關於 腎小管構造 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

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地球上的「植物黃金」✨加強版不一樣青汁‼️
♦️豐富的膳食纖維促進消化‼️
♦️減少內分泌及血脂糖分問題‼️
♦️改善代謝緩慢引起的肥胖‼️
【澳洲BioGenesis小球藻隨身粉】
規格 : 7gx18包
有效期限 : 2023
🌟黃金比例
50%小球藻粉➕25%大麥草粉➕25%小麥草粉
❓什麼是小球藻
小球藻是一種單細胞的淡水藻類，已存活地球5億多年的小球藻，含有18種胺基酸、維生素、礦物質等營養組合，補充人體因年紀增長器官功能下降需補充的氨基酸。小球藻的神奇之處在於每份葉綠素的含量是其中任何一種蔬菜的10倍以上‼️也因為被醫學上視為免疫補充劑之一。
🌟小球藻對於人體的益處
🔹小球藻又稱之為「藥效藻類」
含「活性生物生長因子CGF」改善心和肺的帶氧功能，激活淋巴細胞，預防降低癌症的發生。
🔹強勁掃毒器
小球藻的細胞壁構造與眾不同，細胞壁上的纖維形成了獨特的網狀結構，有依附重金屬的特性，幫助身體將重金屬污染物‼️包括鎘、鉛、水銀等捆綁排出體外，減低體內重金屬的積聚；研究指小球藻含有的孢子粉素（Sporopollenin），亦可與體內的毒素和重金屬結合，在不產生任何轉變的情況下，連同污染物一起排出體外‼️
🔹富含一般蔬菜10倍以上的葉綠素延緩衰老
葉綠素在人體內就起了保護肝臟‼️並降低由黃麴毒素導致的DNA損傷所產生的後遺症。
🔹超高蛋白質含量
小球藻被譽為-天然的綜合維他命✨蛋白質含量達42.3%，是牛肉的3倍。是素食者和減脂增肌人士的健康補給品。
🔹活性維他命B12預防貧血
小球藻的維他命B12則屬活性型，有利身體吸收，從而降低患上心血管疾病以及神經系統問題的機會，及預防貧血狀況ㄡ，及預防貧血狀況
🔹增強免疫力
小球藻鹼性生成是自然界最高的，小球藻細胞生長因子有助提升免疫細胞的活性，同時可以增加免疫球蛋白A（SIgA）濃度，幫助人體提供免疫能力。
🔹小球藻不含碘
螺旋藻含碘，含碘的藻類不適合高血壓，腎臟病，甲狀腺基能亢進患者。所以長期食用，小球藻更安全。
🔹降三高
小球藻含不飽和脂肪酸和豐富的纖維素，在降低膽固醇、降血壓以至抗氧化等都有一定成效，幫助減低患心血管疾病風險。
👍即使是老人家、小朋友還是懷孕中的婦女都可服用，而且沒有特別影響健康的副作用，是名副其實的全營養食品‼️
✅使用方式
每天1包加入250ml水中，或加入喜歡的果汁或冰
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🤸‍♂️《身體原來是這樣》我最推薦立體百科
—免費分享1:1人體器官圖電子檔—

完整器官英文玩樂影片
https://www.instagram.com/p/CRfyNumLK62/?utm_medium=copy_link

摳媽咪結合「器官拼圖學英文」與「小手作互動」帶大家認識這本書
整本書用生動立體的方式呈現
✔️手指旋轉✔️翻閱✔️拉放✔️舞動🤣
真的是一本非常詳細卻滿可愛的人體構造百科立體書：
🔸先告訴孩子你是怎麼到來～
從媽媽懷孕出生到剩下骨頭 每個構造都不放過
🤰我還翻找出我的懷孕超音波 跟Kobe說你的頭骨在哪裡☺️
🧠頭部的左右腦支配 /五官眼耳鼻舌功能介紹
（立體的牙齒🦷伸縮的舌頭👅都能翻拉非常好玩）
🫁空氣吸進氣管到肺部和心臟
我們還利用1:1器官圖聊到打嗝的橫膈膜
💩腹部構造 肝臟的運作 糞便的路徑⋯書內翻翻字卡都會告訴你～
🦴支撐我們身體的骨頭
非常詳細的說明每個構造跟功用 還利用可愛俏皮的立體紙雕做呈現 孩子可以邊玩邊學
#玩中學

