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【七號廚房 NO.7 Kitchen袖珍屋課程】
現在開放「一個人」就可以報名參加，
提前兩個禮拜跟我們預約就可以上課囉～
可以選擇
A.『分次上課』2~3堂，每次1～1.5小時
B.『單次完成 』4小時一次完成
依照你自己的時間來自由製作的步調～
📮📮📮有任何疑問，歡迎訊息我們喲～
這張照片是由專業攝影師-葉智鴻所拍攝，
專業的拍出來就是不一樣📸📸📸
#抽陳彫刻處手作聖誕小樹五組
十二月是要懂得忙裡偷閒的月份啊！除了工作、聚會，還有好多活動不想錯過。
像是一年一度的新光三越工藝展就挺有意思的，會場展出65件跨代工藝競賽得獎入選作品，每年都有令人驚艷的創作，而每一件作品都讓人看著感動，這次目光停留在台藝大學生蘇柏源的袖珍屋，是把夢想裝進縮小的世界裡。
首次企劃的「儀式生活節」，募集台灣50家工藝設計品牌，精選超過百件限量選物，來這找點物件，替此刻艱辛的日子增添浪漫的生活感外，也超適合聖誕交換禮物的。在這還能買到難得北上，彰化限定的林記糕餅舖。
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而週末才有的「好玩藝設計講堂＆假日好食玩 」體驗活動，我們跟著陳彫刻處陳文才師傅認識雕刻老工具，體驗傳統榫接鑽洞雕刻技術，了解國產材的特性，也把刨剩木屑做成香袋，再用雲杉木作木玫瑰。
接著又和Hands主理人姜文中一起做逗貓棒，將彰化雞毛撢子工藝職人陳忠露老師傅的技藝溫暖傳遞，實在有趣極了。
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喜歡手作體驗的人，活動官網有近三十幾種課程任君挑選線上報名(https://bit.ly/3mztsMd)。十二月不妨與自己偷點時間至新光三越工藝展走走，寬敞展場不用人擠人，免費入場好逛好玩好食，身心療癒啊！
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手作的物件總是特別美，因為投入了更多時間、力氣，甚至分秒裡也注入了情感，這次要送出五組陳彫刻處的「聖誕小樹」，只要按讚「 男子的日常生活 」，並於此篇貼文「按讚+標註朋友+任意留言」就有機會獲得，留言活動至2020.12.13 24:00止，將於2020.12.15抽出五位得獎者 。
財團法人新光三越文教基金會
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2020 新光三越工藝展。北中南巡迴資訊｜
12.04(五) ~ 12.15(二) 台北信義新天地A9 9F
12.19(六) ~ 01.04(一) 台南新天地6FC區
01/07(四) ~ 01.18(一) 台中中港店10F
活動官網：https://pse.is/38p5mv
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#新光三越 #工藝之夢 #儀式生活節 #年度最大工藝設計盛會
🌿大女孩的暑假：袖珍屋手作魂
七月二日 天氣悶又熱
歲月靜好的暑假，不全然是癱軟在家無所事事的。而是想要舒服的宅在家，還能利用時間把上學日想放手玩又礙於時間壓力無法暢玩的樂子挪來這假期享用。
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用力地看家庭電影是一個選項，而袖珍屋勞作也是我們今年暑假的選擇之一。
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小學高年級的時候，我曾經幫女孩們報名袖珍作品的暑假課程，女孩們超愛，尤其是希希從小她就對手指細微動作的勞作十分有興致。
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六月初的時候，我向女孩們提出暑假來做袖珍屋的提議，她們兩個眼睛一亮興致十分高昂，於是我們開心的上網選想要的作品，下訂然後材料在六月中就已經躺在家裡了，女孩們總是忍不住去翻說明書，口中喃喃「好想開封材料包喔！」。
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記得當時暑假的袖珍作品課程，女孩們兩個的報名費用總共3600元，這個暑假她們只需要材料就可以馬上上手，幫媽咪省下不少錢錢。
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要先組裝房屋的架構，然後所有的配件都要從最小的原材一個一個慢慢組起來，就是從零到有。女孩們要認真的看著說明書，還要分配工作，一開始有小爭執，但後來就越來越有默契了。
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從頭到尾媽咪我的角色就是拍照紀錄、喊加油而已，完全沒有插手，已經是納涼組了。
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打從袖珍屋一動手做的那一刻起，女孩們興致無比高昂，捨不得睡覺、一做可以是一整天，所以說只要有「興致」完全不怕小孩沒有熱忱。
