【如果孩子跟你說…】
傍晚，你接到學校老師的電話，孩子在學校撞到小朋友沒道歉，老師希望你問問孩子有沒有撞到人。你緊張又擔心可也不敢太嚴厲指責，孩子說他不知道也沒印象有撞到人…
隔天早上你又接到老師電話，感覺得出來老師急著想釐清孩子到底有沒有撞人，你心想孩子未必記得住發生什麼事但也不知道該如何回應老師…
感謝大家早上很踴躍的留言分享自己的處理方式，現在角色對調，如果自己的孩子被指控是撞到人的人，各位會怎麼做呢？
無論你是被撞者還是撞人者的家長，我認為有一個很重要的通則：別急著當法官替孩子伸張正義。
孩子進入團體生活會遇見各式各樣的同儕，會有頻率很合的麻吉也會有看不對眼的冤家，我們每個人都是這樣長大的。但家長不可能陪在孩子身邊一輩子，與其永遠衝第一個替孩子打抱不平，或許可以換個角度、陪孩子在每一次的衝突中學到新的技能。
再者，有時候孩子向大人抱怨學校的事情，求的只是大人的關注理解、一個抱抱或安慰，如果此時你忽略了孩子的需求，一心只想著趕緊打電話找老師問清楚，不僅容易造成親師在溝通上的問題，也錯失和孩子互動的時機。
和大家分享類似事件發生時的處理原則：
1. 關心孩子不舒服的地方，無論生理或心理。
2. 釐清事件發生的人（有誰）/事（發生什麼事）/時（在什麼時間）/地（在什麼地點）。
3. 詢問孩子當下做了什麼反應、對方的回應。
4. 老師是否在場，如在場的話有做什麼處理。
5. 「先」問孩子還可以怎麼做，「再」分享更多方法。
6. 一定要教孩子當場大聲反應，順便演練幾回。必要的時候離開也是一種方法。
7. 如果需要跟老師溝通，最好是客觀陳述所聽到的事件、詢問老師是否有觀察到任何情況，請老師協助觀察留意並保持聯絡。
暑假即將結束，沒意外的話孩子們都會回到校園，面對可能是全新的環境、老師和同學，摩擦是必然、衝突更難免。
請各位大人記住正向教養的核心概念：錯誤是成長的開始，我認為衝突更是孩子學習成長和他人相處的開始，教養的目標在於協助孩子培養能力，而孩子需要的則是大人成為他堅強的後盾和溫暖的港灣，如此而已。
#當你面對問題的處理態度
#孩子都看在眼裡模仿著你
#大聲責怪都是別人的錯誤
#孩子同樣也老是怪罪別人
#身教真的是遠遠大於言教
親師問罪 在 Re: [國中] 接到家長興師問罪的電話- 看板Teacher 的推薦與評價
因為下面推文有疑問的朋友很多
我統一開一篇回覆
但是如果長期分攤下來可以低到無視了
跟預付卡差不了多少錢
而且月租型還會加減送些網路流量
家長Line不到你
就會開始想一些有的沒的方法找你了
那些其他方式搞不好會更麻煩
例如透過不知道甚麼管道弄到你家裡的市話號碼.....
倒不如你一開始就留一個可以聯絡方式
即時通訊軟體就是最不會打擾到彼此 比較好的方法
雖然不一定會馬上看
但是我一定會看
現在的親師溝通我就是會以line為主
使用公務帳號
並建立班級群組方便發布一些班級訊息
吃晚餐前
這一支公務手機上我就切勿擾
因為我不希望與家人共進晚餐的時光被打擾
家長留的line訊息
我可能睡前會看一下也可能不看
以免漏失十分重要的訊息
例如有學生遭家暴之類.....
但是早上7點之後我就一定會看
因為可能有學生要請假
我的第一個line就是私人帳號
只給朋友 家人 親人 同學 比較熟的業務等等
比較熟的同仁
第二個line是公務帳號
給家長 學生 學校不熟的同仁
各種不太熟的業務員
那你就開網路分享給公務機啊
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