【寫作先別管文筆,你知道爆文三原色嗎?】
我發現,
很多人對寫作有個誤解,
就是寫越多,文筆就會越好。
這話基本上態度是對的,
但策略上是錯的。
為什麼呢?
你換個角度想就明白了,
如果讓你練英文作文,
只是要你不斷寫,
卻沒讓你背新的單字,
那會變成怎樣?
是不是寫來寫去,
都是那幾個單字的排列組合呢?
寫作就像調色盤,
當你缺橙色,
要嘛擠顏料,
要嘛紅色調黃色,
而不是悶頭猛畫,
相信畫得多,橙色自來。
所以我練寫作有個小技巧:
「文章缺什麼,閱讀補什麼。」
基本上,
我理想的爆文三原色是:
口語紅、知識藍、文采黃
只要調得好,
就可以調出各色文章,
亦莊亦諧、犀利針砭、療癒走心。
但這必須建立在
你爆文三原色的顏料,
存量夠不夠多。
首先,從「口語紅」說起。
爆文寫作一定要口語化,
想像你在跟讀者對話。
假設讀者痛點、
預測讀者回應、
甚至,連讀者讀到哪段該笑,
厲害的作家也會設計好。
有時,寫著寫著,
我覺得文章太說教,
寫不出跟讀者像朋友般的感覺。
我會回頭去翻
「口語紅」類型的書:
《厭世廢文觀止》
《每天演好情緒穩定的大人》
《功勞只有你記得,老闆謝過就忘了》
這類型的書,有兩個特色:
第一,轉譯共鳴
能把讀者眼裡無趣的知識,
寫得活靈活現,妙趣橫生。
第二,撩撥情感
能把讀者遇到的情境,
近乎精準的投映,撩撥心弦。
其次,來談「知識藍」。
寫作如果只是風華雪月,
總有一天讀者會膩,
你必須創造「知識」的驚奇。
比方我有曾有篇爆文,
文章內容很單純,
就只是在說引導學生打餐排隊。
那為什麼會爆呢?
因為我塞了
一個知識的好奇點:
「為什麼麥當勞直著排,
而星巴克卻是橫著排?」
你一看到,
就會發出誒的一聲,
搔搔腦袋瓜開始想:
「對耶!為什麼呢?」
寫作者一旦
打開讀者的「認知縫隙」,
文章就容易引發關注和轉傳。
但這必須建立在
你有好幾管知識藍顏料:
歷史靛藍、心理淺藍、經濟海藍⋯⋯
別讓讀者摸清楚
你會用哪一管藍色,
畫出讓他們驚艷的文字風景就好。
當然,不是要你去唸
好幾個碩博士再來寫作。
而是要你去找各領域的
「入門書」或「普及書」來讀,
最好是能兼顧知識和趣味。
比方
《小說課之王》(文學)
《哇賽心理學》(心理)
《蘋果橘子經濟學》(經濟)
或是各種「超圖解」系列:
《社會學超圖解》、《哲學超圖解》等
快速吸收各領域的概念與詞彙,
在文章裡穿插交錯,
文章保證有料有趣。
最後,我們說說「文采黃」。
你說這不是跟「口語紅」矛盾嗎?
是!我是「口語紅」的信徒,
但卻有「文采黃」的身世,
別忘了,我是國文系出身的。
唸文學出來的,
沒有飽讀詩書,
但詩詞曲賦好歹也會幾首,
詞彙量豐富,
繪出的世間自然也就美了點。
這是祝福,也是詛咒。
因為我們多半等人來懂,
卻很少去懂讀者。
要寫爆文,
口語紅是要多於文采黃的,
但不代表不需要文采。
要測試文采最簡單的方式,
就是同一個意思,
你能用多少種詞彙來代換或連結。
比如:你能寫出幾種「寂寞」呢?
有時,我發現自己文章,
已經口語到,
看不見任何文采黃時。
我就會逼自己,
回到純文學的桑拿室,
任文采蒸氣逼出我的汗滴。
你可以找唐詩、宋詞來讀,
也可以找九歌出版社,
每年選出來的《散文選》來讀。
重點不在讀懂,
而是品一品文字和意境,
記住那樣的感覺,
記下那些讓人動心的字句,
任他進入你的潛意識,和筆尖。
當你有了「寫作三原色」
這個概念後,
寫作會變得很好玩,
連帶閱讀也變得有方向。
缺什麼色,就去補什麼色,
邊補邊調色,調著調著,
一個你從沒見過的色彩,
慢慢浮現在你眼前。
你能不為此振奮嗎?
