【點點書】一本屬於小朋友的工具書👉中英雙語發音，認識ㄅㄆㄇ、ABC、數字、加減法、時間、九九乘法、比一比、世界地圖、13首中英文兒歌，非常實用，岑姐推薦👍👍👍
記得我小時候，根本沒有智慧型手機的年代，都嘛是到圖書館查資料，現在隨時隨地手機一按，谷歌大神就能解決所有的疑問，真的太幸福！不過，岑姐還小，當然不可能給她一隻萬能手機，但今天要分享的“點點書2”，對幼稚園大班的她還蠻實用的，真心覺得挖到寶🤣🤣🤣
以下是官方資訊，提供給大家參考
🔸國語、英語兩種語言
不只有ㄅㄆㄇ還有ABC的讓小朋友輕鬆學習
🔹ㄅㄆㄇ：學語詞、認筆順
🔸ABC：認識大寫、認識小寫，單字練習及拼音，也有ABC兒歌好唱又好學
🔹數字：認識數字、練習數數、1個1給數、5個5個數
🔸加減法算數：學習5以內的加減法、讓孩子有多跟少的基本概念
🔹時間：認識長針與短針，練習看時鐘現在是幾點呢
🔸九九乘法：念讀式的乘法歌謠，輕鬆記住九九乘法讓您琅琅上口
🔹比一比：學習認識對比之間的關係
🔸世界地圖：認識世界的七大洲，有各國特色和可愛動物的介紹
🔹13首中、英文兒歌：讓孩子跟著音樂哼哼唱唱
岑姐蠻快就上手了，學習階段的她對這個充滿興趣，從ㄅㄆㄇ到ABC，國、英、數、地理、生活到音樂通通包，讓閱讀變得不無聊，真的非常可以👌👌👌
小小人類 @littlehumanbooks
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英文童書哪裡買 在 Re: [幼教] 我想買英文童書台北- 精華區Preschooler 的推薦與評價
以下是台北市著名
並且可以買到最新外文童書的地方
Mackids 麥克兒童外文書店
這一家在內湖科學園區的大樓裡 也時常有打折
前面有一個專門的展示大廳 所有書幾乎都打開的
而且幾乎最新的繪本都有 環境良好 可以在那邊閱讀
墩煌書局
我知道有兩家 圓山站或者中山北路七段附近
這家外文書頗多 有些開封有些沒開封
很夠看了
書林書店
這家在台大附近新生南路上 書也很多
花栗鼠繪本館
這家在忠孝敦化站附近 環境非常優美
有中外文繪本 可惜拆封的不多
禮筑外文書店 Silexbooks
這家在大安區永康商圈附近金華街上
以上都是非常有名的台北市購買繪本的地方
不過我家一直除了教育費每年願意砸七位數外
其他如生活費能省則省 能不花就不花
家裡生活費,治裝費,住宿費,水電費,交通費,通訊費,伙食費以及其他一切費用
全部加起來只佔家裡小孩的教育費支出的25~30%
如果效果一樣 能省則省
所以都是去公立圖書館借書 完全不花費 小孩學習一樣沒有打折
另外未來小孩衣服以及車上 也不打算買名牌
實用就好
當然我跟我老婆本身 也會身教 衣服能穿的得體就好 家庭的電子用品能用就好
不趕流行 不浪費 能用就盡量用
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以下是稍微比較遠一點的購買外文繪本地方
也相當有名
奧莉薇繪本館 Olivia books
在板橋江子翠站附近 租借外文繪本
書酷英文書店 SUKU BOOKS
在新竹 這是全省外文二手書籍相當有名的地方
很多英語教學的老師 都會去那參觀或者購買
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 編輯: mauricew 來自: 180.176.124.139 (12/23 11:11)
台南歌德 與 麥克書店 同時也是網路販賣外文書籍的名店
台中也有麥克書店 不是只有台北而已
其實圖書館量很夠 就看您如何使用
我們都是用預約系統 可以預約到全台北市立圖書館的外文書
然後在家最近的分館拿書
所以最新的都可以預約到
全台北市立圖書館分館全部加起來的外文書籍 不是不夠是超多
不要讓我把省錢的方法分享出還好嗎
Costco的外文書籍蠻便宜的 如果可以用到的話
麥克書店真的是好地方
昨天發現每天給小孩說英語故事得到了效果
其實這幾個禮拜 在說故事時 就有在懷疑小孩是否看得懂 因為小孩會follow英語句子
結果昨天我們第一次試著讓小孩朗讀看看
沒想到 小孩在我們完全沒有教識字 只有給小孩時常說故事與會自然發音的情況下
小孩昨天給我們朗讀了一本書 thomas train的"tales from the tracks"
小孩的英語閱讀已經開始了 也為我們努力在說英語故事給小孩
獲得滿意的效果.
