉教育、分享閱讀樂趣、抗暖等為地球為社會盡心盡力的諸多好事)『將生活實踐,落實在不同的平台上,讓大人們願意 #據理支持!』所以,我看見孩子目前運用有限的資源,有限的平台,將生活的豐富視野,帶給大人們、更呼籲更多大人們一起響應,這些這麼棒的事情,解凍大人的心並攜手一起推廣出去,就有機會也運用到前一個世代的資源,踩在大人建立的立基點上,跟『對的人,爭取到隊的資源,作出對社會美好更對的事』這就是大家共好的初衷!
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🔎社會參與,善用 #科技 及 #對的人,領導大人們一起成為善的推手
身為父母,在社會中堅分子的我們,其實也渴望自己在孩提時期,擁有海量的資源,不被侷限視野,對這個世界也都曾經好奇如你們,我們也都願意成為善的推手,響應這世界的種種美好!
然而,跳脫比高分的心態,緩和自己的內心,#彎下自己的腰桿,傾聽孩子正在對這社會進行的美好的事!透過實際的溝通、計畫提案及參與,無論參與的時間和形式如何,首要以身作則推己才能及人,而你們正是這股先驅和洪流,在你們拿著麥克風說出"大人都不懂"的呼喊時,我看見,有許多大人用心聆聽著你們的呼喊,我想,這次的共好行動,就是個很棒的起點!
你們的生命,已經在別人的生命和生活中,起了許多漣漪!並且擺脫他人觀點(易立志和易放棄),活出這個世界共好的精采
#世代共好共感 #過去的叛逆就是現在的斜槓(云澤語錄)
#親子天下 #跳脫舒適圈 #跨域聆聽及看見
🔎活動:https://reurl.cc/V3W6EQ
🔎共好行動大聲說,對話框框起來https://site.parenting.com.tw/works-38
游否希詐騙業配 在 導演好了沒 Youtube 的最佳解答
這情節太母湯了啦!!我的禰豆子!!
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【#瘋索寓言】三隻小豬 故事全文
作者:游否希 大內總管 小花朵 谷哥
從前從前......
有三隻小豬,分別是豬大哥、豬二弟、豬小弟,豬大哥是最懶散的,豬二哥是有點懶但又有點勤奮,豬小弟是三兄弟中最勤奮的一位。
有一天豬小弟走進了森林裡想要去砍柴,在路途中,他遇到了正在被大野狼追趕的小紅帽,見義勇為的豬小弟拿起斧頭,朝大野狼的腳砍下去,大野狼因此進了加護病房,小紅帽對豬小弟動心了,於是找了一個理由借住豬小弟家一晚,希望藉此增進兩人的距離。
隔天,小紅帽跟豬小弟起個大早,家裡的木柴又要用光了,豬小弟要去山上砍柴,一開門外面突然下起了暴風雪,但還是必須去砍柴,結果砍柴砍到一半的豬小弟,就被凍死了,小紅帽在家裡等了好久,等不到豬小弟回來,於是小紅帽跑去森林裡面看,發現豬小弟已變成冰雕,傷心欲絕的小紅帽在森林裡走著走著,看見了豬二哥在砍柴,小紅帽淚眼汪汪發抖著看著豬二哥,豬二哥見狀立即鑽木取火讓小紅帽變得很溫暖,所以小紅帽就換跟豬二哥在一起。
失去了家裡唯一經濟來源的豬小弟,於是豬媽媽選擇成為地方媽媽來賺錢,同時請豬大哥及豬二哥出去找工作。
十個月之後,大野狼的傷勢漸漸康復,但他心中充滿仇恨,他想對豬小弟報復!打聽之後發現,豬小弟已經死亡,以及豬大哥在醫院附近工作,於是大野狼將目標轉往豬大哥身上。
有一天,應酬完的豬大哥走在暗黑的道路上,碰見了大野狼,看見大野狼手中拿著豬小弟砍傷他的斧頭,非常害怕的他跑著跑著,跑到了一個死巷,想拿起Nokia3310求救時,發現沒了訊號,突然之間,聽到了一個水聲,炭治郎出現了!他使用水之呼吸壹之型,順利的斬下大野狼的頭,發現,他的頭竟然慢慢的在消失,原來,大野狼是鬼啊,豬大哥很感謝鬼殺隊,邀請炭治郎回家吃飯,也把豬二哥及小紅帽叫來了。
夜晚即將迎接暮晨的時候,炭治郎醒來,他想要把他妹妹禰豆子也叫醒,結果豬二哥看見漂亮的禰豆子,心生歹念,於是他慢慢地靠近了禰豆子,拿起他的哀鳳12,打開抖音,問禰豆子說,可不可以一起跳,Baby今晚打老虎~禰豆子點點頭後,兩個人就在拍抖音。
從動物森有會下班的豬媽媽回到家,看見家裡有新的客人,在閒聊的過程中,得知大野狼差點又要殺死自己的兒子,幸好有炭治郎即時救援,豬媽媽決定為他們去去霉氣,所以出去外面買了好幾碗豬腳麵線,一起吃了麵線後,豬大哥突然肚子強烈的劇痛,炭治郎發現有異狀,馬上背著豬大哥跑到醫院檢查,發現豬大哥得了癌症......是大腸癌,醫生說豬大哥的生命所剩無幾,從家裡飆車來的豬媽媽難過地將把大哥載了回家,回到家後豬媽媽就跟豬大哥說,這段日子其實也辛苦你了,你的生命也剩下一個月的時間,那你就好好體驗一下,媽媽的愛。
生命所剩無幾的大哥決定要當YouTuber,記錄他生命中最後的一個月。
拍了一個禮拜後,他發現YouTuber並沒有那麼好當,豬大哥想放棄了,豬媽媽告訴他,你要堅持下去,就算只有一個月,你還是要活得很精彩。
豬二哥敲了門走了進來,但旁邊帶的並不是小紅帽而是禰豆子,於是豬二哥就跟豬大哥說,既然你想成為YouTuber,我來陪你好了,於是他們就一起開始經營YouTube,他們扮起了柯南,成為踢爆型的YouTuber,地方媽媽看了很欣慰,覺得這兩兄弟為同一件事情努力,在YouTube也賺了些許分潤,地方媽媽就辭掉了工作,在家養老,豬大哥跟豬二哥接了超多的業配,賺了很多錢,媽媽非常的開心,在家裡翹著腳,磨著腳皮,看著他們的影片,從此三個人一起過著幸福快樂的日子。
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