【其實你根本不是在學英文】
在早期剛開始帶多益衝刺班的時候，為了達到學生要求的短期進步，一定會安排時間教「解題技巧」。
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而且學生在這段時間特別專心，尤其他們最愛「在題目看到A，就代表答案一定在B」看他們眼神發亮的樣子，就好像得到仙丹一樣，吃進去什麼都不用做，分數就拿到了。
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教過那麼多學生，每個對於「衝刺」的闡解不盡相同，而其中，有不少學生其實不太想努力，只想要獲得一顆魔法仙丹；
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因此，就會用「#看似很努力，#但其實很偷懶的方法」來學英文，明明也有大量掃題、檢討，分數卻卡在差不多的範圍，阿奇怪，已經那麼努力了，為什麼還是沒進步呢？
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【什麼是看似努力，但其實很偷懶的學習方式呢？】
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回想一下，有多少句英文題目是你真正整句話弄懂、可以開口講出來的？
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大部分的時候，大家只會選擇學習到「答對就好」，簡單的知道：「哦，這個是意志動詞，所以這裡原本的有個should 被省略了」這題就這樣結案，匆匆忙忙的趕去下一題，完全沒有理解背後的語感跟邏輯。
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#這樣其實很偷懶
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這樣的片面理解只能帶來短暫的進步錯覺，畢竟在沒有理解邏輯的狀況下，只要題目一有變化就直接死光光。
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因為你並沒有真正的了解這句話的 #意思，並且刻意學習英文到底是用什麼單字、文法來表達這個意義，甚至根本沒辦法正確順暢的唸出整句話。
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意思是：
【你其實根本不是在學英文，只是把英文當數學題來解而已。】
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大家在衝分數的同時都忘記了
【英文是個語言，語言是表達訊息意義用的】
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因此文法不只是規則，而是表達某個語氣、意義的工具，甚至單字也不能只是背中文翻譯，而是要透過句子理解語感，才能夠內化。
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雖然看似速度慢，但是因為你每個題目都很深刻的當語言學習、學會使用，所以反而進步的幅度最大速度也最快。
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最重要的是：
比起華麗的技巧，這樣紮穩馬步帶來的是穩定的、實力上的進步，而且聽說讀寫都可以自由轉換，#真實的在學習一個語言。
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接著，就要來釐清「衝刺」這件事
很多學生會以為衝刺=拿到多益重點秘笈+秘笈背起來+瘋狂掃題。
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但是我認為 #正確的短期衝刺 是：
1、釐清自己的目標
2、找出達到目標需要學會的關鍵能力
3、分析自己哪裡還不足
4、重點學習關鍵能力+補足弱項
5、掃題、檢討、複習
尤其1、2、3、特別重要，但是常常被學生跳過，如果你能夠先釐清自己的弱項在哪，有時候只要補足那一塊，你在掃題的時候馬上就有感覺了。
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我自己最印象深刻的是有位多益五大文法3秒速解的學生，他之前學過一些文法，只是因為太零碎所以沒有理解邏輯跟互相連結；
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他在考前2天瘋狂的把全部課程看完之後，就提升了270分，文法題的正確率也從50%達到80%
當時的貼文：
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=586982764969776&id=325100017824720
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雖然課程名字聽起來像很華麗的技巧，但是課程內容完全是「針對最關鍵的文法」、「理解文意與變化邏輯」，也就是 #句子理解的關鍵能力。
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透過針對最重點的句子結構學習，【真正理解邏輯、紮穩馬步，才會帶來真正的進步】，之後的速度提升就是自然而然的事情了。
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也記得，這個學生的狀況是剛好打通弱項，相信如果他有更多時間練習，進步絕對不只這樣。如果你要穩定進步的話，中間的紮實理解、複習、練習絕對不能省略。
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最重要的是，一定要【把英文當語言學習】，我們一起加油吧！
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補充：改制之後，考題變得不再能仰賴考試技巧，而是要真的聽懂看懂才可以答對，所以一定要紮實學好英文哦！
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