利用繪本《身體原來是這樣》來玩3個活動⬇️
活動1.《器官們在哪裡》
孩子應該都已經會Head, shoulders, knees and toes🎵
摳媽進階帶著大家玩器官！
❌不需手作！
⭕️摳媽咪提供文章中1:1器官圖電子檔下載⏬
1.👤畫人型：請孩子躺在畫紙上讓媽媽畫出孩子身形
2.🫀裁剪器官：跟摳媽咪玩英文玩器官拼圖

·神經系統Nervous system:腦brain
Q:用哪裡想一想呢？
·循環系統Circulatory system:心臟heart
Q:找找自己的小心臟
·呼吸系統Respiratory system: 支氣管trachea 肺lungs
Q:深呼吸空氣在哪裡？
·消化系統Digestive system:肝liver胰pancreas胃stomach大腸large intestine 小腸small intestine
Q:我們的便便💩呢？
·排泄系統Excretory system:腎kidneys輸尿管ureters 膀胱urinary bladder 尿道urethra
Q:尿尿會儲存在哪？
☑️「幫器官放在對的位置」
☑️「告知器官的功用」

活動2.用珍奶吸管製作大腸管道
-把珍奶粗吸管沿著電子檔大腸圖做裁剪黏貼
-將衛生紙搓成一顆顆💩💩
-將它們丟進大腸吸管裡 從頭移動到尾端
代表排出體外
（材料只需要珍奶吸管*3 +剪刀白膠）
不需要太費時力的手作 就可以達到玩樂中學習的意義🥸

活動3.骷顱頭皮影戲
只需要手電筒🔦
照射立體書中的活動骨骼在牆上
可以控制他的手和腳玩皮影戲說故事

是一本極具教育意義的百科立體書
夜深人靜買書去
摳媽與摳比 x 華碩文化科技有限公司
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#繪本推薦

【6/24 6例確診，仍是新北疫調不確實事件後續】

■今天六例仍是恩主公指標個案傳染，分屬兩個家庭群聚感染後續，所幸這六人事發24小時內就已經全部匡列隔離。這六人許多是屬於無症狀感染，透過疫調才發現。
■案14415是案14299的職場接觸者，再傳給同住的案14416（無症狀）。
■案14411是案14357的職場接觸者，目前沒有和前夫14490同住，但因為照顧小孩14414（9歲），14491（6歲，無症狀）而傳染。熱點：仁武中華路的 #仙旅素天下，已經有四人都重複頻繁出現足跡，請足跡重疊有症狀者一定要打1922主動採檢。
■第一圈17人，陽性10人；第二圈117人，陽性3人；第三圈156人，陽性0人，PCR已做87人陰性。

■（補充）根據指揮中心重申：醫院確診需要回溯發病前三天，密切接觸者（該病房同病室、工作人員）要居家隔離，而風險對象則是自主健康管理。若只有一個案例就是先針對密切接觸者進行疫調，同病房（同單位不同間）若有2人以上確診，風險對象須改成密切接觸者列居家隔離，因此昨天的新北院內感染確實有疏失，一定要改進。
■雖然實施實聯制，但只要不能確定每個顧客都掌握，就會公布足跡。
■重申非同住者的非必要社交聚會，一律禁止。

#高醫鍾院長上課：
■什麼是武漢肺炎病毒變異株？武漢肺炎病毒為單股RNA，容易突變形成變異株，以棘狀蛋白基因上的圖片最受關注，因為其突變可以改變疫苗和受體的接合能力，也就是影響感染細胞，或是疫苗、藥物的效果。
■變種病毒分成三種，需留意病毒株（「可能影響」抗體中和能力）、高關注病毒株（「確定影響」降低抗體中和能力，增加傳播力與嚴重性，影響診斷工具與疫苗）、高衝擊病毒株（「嚴重影響」）。
■需留意病毒株如 Lamda（C37，秘魯株）、Kappa（印度株）。
■高關注病毒株如 Alpha（英國株）、Delta（印度株）已經侵犯92個國家，英國99%為Delta株。
■R0值，原版武漢株為2.4~2.6，第一波影響歐洲的大約3，武漢肺炎Alpha株為4~5，武漢肺炎Delta株為5~8。
■兩天前Cell的paper，AZ和Pfizer-BNT都能有效預防Delta株重症。
■預防住院效果，Alpha株Pfizer第一劑83%，第二劑95%；AZ第一劑76%，第二劑86%。Delta株 Pfizer第一劑94 %，第二劑96%，AZ第一劑71%，第二劑92%。
■混打疫苗（AZ+Moderna）的臨床研究有國家已在進行，尚無資料。
■疫苗對變種病毒保護力仍有良好預防效果，目前看來雖然中和抗體都會明顯下降，但住院與重症保護力都能維持很高。因此要預防變種病毒傷害，仍是要盡快打疫苗。

