關於 認識多元文化 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 從多元文化教育觀談從多元文化教育觀談「新住民子女」校園 ...

多元文化 研究的整體目標是世界的和諧，使人們能夠和不同種族的人. 共存於世界之中。因此，學校必須充實學生的文化知識，提高學生的文化. 素養，由認識自己國家的文化 ...

#12. 第二章文獻探討

（二）多元文化教育是一種課程設計途徑。試圖將多元民族和全球觀點統合於以. 往為單一族群所設計的課程中，藉以期許學生能認識與瞭解各 ...

#13. 安順國民小學- 聽你看我: 認識多元文化工作坊 - 臺南市教育局

說明： 一、為增進學校認識多元文化，透過多元族群的內容探索及實驗，開啟教育者的不同想像，傳遞並啟發下一代，達到多元平權目的和價值，國立臺灣歷史博物館特於暑假 ...

#14. 讓孩子認識多元共融價值觀 - 香港教育城

香港是多元文化社會，居住了不同背景、族裔、宗教的人，而要達致共融社會，就必須從教育開始。近年教育局大力推動融合教育，不少有特殊教育需要的學生會就讀主流學校， ...

#15. 多元文化家庭教育課程發展與建構 - 嘉義大學

概念的認識…等之外，並引導教師檢視省思自己的家庭概念，藉以增能教師課程意識。 再者，本研究以焦點團體方式發展多元文化家庭教育課程，並就學生不同的學習階段（國.

#16. 多元文化課程設計之應用

進而教導學生能認識、尊重與欣賞不同的族群文化。基於多元文化教育對. 教育現場的重要性，本文旨在探討多元文化課程的意涵與多元文化課程的. 設計模式，並分析九年一貫 ...

#17. 臺灣讀報教育指南 - 國語日報社

臺北縣天生國小學生品嘗越南傳統食物鴨仔蛋，認識多元文化。 ... 這項教案獲得公益信託族群和諧基金、臺灣促進和平文教基金會「多元文化教育——理解新移民」教學活動 ...

#18. 探索世界古文化，認識多元文化 - 教育大市集

web探索世界古文化，認識多元文化 ... 這是一份關於六下社會世界古文化的教案，能藉由歌曲、世界地圖學習到關於不同古文明的知識。 授權資訊.

#19. 活動花絮：【校外教學活動】走讀忠貞市場，認識多元文化融合

活動花絮：【校外教學活動】走讀忠貞市場，認識多元文化融合 · 【校外教學活動】時代縮影：馬祖新村眷村文創園區參訪 · 時間：2021年11月06日（星期六）08:50-12:50 · 地點： ...

#20. 幼兒多元文化主題課程分享：認識多元型態家庭(日期 - 清大幼教

幼兒多元文化主題課程分享：認識多元型態家庭(日期：2022/11/22). 2022-11-01; Admin. 孩子來自的家庭形態日趨多元，幼兒園老師要如何設計主題課程讓 ...

#21. 109年第2學期-6601 多元文化教育研究課程資訊

評分項目, 配分比例, 說明. 個人經歷的撰寫作業, 10, 用單行間距12號字體描繪你的文化背景及文化認同，接著再描述你受教育背景，所以班上的同學能得以更進一步認識你是 ...

#22. 106新住民子女教育輔導活動計畫多元文化活動- 台中市文雅國小

文雅國小落實愛閱讀的國際人，讓孩子認識多元文化，肯認不同文化的差異，欣賞不同文化的美好，這樣的國際教育學習，就從最貼近民生的美食開始。今天校慶活動，學校特地 ...

#23. 110 年度多元文化教育教案

技能. 能調適對新住民文化的認識並規劃多元. 文化攤位。 Page 4. P.4. 四、教學活動設計：. 實施年級.

#24. 透過家長群多元文化的介紹讓幼兒了解不同的風俗與文化特色 ...

透過家長群多元文化的介紹讓幼兒了解不同的風俗與文化特色幼兒和老師們大開了眼界感謝熱心家長們全力配合幼兒園課程# 認識多元文化 -#澳門特色建築與 ...

#25. 多元文化| 新事社會服務中心

... 抽獎的方式來認識每個主題，新事社會服務中心參與多元文化這一主題，提供民眾印尼文化的體驗，介紹印尼的傳統服飾及教導簡單的印尼語作為闖關的題目，同時介紹移.

#26. (1102)社會科學(多元文化社會與全球化)(9010)_ 的摘要

當代世界中，多元文化對國家具有多樣性影響，特別是在族群、種族和民族主義之間的相互關係。 ... 二）認識多元文化的現象，及臺灣目前社會的文化平等議題。

#27. 多元文化及原住民異國風情秀 - 山崎國小

也讓學生們從小就認識多元族群語言與文化，. 由新住民子女著傳統特色服裝進行舞蹈表演、. 搭配上不同的項鍊、墜飾，. 呈現出不同風格，洋溢濃濃異國風，.

