各位，本來我係無打算公開呢件事，但因為涉事者昨晚突然「自發地」在ig story發表「道歉文」，為解釋清楚事件的來龍去脈，所以我在此詳細交待一下事件詳情。
最近一個叫 Frankie Lee既人（ig:frankie_chin.history）將抄襲我的筆記整合再公開出書（《中史摘星之旅》），以430元整套出售，抄襲成份包括但不限於框架，史料，甚至配圖（見下圖）。同學可見佢以「高仿=原創」的形式抄襲成書。
我先聲明一點，我【絕無授權】過比佢用我筆記作任何商業用途，那怕佢係我舊生。有同學見到日校有同學只用了430蚊就買到哂同自己比足一年錢先有齊既補習筆記，覺得有點心理不平衡。所以先向我的學生講聲抱歉，事態發展至此，本人一直姑息縱容的態度都有責任 —— 其實早於上年暑假，一直有學生向我投訴frankie lee的補習筆記與本人筆記驚人地相似，但我本持「念在係舊生，放過佢啦，比佢賺下零用錢」的原則，我無公開禁止佢咁做…結果frankie lee就變本加厲，發展至將本人筆記整套全面抄襲後再整理成書並以430蚊低價出售。所以，我未有及時制止frankie lee的抄襲行為，釀成今次事件，抱歉。
其實呢件事已發生了一段時間，一直無公開講係因為考慮到frankie lee仍為大學生，我唔想影響佢學業和他將來搵工前途，並且相信自己教出來的學生是有良知和誠心悔過，因此決定私下處理。但似乎我的想法太天真，在與frankie lee交涉的過程中，本人除了心累，還是心累，打個比喻就是：形同“審犯”。
最初他不承認抄襲，還反問我“介唔介意講下邊個位特別相似？”
🤦♀️…結果要本人展示筆記部分對比圖（大家可向左掃，附圖）
然後他辯解：”唔少教科書都係咁寫，冇心抄你”
🤦♀️…但事實係，不單止框架、史料編排、史例…連螢光筆位…甚至…甚至連配圖都抄埋🙉請附圖）徐錦江鰲拜、陳鍵鋒鄭和馬德鐘明成祖hehe圖、鄭嘉穎八爺…（如有雷同純屬巧合？🙃）
結果，我還要費心逐頁逐段逐句指出他抄襲的地方，有感形同”審犯”，要逐項證據“撻”出來個犯先會認。
然後，他才將筆記下架，但向已購買學生表示”無貨，所以退款。”
🤦♀️…無貨？……我本以為他最少幾句交待下抄襲事件，結果本人要直接要求他向已購買的學生道歉，他才改成道歉。
然後，他的道歉2.0是 —— 由於筆記侵犯版權，所以下架。
🤦♀️…你向誰道歉？你侵犯了何人的版權？…我還得白紙黑字要求“請向已購買的學生說明你是侵犯了shinno choi的版權。”
然後，他修改後的道歉3.0變成 —— 若干部分侵犯了shinnochoi 的版權。
🤦♀️…若干？是我中文差還是我理解力有問題？若干是指小部分，但實情是連配圖都抄埋…結果，我還得再次要求他修改為“不少部分”。
然後，當天晚上，我有已購買這本筆記的學生說【沒有】收到他的道歉聲明。
🤦♀️…我還得…還得去追問一下：“你不是承諾會send道歉聲明嗎？”
然後，他回覆我 ——”想睇下有無轉彎餘地。”
🤦♀️…我沒有報海關，沒有告知hku，沒有在網絡上公開，只要求私下whatsapp發道歉聲明，還可以有什麼轉彎餘地？
如是者，呢場交涉持續了個兩多星期，過程中也有舊生好言相勸“不如放過佢啦，佢都肯道歉。”是的，我也這樣想，雖然“審犯”好累，但考慮到他前途問題，加上不想影響跟緊他的學生備試Dse，所以還是算了吧，就同佢講：”我唔會公開事件，但自己要識做”。
結果，兩個星期後，我仍然見到frankie lee用有抄襲本人筆記的課堂在網絡上補習招生（他本人linetree內的報名連結）
🤦♀️…我，還得，還得，再度要求他將有關課程下架。還有他的youtube頻道，仍有使用抄襲本人筆記教學的free lesson片
🤦♀️…我，還得，再還得，要求佢，下架。。。。
坦白講，去到呢個位，我好攰，我還有多少個”還得再要求”…？真正有悔意的人，會需要受害人“還得再要求”？
我的心力是放在教學上，不是放在審犯上🤦♀️
所以我想澄清返，有關frankie lee向本人發的「道歉文」中表示：「shinno2星期前已聯絡我，我已私下【向她道歉】，亦【立即】將筆記下架，亦向【已購買同學道歉】」這個【向她道歉】和【立即下架】和【已購買同學道歉】其實是經我再三再三和再三的要求，再一次自我懷疑是不是我中文理解能力太低？什麼叫【立即】？
anyway，我唔想影響大家備試心情陷入罵戰，所以我會關閉留言，以免引發罵戰。此po只為解釋返事件的來龍去脈，以及向感到不公的同學講聲抱歉。
補習筆記 在 [補習] 到底有需要自己重新整理筆記嗎!! - 看板Examination 的推薦與評價
我是指「重新整理一套自己體系」，不是指上課「抄筆記or一些小重點的整理」
話說補習班有些老師，光是1科課程就上的落落長，有好幾好幾個10堂
上課跳來跳去、沒進度、講話速度慢、重點打☆跳過沒講，廢話卻很多
講的故事都老掉牙，明明一看考題就知道都是考新時勢或最近遇到的業務。
n*10堂課下來，馬的真的會讓你坐到..屁鼓歪一邊.... (如有雷同，還真是巧合)
如果還需要自己整理出1本筆記來讀，這樣不是很浪費時間嗎!?
明明高考就有n科要考，如果每科都這樣有上不完的課課+整理，那還得了呀??
好的老師不是應該：講義清楚、有條不紊、體系清晰，直接拿來背一背…
就易如反掌、如沐春風…然後就高分上榜了嗎~
難道補習不就是~~~ 為了要省下這些整理的時間嗎
到底有沒有需要「用自己的方式"重新整理" 1套自己筆記」呢?!
還是把整理筆記的時間，用來看老師的講義呢?!
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