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#不會游泳的獅子 #米奇巴克
#親子時光分享-水晶與點點
點點說:麻麻，我好喜歡《不會游泳的獅子》
接下來的是連續唸三遍,可見喜愛之程度。
獅子不喜歡全身濕答答，所以要獅子去游泳，絕對是不可能的。
獅子因為要救母獅子不得不需要游泳，每個會游泳的動物教他不同的游泳方式，但獅子還是沒有辦法游泳，最後被蟋蟀提醒了需要的是勇氣，獅子怎可能沒有勇氣，當然就下水游泳囉，沒想到母獅子⋯⋯⋯（有趣的結局也讓孩子哈哈大笑）
獅子以為他需要的是奇蹟，其實是勇氣
這繪本文字不多，非常適合孩子練習拼音讀字。
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廣東話不好自豪什麼？
在日本看過一本英語參考書，其中一道作文練習題是「小學應該學習英語嗎？」
在香港人看來，這題目確實不可思議，我們從幼稚園就抄寫ABC，新一代港孩進化到A for astronaut，我和友人面面相覷，心想：「這有什麼好反駁的？」往下瞄了一眼，參考答案寫道：「太早學習外語，會妨礙日文詞彙吸引和培養語感，不利母語發展。」
我看得瞠目結舌，怎麼可能！香港人不見得有問題呀！但十年之後，我卻不得不認同。
崇真英文小學暨幼稚園校長說：「我們的學生由3 歲至 11歲都要學習兩文三語，校規規定只可說英語或普通話，小息都要，文職和校工都只可說這兩種語言。」這哪裡是兩文三語呢？連小息也禁止廣東話，怎麼不模仿大陸學校在灰牆上用血紅油漆寫上「学普通话，做文明人」？
有些家長還嫌不夠徹底，索性放棄和小朋友用廣東話溝通，全不計較自己難聽的港式口音，也要只用英文或普通話，卻害得孩子變蠢。
美國大學做過一個實驗，觀察0至3歲的小朋友，接受福利援助的孩子每小時平均聽到父母說話的字數有616個字，工人階級則是1251個字，而專業人士家庭就有 2153個字，年齡愈大，差距愈大，到了4歲，專業人士的小孩平均聽到4500萬個字，但福利援助家庭的小孩只聽到1300萬個字，而且家長收入愈高，說話內容愈豐富，句子結構愈複雜。到了9歲做測試，發現語言能力和智商與0至3歲聽到的字數成正比。
試想想，如果港媽只用外語和孩子溝通，在公園見到昆蟲，只會說那是insect或者bug，而不能教導小朋友那些是蟋蟀、螳螂、還是蟬，又例如廣東話會說「好污糟」、「油淋淋」、「痴立立」、「黑掹掹」、「黃柑柑」，但如果硬用英語表達，就只會說my hand is dirty、my hair is dirty、my face is dirty、my shirt is dirty，小朋友會變得詞彙貧乏，句式單一，表達能力欠佳。
媽媽group不時流傳「6歲前是學習外語的黃金時期」的月經文，但0至3歲也是學習母語的關鍵時期，港媽因為子女廣東話不好而沾沾自喜，可是母語直接影響邏輯思考和認知能力，可能令孩子長大之後的智商和語言能力落後於朋輩。
語言只是思考的工具，只是香港人喜歡本末倒置，比如普教中明明捨本逐末，港媽卻趨之若騖，用外語學習母語，拼音與聲調已經令學生頭昏腦脹，哪有閒暇訓練高階思維？做人還是老實點吧，其實港媽只想子女的英文普通話嘞嘞聲，能讀能寫基本識字就好，什麼高階思維、邏輯思考，Who fucking cares？香港人一向如此，你看，還有很多人以為英文好就是識很多生字，accent好聽，說到底，可以拋窒人就足夠了，當個識字文盲又何妨？
https://atsunablog.wordpress.com/2016/10/13/1035/