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點心|《星空》繪本羊羹
上上週在 旅人之森 生活旅行案內所 進行的分享會,喬茵特別請 旬食 Studio Shun 製作繪本感和菓子作為茶點,有參加活動的朋友們是不是也和我一樣,覺得成品真是美呆了?
說到《星空》,有些小事可以和大家分享。我常提到自己的繪本啟蒙是大學的一堂通識課,老師超用心,邀請到很多業界翹楚來為我們上課,例如譯者、作家、推廣人,不只學生趨之若鶩,也有很多校外人士前來旁聽,所以我們都會提早去搶位子,當時,有一位中年大叔,老是坐在教室的中央,就在我的附近,幾乎每堂課都到而且認真聽講,直到有一回上課,他竟然出現在講台上,開口說:「大家好,我是幾米。」讓大家好驚訝!下巴都快掉下來。
幾米老師花了一堂課的時間介紹《星空》這部作品,談到這是一部青少年的逃亡故事,也是一對彼此幫忙的兩個個體的美麗故事,他一頁一頁帶著我們認識創作的靈感來源,原來每個物件背後、每個顏色的選擇,可能都帶有意義。
隔年,這堂通識課最後一次開課,也是幾米最後一次來擔任講師了,好多人守著下課時間,等著請老師簽名,男友也特別從另一個校區趕過去,加入排隊隊伍,但他拿出的不只有書,還有我們兩個一起完成的雷諾瓦《星空》拼圖,足足有 300 片,大到塞不進包包,還有裱框咧!
幾米老師看到拼圖後,淘氣地說:「同學,你太誇張囉!」
老師並不知道,這背後是有故事的,和他的畫一樣。
這要從一個星空圖案的膳魔師保溫杯說起,那是我還在唸高中時爸爸給的禮物,卻在上大學的第一年意外弄丟了,一直感到很惋惜。有一天逛夜市時,逛進拼圖店,看到了牆上的《星空》,我淡淡地提起這件事,沒想到就在不久後的生日,收到一盒全新的拼圖。
後來我去書店買下這本書,作為回贈給他的情人節禮物。
我們的藏書一向壁壘分明,他的全是醫學、哲學和社會學的書,我的則是童書、插畫集、旅遊書和食譜。只有這本《星空》,彷彿搞錯社區,自己跑去和《社會學超圖解》以及《少年台灣史》當鄰居。
這是我送給男友的第一本書,第一個禮物,也是他唯一擁有的繪本。隔了這麼多年再拿起來翻,還是覺得好感動。期待有一天,我們也可以和女孩一樣,去紐約看梵谷的原畫。
喬茵和製作和菓子的老師在規劃茶點時,完全不知道有這些故事。但我相信,每個讀者的心裡,一定都有屬於自己的《星空》回憶。
社會學超圖解 在 彭菊仙之教養幸福又好玩 Facebook 的最佳貼文
【看圖輕鬆學《社會學》】
推!【社會學超圖解:古今76名家×135概念,400幅可愛漫畫】
你對社會學有興趣嗎?
社會學和你沒有瓜葛嗎?
錯了!
發生在你身邊的任何事物、現象、互動,過去、現在、未來,都可以在社會學找到呼應的觀察與理解的線索。
社會學真是一門非常有趣好玩的學問。
只不過,你不需要透過艱澀的文字,
輕鬆看圖,外行人、素人也可以進入社會學偉岸的殿堂。
好有趣的一本書!
400幅可愛又趣味的漫畫圖解
135重點分析概念
古今76社會思潮名家
秒懂個社會學名詞,
連結世界與自己,成為理想中的那個人!
來看看教授們的推薦囉
……………………………………………………..
戴伯芬/中文版審定.輔仁大學社會學系教授
理論對於大多數人來說,是聱牙詰屈、艱澀難懂、食古不化的代名詞,一般人避之唯恐不及。
學生時期曾在社會理論課本上製作符號,嘗試以圖像來理解理論內容,碩一社會學理論課也曾交過社會學古典三大家漫畫報告,那時想著:
「如果學社會理論像看漫畫該有多好!」
田中正人這本《社會學超圖解》實踐了我的夢想。
雖然立緒出版社曾經出版過「思潮與大師經典漫畫」系列,將尼采、馬克思等思想以漫畫方式呈現,但針對社會理論進行全面性介紹的專書闕如,
這本書的出版不僅是莘莘學子的福音,也有助於一般人理解社會思想,大大降低進入社會科學理論的門檻。
.