#28. 龍祥多多日-多元文化-園所活動-龍祥幼兒園-桃園地區

且能透過不同文化背景的志工家長入園分享，接觸與認識多元文化的經驗。 ... 感謝大氣劇團的公益演出，讓孩子有增加接觸客語文化的機會，並經由欣賞偶劇，感受到傳統 ...

#29. 新北市111 年校園多元文化週實施計畫多元文化新力量

本市自民國99年改制以來，「多元文化與國際教育」即為施政要項；為營造 ... 與國際理解」，認識族群多樣性、欣賞多元文化與國際交流合作，內容涵蓋閩、.

#30. 從「多元文化教育」觀點探討新住民學生教育的推動

臺灣目. 前實施的多元文化教育，傾向於讚頌差異以減低學生對於弱勢族群文化的刻. 板印象與偏見。此舉固然是認識多元文化的基礎，但也容易將差異固著，使. 得多元文化教育所 ...

#31. 17. 高老師在驗收認識多元文化的單元學習成果時，讓甲組學生 ...

高老師在驗收認識多元文化的單元學習成果時，讓甲組學生以服裝秀展示各文化；乙組學生用三種文化的語言解說；丙組學生則用海報發表。請問高老師的作法是差異化教學的何 ...

#32. 課程介紹- 當代多元文化 - 臺東大學-網路學園2.0

台灣已經是多元族群社會，認識多元文化之教育以促進各群體間的對話、平等關係以及減少因為不了解彼此而產生的誤解、隔閡甚至衝突，是當前學校教育的重要任務。

#33. 認識多元文化及性別角色的關係工作坊 - 國立高雄科技大學

教學助理工作坊---認識多元文化及性別角色的關係工作坊. 有沒有聽過性平演講，讓您下課了還意猶未盡 如果從來沒有過這種感覺，走過路過不要錯過

#34. 你來自哪顆星－談多元文化的認識與尊重 - 團體輔導工作資訊網

輔導活動單元設計教案. 主題名稱. 你來自哪顆星－談多元文化的認識與尊重. 適用年級. 國三. 單元時間. 45min*2(節). 教材參照.

#35. 多元文化、文化際與後素養導向： 能力取向觀點的批判性擴展

形式上，世界公民教育必須是一種「多元文化教育」，而所謂「多元文化教育」. 也以各種不同群體的歷史與文化為基礎來引導學生相互認識。同時，相關基礎.

#36. 快樂學習新住民語文-體驗多元文化 - 教育部

教育部國民及學前教育署為落實「成就每一個孩子」的願景、「尊重多元文化」之課程 ... 不同文化之差異，新住民教師教導孩子學習越南語，製作越南星星燈籠，認識越南 ...

#37. 迎接多元文化與族群的新世紀 - 教育部

在普及並深化外籍配偶學習管道方面，杜部長表示，教育部於94年度補助59所社區大學課程計畫，其中包含族群平等、尊重課程，各校也辦理超過50場次的認識不同族群及文化的活動 ...

#38. 【總會】【課程】多元文化系列-認識新住民文化與危機處遇

多元文化 系列認識新住民文化與危機處遇 壹、課程緣起： 現今為多元的社會，雖然新住民在台灣已多年，但許多人對於她們的文化背景還是不熟悉的， ...

#39. 多元文化(含人文鄉土)課程 - 臺中市新住民教育資源網

110年度臺中市立大道國民中學新住民學習中心-追分國小「多元文化國際日活動」. 邀請武氏賢老師講解東南亞異國文化面面觀，並藉由文物、服飾的展示一同來認識東南亞文化，另 ...

#40. 國際家庭服務中心帶領新住民家庭認識多元文化 - 中華日報

... 服務中心每年皆辦理各項多元新住民個人、家庭或是社會等支持性活動，除為了提升新住民特殊境遇家庭親子互動關係，也希望能增進其認識各國多元文化 ...

#41. 多元文化

認識多元文化 與類型（含性別╱族群╱國籍╱. 健康-身心障礙╱教育╱年齡╱經濟-貧窮╱職業╱. 性取向等多元文化）. • 2. 多元文化的特質、文化形成背景與脈絡、.

#42. 尊重性別差異認識多元性別海報- 交通部民用航空局

公民與政治權利國際公約 · 經濟社會文化權利國際公約 · 兩公約施行法 · 本局兩公約宣導媒材及具體實施計畫 · 本局兩公約課程訓練計畫 · 相關連結.

