【開學啦~~ 猜謎同樂會】
Lunar New Year Cinquain Riddles
哈囉大家好~ 我是 Annie
新年快樂~ 開學快樂🎉 想好開學首堂課要玩什麼了嗎😆
今天要來分享我的新嘗試──用五行詩 (Cinquain) 玩猜謎~~
⭐ 課前準備：小白板、學習單、PPT （文末有學習單及PPT 完整檔案載點）
⭐ 教學流程：
1. 暖身：
發下每人一片小白板，請學生寫下 3 things I like/love/hate/miss about Lunar New Year. 寫好之後舉牌分享，由老師統整播報全班答案並視情況訪問個別同學（也可讓學生兩人一組分享自己寫的內容）。
2. 讀、猜、寫：
發下學習單，搭配播放 PPT 引導學生猜測每首詩謎的第一行（名詞）。對了，要記得先提示謎底當然是和過新年有關的名詞~
PPT 的謎底是以書寫體呈現，因為想偷渡銜接馬上就要教到的書寫體讓學生練習辨識XD 預計帶學生練習逐個字母判讀，再請他們將謎底單字轉換成印刷體寫在學習單上。
3. 五行詩五蝦米?
猜完了六首老師寫的詩謎，接著請學生觀察並說說看這些詩的長相有何特色，最後再帶出五行詩的基本格式。
4. 換你寫寫看，元宵我們再來猜：
請學生任選和過年相關的名詞（學習單p.2 有 word bank 供參考），試著寫出一首五行詩。老師收集學生作品後，可以再後製成詩謎 PPT 或題目卡，待元宵節時又可以拿出來猜謎同樂啦~~
⭐ 這次嘗試用五行詩玩猜謎，除了希望幫學生複習與補充主題單字外，也想幫七年級孩子們複習單字「詞性」的概念，尤其 Ving 的變化是七上的重點之一。
另外，我不想急著一開始就講解五行詩的格式（怕學生秒暈XD)
故前面先帶學生讀、猜、寫、觀察，最後再用對照的方式點到為止。學生創作的部分，我也不會非常嚴格地要求，只要有個大概的樣子出來都是令人感動的嘗試✨
新學期、新嘗試、新挑戰......很好奇學生第一次寫英詩會是什麼情況😆
下回再與大家分享實踐結果囉~
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📁 檔案下載
http://bit.ly/DAPshare → 「學習單」 → 「Lunar New Year Cinquain Riddles 2021」資料夾（內含學習單 PDF 及 PPT）
這邊有我們上課活動、遊戲、研習的各式檔案，歡迎大家下載使用 (限用於教學)。若需分享，請註明來自「Double A+ 說遊趣」~ Thanks 🙂
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🎬 同場加映──開學暖身系列活動
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