本書特色是以漫書方式介紹社會學者與理論概念,引介範圍廣泛,不限狹隘的社會學家,更擴大到哲學、人類學、經濟學、文化研究、性別研究、社會心理以及都市學,
依三個時間序列構成社會理論的人物系譜,理論學者與社會理論雙軸並行,可以看到個別理論家與思想之間的對照,也關照前、後不同理論觀點的差異。
除了主導理論的歐美學者之外,也介紹「冷門」或後起之秀的學者,如基楚斯、格萊澤、普特南。
值得一提的是,書中的人物造型可愛,理論應用的場景活潑有趣,各單元可以獨立閱讀,完全符合現代人淺嘗而止、短小輕薄的學習需求,值得玩家反覆品味,或做為辭典收藏。
…………………………………………………..
不只可愛,還很「內行」/ 朱嘉漢/作家
在認識社會學的過程中,有好的入門及介紹書籍,與閱讀經典本身一樣重要。
畢竟,社會學知識的概念多樣又細緻,不僅與許多鄰近學科相互影響(哲學、人類學、語言學、歷史學等),本身也有許多不同分科、流派與發展,初學時往往猶如墮入迷霧裡。
《社會學超圖解》首先吸引人的地方在於,繪圖的風格可愛,圖解也清晰,可讓入門者感到親切,也易於理解。
此外,作為引介性作品,當中所論及的社會學思想家、名詞解釋等,也有驚人的豐富性與全面性,讓人感到相當「內行」。
對於接觸這門學科有一定程度者,也是有重新整理、擴展視野的功用。
簡單來說,《社會學超圖解》不僅讓人可以「得其門而入」,也同時可作為簡易的地圖,作為探索這門學科的行前備忘錄。
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社會學超圖解 在 [問題] 社會高中生看的社會學書- 看板Sociology - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
各位前輩們大家好
小妹目前高一
在公民課討論時的活躍表現以及對各類社會議題的看法受到老師的青睞(?)
於是推薦小妹接觸社會學以學習更全面的觀察角度
除了一開始老師推的見樹又見林以外
小妹也自己隨便挑了一兩本書
目前已經看完的有:
1.見樹又見林
2.知識分子論
3.布赫迪厄社會學的第一堂課
2.和3.讀完都滿喜歡的
尤其是知識分子論,讀完後萌生了莫名其妙的使命感
再去向老師請教才發現他是讀政治的
學校裡根本沒有學社會學的老師(Q_Q)
所以他也沒辦法告訴我再來要看什麼
總之我現在想先讀完動物農莊
請問一下板上的各位前輩
有沒有什麼書是適合高中生看的呢?
呃 我不太愛看教科書
然後之前看過圖解政治學,不是很喜歡那種的
所以教科書和圖解系列都出局
請板上的前輩們給小妹一些方向吧 謝謝
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.76.77.232
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Sociology/M.1433163113.A.C30.html
※ 編輯: c6ddmt1599 (42.76.77.232), 06/01/2015 20:53:17
哇啊啊啊 感謝大家
看來暑假有的忙了(*゚∀゚*)
再問一下 有沒有專門講研究方法的呢?
看布赫迪厄的第一堂課有稍微提到
作為小論文的主要內容,想再了解更深入一點
謝謝大家
※ 編輯: c6ddmt1599 (42.76.77.232), 06/02/2015 21:41:32
呃...關於Alice Goffman
估狗了一下 好像她爸爸比較有名耶
爭議是指她以既得利益者的身分支持黑人運動的這件事嗎?
找不太到更多資訊 願聞其詳
謝謝大家的推薦
其實枯燥乏味的書也不是啃不動啦 不要太厚的話
研究法的部分 自己現在還是參考過往的得獎作品為主 還有需要再來看書好了
然後樓上兩位,j大和s大,哈哈有點太抬舉了啦
小妹現在只是一個討厭唸課本的社區高中學生而已 超魯的:-(
※ 編輯: c6ddmt1599 (42.77.82.22), 06/14/2015 18:52:15
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