#43. 認識多元文化與幼兒園實務應用 - e等公務園+學習平臺

行政院人事行政總處規劃建置公部門數位學習資源整合平臺「e等公務園+學習平臺」，以「公部門學習資源整合，強化數位培訓新趨勢應用，建構學習資源開放與加值之共享 ...

#44. 認識多元性別

本書易於閱讀，. 兼具理論深度和文化覺察，更紀錄許多發人深省的個案故事，是婚姻治療和伴侶諮商相關領. 域必讀的好書。 R 擁抱玫瑰少年. 台灣性別平等教育協會編／女書 ...

#45. 認識多元傳統文化領略原民山林智識| 中央社訊息平台

林務局嘉義林區管理處觸口自然教育中心於9月25至26日與阿里山鄉新美尼亞后薩獵人營合作辦理「挑戰山林狩獵原力-阿里山獵人成長營」營隊活動， ...

#46. 走進社區： 認識多元型態家庭教育推廣經驗

高雄市女性權益促進會自2019 年開始執行教育部「社會大眾認識多元型態家庭 ... 曾經巡迴至鄒族部落的文化健康站，當時參與課程的多為60、70 歲的原住民長者，我.

#47. 性別多樣性、偏見與人權: - 多元文化教育的轉化力量

這兩起發生在國中的不幸. 事件,或以為國中學生年紀輕狂,理性尚未發展成熟,對性別教育認識不清,對RAC. 性別氣質存有刻板印象,容易產生性別偏見或發生性別歧視、性別霸凌。

#48. 多元文化國際日活動新住民展現學習成果 - 嘉義縣政府

新移民學習中心舉辦99年度「嘉義新故鄉－幸福新住民」徵文、攝影、說故事競賽，提供新住民表現舞台外，也藉由競賽活動增進縣民對於多元文化的認識，縣長張花冠於18日 ...

#49. 「不一樣又怎樣」多元文化Let's Talk青年論壇成果簡報

活動目標：. 1.促進不同文化族群，彼此尊重包容友善。 2.運用青年創意，激發推廣多元文化的創意方式。 3.協助台中青年認識不同文化，但共同生活於此的青年朋友。

#50. 國際思維與多元文化(第2版) | 誠品線上

第三章介紹國際區域聯盟，引導讀者認識今日重要國際區域聯盟組織之名稱與功能；第四章探討人口老化的社會現象，引導讀者思考解決之道；第五章探討經濟全球化與全球移民議題 ...

#51. 多元文化 - 天下雜誌

天下雜誌提供多元文化重要資訊報導，每日精選財經、國際、管理、教育、經濟學人、評論、時尚、互動 ... 增進語言表達，認識多元文化、培養國際視野、提升職涯選擇機會…

#52. 從教案甄選看中小學教師「多元文化」 想像的一些問題

始增加了「鄉土教育」與「認識臺灣」的課程，但課程內容明顯採取「添加」. 模式（陳美如，2001；劉美慧，2007），尚不能真正突顯多元文化教育的內.

#53. 認識多元文化繪本閱讀手偶教學趣味多@ 社會科學天地 - 隨意窩

認識多元文化 繪本閱讀手偶教學趣味多中央社╱中央社2008-12-28 14:36 （中央社記者黃旭昇台北縣28日電）台北縣新住民子女有2萬2000多人，教育局鼓勵教師以繪本融入教學 ...

#54. 融合多元文化教育之班級經營策略

族群班級活動所產生之各種現象進行相關的探討，並將多元文化教育導入班級經營之 ... (7)選擇課外書，補充教科書之不足，增加學童對其他族群之認識，與學童分享各. 文化 ...

#55. 第二章台灣多元文化概論

台灣是一個多元文化的移民社會，地處歐亞大陸東南沿海一隅，在歐亞大 ... 多元文化教育是在引導學生去研究其他國家的文化，認識特定語言或宗教族群的.

#56. 多元的閱讀跨界的幸福 - 國立公共資訊圖書館

在近代種族衝突與社會運動抗爭下，漸漸興起的多元文化思潮，近年來在臺灣也逐漸 ... 弱勢的東南亞新住民與移工，他們的母國文化更應該被推展開來，讓臺灣民眾認識。

#57. 什麼是「多元」的馬來西亞？ | 一流人 - 遠見雜誌

佐蒂和她的三個小孩，從小就接受多元文化的薰陶。真文化出版提供 ... 而我也很慶幸，有這樣的機會為他們搭建橋樑，讓他們認識多元的馬來西亞。

#58. CH6 族群意識與多元文化

認識 與肯認多元文化. 課後評量. Page 3. 今日課程目標. •透過課堂講解與影片使學生對族群有所認識. •使學生了解各個不同族群間的認同與歧視 ... 認識，並學會肯認一詞.

