[🐘大象喝洗腳丫水]🤣
因為水彩顏料已快沒有了,原本只做了兩隻大象,就想結束本次活動。
但DD爸看到就問女兒說為什麼沒有象爸爸?小La就把這件事放心上,三不五時詢問要不要再來做?
既然要做🐘全家福,乾脆再來補做水池,也完成了比較清楚的紀錄,這就來分享給大家。
#lalashomeschool
⌘準備用品:
①廢棄紙箱
②水彩
③水彩盤
④水彩筆
⑤小水桶
⑥兒童用剪刀或美工刀
⑦雙面膠帶
⑧黑色簽字筆
⑨可水洗手指畫顏料
⌘作法:
❶先在紙箱上畫出大象身體、耳朵及尾巴
❷ 用剪刀或美工刀剪下大象形狀,並在身體上方剪一小段,預留之後放置耳朵的位置。
❸用水彩黑、白、藍三色調出大象顏色畫在紙板上。
❹等乾掉之後就可以把大象身體及耳朵組裝起來,並用雙面膠帶將尾巴黏在大象屁股。
❺ 用簽字筆畫上眼睛及嘴巴
❻最後在大紙板上擠上手指畫顏料,讓孩子直接踩在上面創作即可。
♡教案心得:用水彩塗大象比較費工,光是調色就數次,之後會購入大容量的廣告顏料感覺比較方便🤣
小La其實最喜歡的是最後用腳丫做畫,因為之前都只有玩用手蓋印章的方式,用腳ㄚ還是第一次,如果有大空間不侷限的方式玩,應該會更開心!(只是媽媽心臟要強一點😆)
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感謝本次靈感來源 @bellewritesth 的教學分享♡
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「美感365」介紹 訪問作者:羅安琍 ANLY 內容簡介: 4季美感練習x 48組生活提案 6大美感原則x 48個美感行動 5感感官體驗x 48句美感小語 培養美感的第一步,就從翻開本書開始吧! 什麼是美?請把眼睛、心和感情打開,就能讓美萌芽。 ...
美感教育教案 在 國立故宮博物院 National Palace Museum Facebook 的最佳貼文
🚚故宮創客魔幻列車🚚
🎉開進校園報名開跑!🎉
當國寶遇上科技,會變出什麼魔法?明明是掛在博物館裡的古畫,我們竟然能夠走入畫裡!110年的「故宮創客魔幻列車」帶來的驚喜可不只這些,透過AI、STEAM、AR/VR、MAKER等多元工具,不但活化了故宮的典藏文物,更帶動教師共創教學能力,引導學生創意思維。這項城鄉巡迴教育活動,歡迎高中、國中、國小的班級來報名!
今年度課程響應STEAM(科學Science、科技Technology、工程Engineering、藝術Art及數學Mathematics)跨學科教育思潮,並呼應新課綱跨域多元學習理念,展開「故宮創客魔幻列車」全國城鄉巡迴教育活動,將故宮典藏融入在地特色,研發創新教案,並結合程式設計、3D建模列印技術、雷射切割等新型學習模式,連結線上開放數位典藏資源,打造智慧學習環境,啟發學生跨領域的maker精神。
今年的創客魔幻列車已蓄勢待發,從都會、偏鄉和離島,巡迴臺灣各地中小學,滿載著故宮創新教案,提供深入淺出的美學教育體驗,讓師生們共享以文物為軸、科技為緯的跨域結合課程,活化博物館的豐富典藏,讓美感與科技對話。
學校老師們,請快快手刀報名:
資訊傳送門➡️➡️➡️
110年故宮創客魔幻列車|文物融入AI+STEAM 教育全國巡迴推廣課程
計畫內容:https://www.npm.gov.tw/Activity-Content.aspx?sno=04012725&l=1
報名時間:即日起~110/9/10(五)18:00止,若額滿將提早關閉報名
申請資格:全國教育部立案之公立國小至高中職學校