※ 編輯: mauricew 來自: 180.176.124.139 (12/24 11:40)
小孩從出生到2.5歲 我沒跟他說過中文 都用我的破英語與他對話
小孩從小到大都是英語環境 小孩聽過的英語故事 已經無法數了
小孩從小就可以以英語思考了 腦子裡也因為聽多英文 自然的存在著英語結構
就像美國小孩學英語一樣 不需要翻譯 也不需要文法
基本上 需要翻譯 表示小孩已經是中文方式教英文
其實小孩越小 越能以英文思考方式教英文
小孩越大越會排斥 越不好教
孩子的學習速度逐漸遞減, 但判斷力會增強.
6歲以前的小孩可以學兩種語言,6歲以後要學好一種語言會變得比較困難
9個月到4歲的小孩,吸收資訊最強
3歲學語言最好, 5歲差一點, 10歲在差一點, 15歲只能學會一些而且很快就會忘記.
所以i大說"沒有翻譯的時候也是很懷疑他到底有沒有聽懂"
應該小孩的英語基礎來不夠 需要多多練習小孩的口語與聽力
沒有環境 硬教英語 其實效果也不好
我小孩因為會說英語 所以沒這個問題
貓頭鷹以前幾乎都是中文繪本說故事
不曉得哪時候 還是我以前沒有注意 開始有英文繪本說故事
話說 我家英語說故事 很多都是我老婆所執行的
透過媽媽的口語 來與小孩對話與討論 是最有效的
當然我們也去台北市公立圖書館聽英語故事
https://kuku0510.pixnet.net/blog/post/34023482
還有我之前說的 全台灣數一數二英語說故事老師那聽故事
當然如果媽媽比較不會講故事(但可以練習) 或者很忙
也只能讓別人來說故事了
※ 編輯: mauricew 來自: 180.176.124.139 (12/24 17:22)
再推薦一個小孩閱讀英語的好地方
台北101的 PAGE ONE
當然書不能在那買 因為他們的書比原價還貴 可能是台北賣外文書最貴的地方
書很多也沒有拆封
可是那裏的讀書"環境"不錯
可以和小孩在那裡好好的看書
PAGE ONE可以把他當類似誠品
書比誠品貴 小孩閱讀環境比誠品好
了解
※ 編輯: mauricew 來自: 180.176.124.139 (12/24 17:47)
有可能喔 因為我小孩除了大量聽英語故事外 也是全美語幼稚園
所以對英語的幫助 誰大誰小 我也沒辦法下定論
另外同樣的說故事給小朋友聽 每一家的效果也不一樣
我家說故事給小朋友聽 是全程投入 完全沒有敷衍 以幫助小孩學習為主
另外家長說故事的方式 與小孩願意的專著度也有關係
不是說一句說故事 大家跟著做 都會有相同的效果
去全美語幼稚園也一樣
我家去全美語幼稚園前就已經會說英語了
甚至老師教的英語 我小孩在家裡已經學過了
所以小孩到那裡 不是從白紙開始學英語
更能聽到老師有時講的更深的語言
另外還有家長的關心度
我們每天都會利用聯絡簿 與老師用英語對話 關心孩子
有些家長並沒有
小孩在幼稚園的時候 我們會去天母圖書館 看英文文章 家長自我充實
所以一樣的去全美語幼稚園 一樣的聽繪本故事
小孩領悟出來的東西會有些差別
完全不能視為 我小孩如果跟著做 也會有相同的效果這樣的想法.
繪本當然好 至於會不會被太高估
其實我覺得不是重點
因為繪本可以學到的背景知識沒有限制 所以可以學到很多東西
所以讀繪本當然是好的 至於繪本與其他方面的啟發比較 誰比較好 我就不曉得了
不過我是覺得 好的教育應該通通來
有沒有被高估 其實也就不重要了
家長與小孩的對話一直很重要
這是小孩培養邏輯與語言能力很重要的關鍵
其實我本來就對台灣的英語教育環境不會抱很大的期待
尤其當我回答一些家長關於小孩子學英語相關問題時 我也不曉得他們會不會成功?
如果念幾本繪本 上個幾堂英語課 與老外相處個幾個月
就想要有第二語言多好 確實太天真了
小孩英語要好 家長要肯花時間, 堅持, 盡量給出外文環境
不過既然有人問什麼 我就說什麼
太深入的細節 或者因果關係
可以回答就回答 沒問就看有沒有時間回答細些
反正網路很多事情 很難說盡 我覺得我已經盡量說得很詳細了 避免太多誤導
但也不可能每次都要說那麼全
教育是全面性的 今天討論的繪本只是一環
我更重視小孩的禮貌,社交,學習態度,肯努力,不怕挫折,與謙虛.