#政策補充：
■7月起，65歲以上長輩開始施打疫苗，23家醫療院所採網路預約（唐鳳版），基層診所試辦中另行公佈，社區接種站符合對象會發通知，城鄉接種站會有不同規模。

Q&A：
■兩名在長照機構打工的16歲護專生打到AZ事件，是高雄第一起不符合年齡錯打疫苗的事件（疫苗核准>18歲），該員身份符合造冊規範，也有附勞健保證明，接種站核對後接種。機構造冊與接種站都有疏失，會要求檢討，另會由高醫專案列管健康監測，目前兩人無健康異常。

■上週洗腎診所疫苗剩下6劑沒打，另一家剩下2劑沒打浪費。標準做法應該是在群組上先找第二劑施打人員，或聯繫衛生所按照造冊施打。上述事件根據記錄，配發疫苗量和施打人數是符合要求的（補充：剩下的可能是殘劑）。

■TVBS等媒體詢問，韓國瑜打手鄭x新、葉x之攻擊高雄市，表示恩主公醫院符合SOP匡列，請見上述指揮中心說明，新北市那邊根本看不懂SOP。（補充：建議韓粉不要拿臉湊上來給人打）

■恩主公群聚於5/29首例，但6/3出現到看護確診，6/5照服員確診等一連串案例出現後，根據指引，就應該將匡列範圍擴大升級，#該病房風險對象均須改為密切接觸者列居家隔離，匡列範圍須追溯到5/29前前三天，詳細請見上述2021.5.18的建議書。

■媒體指稱個案拒絕採檢住院等說法，不論個案怎麼說，都應該通報地方衛生主管機關，由公權力介入。

■高雄仁惠醫院有首案出現時，經通報到衛生局後，就進行全面擴大篩檢與院內清空，很明顯地方政府的處理態度，會影響醫院感控處置。

■新北市的藍營政治人物開始群起攻擊高雄市甩鍋了，市長強調可以提出高雄市防疫哪邊做得不好，我們虛心接受。（補充：如果新北願意公開他們疫調匡列檢測是怎麼做的，檢驗數據、院內感染防疫狀況，歡迎拿來「教我們」啊）

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この映像授業では「【生物基礎】　体内環境の維持32　ほ乳類の体液濃度調節：腎臓の構造」が約１４分で学べます。この授業のポイントは「糸球体、ボーマンのうで腎小体が、腎小体、腎細管で腎単位が構成されている」です。映像授業は、【スタート】⇒【今回のポイント】⇒【練習】⇒【まとめ】の順に見てください。


この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。


■「生物基礎」でわからないことがある人はこちら！

・生物基礎　細胞の構造
https://goo.gl/n0Ttrf

・生物基礎　細胞とエネルギー
https://goo.gl/ceGVQS

・生物基礎　遺伝現象と遺伝子
https://goo.gl/B3iKqw

・生物基礎　タンパク質の構造と働き
https://goo.gl/OmeUTf

・生物基礎　DNAの複製と細胞分裂
https://goo.gl/tEY8Mk

・生物基礎　遺伝子とゲノム
https://goo.gl/CNEm80

・生物基礎　体液とその働き
https://goo.gl/6ODkJv

・生物基礎　免疫
https://goo.gl/OK0Rx3

・生物基礎　体液の循環と肝臓
https://goo.gl/FNUxAe

・生物基礎　体液濃度調節のしくみ
https://goo.gl/yC3539

・生物基礎　神経とホルモン
https://goo.gl/QRhUc2

・生物基礎　植生の成り立ちと繊維
https://goo.gl/PE56LQ

・生物基礎　バイオームとその分布
https://goo.gl/52LSHc

・生物基礎　生態系と物質循環、エネルギー循環
https://goo.gl/4ErZnQ

・生物基礎　生態系のバランスと保全
https://goo.gl/ADeSMM