辦理方式:教師可依需求選擇線上課程,或安排入校實體教學。
報名連結::https://forms.gle/Nyc4QsoNKVqMsxVL9
聯絡人:林小姐(02)6610-3600 分機2802,
Email:mst@npm.gov.tw
#讓文物充滿驚奇地走進科技的想像世界
#轉化創作的優雅意境
#人文與科技素養兼得
#博物館素養導向學習
美感教育教案 在 小孩畫畫媽媽制器 Facebook 的最佳貼文
🔈疫期小日子EP3「一起插花」來了❤️防疫不忘支持花農,用自己做的花瓶把孩子的美感經驗留在愉快的花藝時光中😊
YouTube連結: youtu.be/ON2sUJFE2eM
EP3. 「一起插花」(疫情間的美感生活營造):
本集運用自家創作的陶瓷花瓶作為基礎,展開親子花藝時光,在疫情間以實際行動支持花農,透過花藝活動陶冶心性,並營造居家環境之美感。我們特別邀請中華花藝文教基金會的李香蘭老師,向她請教基礎的花藝技巧。老師提出了以「點、線、面」的構圖觀念,引導孩子從基本造型排列的角度來面對豐富的花材。花藝本是門複雜的學問,創作者對於花材、空間、器形的認知都讓作品呈現非常不同的樣貌。初次插花的孩子,以他們的觀點,他們的眼與手堆疊出特有的美感經驗。
◾️疫期小日子拍攝計畫
面對疫情新處境,新店崇光社區大學特別邀請「小孩畫畫媽媽制器」透過Vlog短篇影像,提案疫期間家庭生活中,親子共同從事之創意教學活動,以親近生活的題材,紀錄防疫工作落實於居家環境之實踐。邀請觀眾透過7歲與5歲兩位小男孩與父母間的互動,看待防疫期間的生活、學習實況,作為疫情間社區親子自學教案之參考;同時也提供社區長者以較為活潑的角度面對疫情,達到療癒效果!
指導單位|
新北市政府教育局
執行單位|
新店崇光社區大學
* 本片係由新北市政府教育局「110年度社區大學發展數位學習方案及防疫配套措施計畫」補助拍攝。
美感教育教案 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
本集主題:「美感365」介紹
訪問作者:羅安琍 ANLY
內容簡介:
4季美感練習x 48組生活提案
6大美感原則x 48個美感行動
5感感官體驗x 48句美感小語
培養美感的第一步,就從翻開本書開始吧!
什麼是美?請把眼睛、心和感情打開,就能讓美萌芽。
本書以「美感」為核心,運用精美圖文,從春夏秋冬出發,連結五感、色彩、質感、形貌、飲食、衣著、居住空間、節慶等,幫助我們從日常生活中發現美、掌握美、透過引導與練習實踐美。現在就翻開本書,種下美的種子,培育美感發芽、成長、扎根、茁壯,一年365天,天天與美同行。
作、繪者介紹:羅安琍 ANLY
知名時尚插畫家,橫跨文學、時尚與藝術三大領域學位。將近20年的教學與創作資歷,陸續擔任教育部全國家政核心教師、教育部美感教育北區種子教師,曾榮獲臺北市優良教師、全國教師工會縣市SUPER教師獎肯定。多次贏得全國教案比賽、臺北市行動研究創新教學等獎項。精擅手繪時尚插畫,並獨創AnlyGirls為品牌人物,作品廣受歡迎,常於書報、雜誌、包裝設計、社群網絡及時尚活動等不同媒體亮相。創作風格兼具優雅、時尚及甜美,充滿療癒心靈的魅力,多年來累積深厚功力。陸續出版10餘本個人著作,如《我的第一本時尚服裝插畫書》、《100個在旅行中繪畫的技巧》、《四季穿搭時尚彩繪》、《Anly時尚禮服插畫》等。更多訊息,歡迎連結ANLY時尚插畫 www.facebook.com/anlygirls
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