上禮拜小孩去全美語幼稚園 平時我們都很低調 結果有位媽媽跑來與我們講話
因為是全美語學校剛好聊到學中文 同時也聊到小同學哥哥為何要送到康橋就讀
她得知我們小孩已經會ㄅㄆㄇ的拼音 她馬上說她女兒可不可以來我家學
事後我跟我老婆說 小孩同學的家長可能還不知道 可能不止ㄅㄆㄇㄈ拼音要學
自然發音以及對數字的感覺 小孩同學的家長可能不曉得其實差距不止ㄅㄆㄇㄈ拼音.
可能她的小孩 要整天住我家才學得完.
還有一堆我們帶小朋友去戶外啟發 去各地方啟發 不知小孩同學家長有沒有這樣帶小孩?
不過以上說完 我跟老婆說 其實那些都不是重點
小孩多會什麼其實真的一點都不重要 也沒有必要心急
我比較重視的是"禮貌,社交,學習態度,肯努力,不怕挫折,與謙虛"
上週去圖書館還書 小孩在開架式書櫃 主動拿了一本巧虎
自己坐在我們以前說故事給他的一模一樣的小角落裡 自己看書
這才是我們欣慰的地方 "小孩會自行學習"
其他有人超越我們 或者我們的進度超越別人
一點都不重要
我們也不會因為別人進度較快 就會改變什麼
我們有自己的步調走
※ 編輯: mauricew 來自: 180.176.124.139 (12/24 21:42)
h大也很快呀 自然發音也沒差距多少 大概半年吧 半年其實在人生中也不長
我家小孩也不是最快的 我還有看過更快的 而且還好幾位 不過那不重要啦
只能當成小孩的里程碑 閒聊閒聊 我也不會想把比我小孩的前頭部隊給趕過去
我是設定好目標 然後下面規劃
當然這個目標不是看別人怎樣 自己就要改變什麼 這樣就沒有意義了.
自己要的目標確定比較重要 別人怎麼樣不重要
說說我的歷程 讓想學自然發音與ㄅㄆㄇㄈ的小孩 可以當一案例:
我大概在8,9個月前 說要開始讓小孩(2y5m)學自然發音
一兩個月後小孩會子音與母音的發音滾瓜爛熟 但卻不會"拼音"
因為也只有這個小孩 我才了解到 小孩會發字母的單音 並不表示會"拼音"
就是把裡面的各字母發音 幫小孩唸出來 小孩仍然不會把他們結合一起拼出來念
變成很安靜 他不曉得要做什麼 (當然也有可能我教法錯誤)
所以以前小孩(2y5m)剛去babymother板
後來來到(2y8m)preschooler 我一直說我要教小孩自然發音
但我一直都沒有說有成功過
我只是一直不斷的強調 我們時常聽自然發音的CD
因為我小孩在滿3歲前 就是過不了那個把音拼出來的門檻
(其他小孩或許可以? 我從來不把我小孩當天才看)
當然我們給小孩唸英文故事 以及到處去啟發是不變的
後來3個月前 就是去年10月
我想說 既然自然發音這個拼音門檻過不了
那甘脆就來學注音吧
我也曾經 看過有自然發音的老師說過 她希望小朋友學自然發音前可以先學注音
當時看到這個自然發音前先學注音的說法 我也似懂非懂的
後來小孩在最近這三個月 前兩個月(小孩2y12m)學號注音符號每個字的發音
上個月突然就會國語"拼音"了(小孩3y1m)
接連著 既然英語自然發音一整個字都可拼出來 讓我們也嚇了一大跳
或許不管自然發音的拼音 或者注音符號的拼音 3歲是一個關卡吧?
一通整個就出來
所以我們之前自然發音教得非常的久 結果注音教3個月 一下就會拼音了
連代的 自然發音的拼音也出來了
至於昨天發現小孩會閱讀 是在3y2m
哈哈 學校不就是一些美勞嗎XD
還有我兒子學校回來 多了幾句生活用語
什麼"Oki Doki", 我家都說"okay" 小孩從學校回來一直講"Oki Doki" 快笑翻了
另外還在學校學這句"ah hah(最後那個hah是二聲)" 也不知道在"阿蛤"什麼
時常回答問題就給我"ㄚ蛤"
家裡都不會說這些
小孩在美國學中文 小孩在台灣學英文 在好不過了
反正當地的母語 隨時都可以pick up
※ 編輯: mauricew 來自: 180.176.124.139 (12/24 23:29)
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