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原本這項袖珍屋的暑期計劃想說擋個一兩個星期來消磨，結果在暑假的第二天就被兩姐妹給完成了（game over）。
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藉由這個袖珍屋再次確認：有興趣就有動力，有動力就有效率，然後成就感接著會到來。
＃2019大女孩的暑假
＃歲月靜好
本集主題： #雕塑展 #黃仲傑專訪
▲探遙望的軀體 黃仲傑以雕塑呈現對結構體的想像
▲喜歡電影、動畫、漫畫等影像類的黃仲傑，也對建築結構與房屋樣式相當有
興趣，在創作中常會在結構上加入一些建築的符號，希望能夠在這些要素之中，達到空間與敘事之間的平衡。
一路從美術體系走來的藝術家黃仲傑，幼稚園時期便進入畫室學習，從小對繪畫有著相當熱忱的他，對於任何喜愛的事物都有將它臨摹下來的渴望。當時的學習環境有別於一般升學取向的畫室，少去了制式化的術科教學，一切都是以學生自己的意願為主，畫室老師本身是個創作者、也是個基督教徒，仲傑也從老師那感受到他對藝術的純粹熱誠。
此後的他開始以寫實技巧為當時的目標，不斷地在素描與水彩之間周旋，「色彩與色彩之間自然的縫合的種種經驗，深深烙印在腦海裡吸引著我。」黃仲傑這麼說著，於是在幾年的磨練之間，他逐件練就了在繪畫上的扎實底子，促使他更早地跳脫追求技巧的框架，進而從中思考創作的問題、以及藝術對他的意義。
▲藝術史的啟蒙
就讀師大附中美術班時，也邁入了黃仲傑的啟蒙期，「能K能玩」為學校的標語，一方面在課業上雖然有高標準的要求，另一方面又積極鼓勵學生加入社團，增加多元學習的機會。高三時的美術史課程尤其令他印象深刻，當老師淺略的介紹各個時期的藝術家時，黃仲傑也從這些歷史名作裡面得到一些啟發，這樣的環境也使他的眼界打了開來，誘發他閱讀許多書籍，在慌亂的價值觀拼組的過程中，找尋自己的價值與藝術的定義，最終使他確定了之後學習雕塑的道路。
在高中升大學的這個階段，也是黃仲傑從繪畫到學習雕塑的轉換期。大一時嚴密的素描課程，用以增進學生對形體的掌握能力，與泥土塑造所需要的觀察力相輔相成；在藝用解剖學的課程中，老師教導他們拼組骨骼、記錄肌肉的起始處，更藉由直接去觀看大體等方式，徹底充實了他在人體結構上的認知。
▲席勒的雕塑線條與其迷人的身體結構
在美感上，埃貢·席勒（Egon Schiele）是影響黃仲傑最深的藝術家，從他畫中對肌肉的線條勾勒，同時又精準的掌握了各大人體特徵的結構關係，還有其所安排的色彩，同時兼具圖案式的象徵性，以及區分骨骼與肉塊之間層次的功能性，著實地令他著迷。而在整個一年級中，他就在這樣人體結構的訓練與席勒繪畫的相互薰陶下度過。接著到了二年級時，黃仲傑以初學的木雕創作來投件，當大多數同學仍在處理人物或動物的形象時，他轉而去追求關於空間的題材。
▲城市漫步 靈感始於隨處可以見的建築
感受，在過去充斥著考試的升學時期，生活的步調緊湊煩悶，唯一能讓他心情安定下來的方式就是散步，利用下課之餘游走在巷弄間的小路中，觀看著台灣特有組合屋式的結構層次，又或者是觀察著各家的房屋裝潢、想像著他們的生活樣貌等等。然而，「在這樣雜亂無章、毫無美感訴求的生活型態中，我卻是看得相當出神。」，黃仲傑更表示，從街道巷弄裡的觀看當中，反而激發他找尋出這些建築中的結構與層次，希望能將他轉換成一種語彙，放入到自己的雕塑當中。
▲雕塑擁有能把握的實體魅力
「雕塑對我而言，其魅力來自於那強烈的存在感。」黃仲傑認為，雕塑擁有那可觸摸，可實在地再現、把握的性質，但與繪畫相較之下，似乎又缺少了點敘事性及自由度。後期的創作中，他融合了對人體結構的感知、以及結合建築空間元素的概念為內容，這種透過將身體部位的概念化、符號化，然後再放於一個結構之中，或是將一結構造型置於人體之中的形式，成為他日後主要的創作基礎。
過去在關於人體的創作上，黃仲傑傾向於凸顯結構性的造型和線條，試圖在人體上呈現像似建築體般垂直聳立、幾何化的沉靜意象，這樣的表現我們也可以觀察到，似乎是來自於他內心中對於結構與秩序的渴求。因此在造型上，他對於曲線、及任何具有韻律的線條都會相對地被排除，最終使得整體呈現出冰冷、無生氣的調性。
自己意識到身體作為載體的軀殼意象，就像是建築體一般客觀的場域，提供著思緒與情感運作的冰冷空間，「或許就像廢墟一樣，只能透過柱子、牆面、地板等使用的痕跡，去感受其過往人的存在。」對於這樣身體上、肉體上的想像，
黃仲傑也不斷地思索著，如何透過造型上的安排，來喚起那樣的感知狀態。
▲黃仲傑–以軀殼做為結構的載體，融合為人體和空間的無限想像。
黃仲傑簡歷：1993.1.11出生
學歷：
2005 畢業於博愛國小
2008 畢業於五常國中美術班
2011 畢業於師大附中美術班
2011 就讀於台灣藝術大學雕塑系
2015 就讀台北藝術大學美術創作研究所
展歷：
2011 台灣藝術大學雕塑系第二屆袖珍雕塑 佳作
2012 台灣藝術大學雕塑系第三屆袖珍雕塑 入選
2013 國立台灣藝術大學102學年度師生美展 佳作
2014 台灣藝術大學雕塑系第五屆袖珍雕塑展 入選
2014 台灣藝術大學雕塑系第五屆袖珍雕塑展 入選
策展單位粉絲頁： 金車文藝中心（承德館）
展出日期：2017/01/14－2017/03/05
開放時間：每日11:00-18:00（周一休館）
金車承德館地址：台北市承德路三段131號4樓
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