#59. 認識廣電多元文化- iRead eBooks 華藝電子書

內容由整體、族群和諧共處、身障權益保護及世代文化衝突等面向介紹廣電多元文化之一般性概念，並配合實際案例說明分析，將有助於對多元文化議題尚不瞭解或已有基礎認識者更 ...

#60. 多元文化教育03/09 閱讀心得#1 03/16 閱讀心得#2 閱讀三心得 ...

遇，教導他們在這文化大熔爐的環境下，要保持著尊重且認同多元文化的態度。 閱讀三心得05/07 ... 入的認識，才能將課題觀點統整於課程之中。

#61. 主題嘉年華－多元文化之美 - 金車文教基金會

面對臺灣多元文化移民社會的歷史與現況，「多元文化教育學習圈」致力促進社會 ... 介紹不同文化的節慶或生命禮俗與服飾之美，讓參與民眾可以從不同面向認識多元文化。

#62. 多元文化教育改革之省思

因此多元文化教育絕非僅僅是鼓勵母語教育、. 認識少數族群的文明與風俗習慣這麼簡單，而是希望能透過培養學生的批判能力，. 對世界的不平等現象有所認知，進而反省自身， ...

#63. 多元文化與社會正義＿課程大綱 - 國立臺北大學

本課程的教學目標在於：從當代政治哲學與倫理學的角度，引領同學認識多元文化社會的特質，思索多元文化社會中的爭議。進而培養同學獨立思考的能力、擴大關懷弱勢族群的 ...

#64. 消除種族歧視日移民署首辦多元文化方案競賽 - 經濟日報

消除種族歧視日移民署首辦多元文化方案競賽 ... 營造多元文化氛圍，讓社會大眾更加認識多元文化，進而消除種族歧視，創造多元種族、族群共榮的社會。

#65. 新北國小推廣多元文化教育獲教育部雙項特優

教育局持續鼓勵學校與教支人員藉由語言學習結合文化體驗，將各國穿著、用餐文化體驗及真人圖書館等融入課程教案設計中，引導學生認識不同族群的文化， ...

#66. 【圖書】8個你不可不知的多元文化議題

我們應當對不同文化抱持著尊重包容的正面心態去理解並學習接納，不同的文化是點亮世界的多重色彩，開闊心胸去拓展視野，將會發現，認識多元文化十分有趣。 Leave a comment.

#67. 「菲」常好玩面具彩繪認識多元文化 - 桃園市政府-社會局

為促使新住民擴展在臺社會支持網絡及增加社會民眾對多元文化認識，桃園市政府社會局新住民家庭服務中心於今(111)年10月22日在桃園市新住民培力中心辦理新住民支持性 ...

#68. 二、教學活動設計（一）單元

位置優良已有一定程度的認識，且對於史前文化開始對外的交易行為也有概念， ... 社-E-C3 了解自我文化，尊重與欣賞多元文化，關心本土及全球議題。 課程.

#69. 閱讀東南亞親子工作坊參與學員認識多元文化 - 新竹縣政府-行政處

為推廣本縣新住民親子閱讀及讓民眾認識多元文化，縣文化局於9月23日(六) ... 泰國民俗舞蹈、品嚐泰國美食，讓參與的學員們認識多元文化，親近圖書館，感受閱讀的美好。

#70. 性別教育與多元文化 - 2010年世界公民人權高峰會

跨國婚姻的新女性主義思維是不再認為外籍新娘只是「傳宗接代」的「生產工具」。政府應有計畫的培養他們到新國度對新文化的認識與多元文化的認同，進一步以尊重差異、平等的 ...

#71. 新住民豐富了台灣多元文化 - 人間福報

十二月十八日是國際移民節，每一年，移民署都會舉辦一系列慶祝活動，藉由新住民的舞蹈、音樂、文化、美食等的表演和呈現，以解新住民思鄉之情，也讓台灣社會認識多元 ...

#72. 消除種族歧視日移民署首辦多元文化方案競賽|樂活 - 僑務電子報

... 住民多元文化，首辦多元文化樂活創新行動方案競賽，以促進多元族群共榮。 ... 認識多元文化，進而消除種族歧視，創造多元種族、族群共榮的社會。

#73. 多元文化教育研究的反思與前瞻 - 國科會

近幾年，由於多元文化主義的興起，教育界開始關注社會文化脈絡對於. 教育的影響，多元文化 ... 移民數學教材，帶領新移民子女在臺灣數學的基礎上，認識不同方式的數學.

#74. 看完一直流口水：兩道菜認識多元文化影響下的馬來美食

文：明永昌（新加坡新聞工作者，文章原刊於新加坡聯合早報。個人網誌：食場新聞）. Chef Wan說，從烹調時所使用的各種食材，反映了馬來飲食文化的多元 ...

#75. 頂埔國小多元文化暨國際教育課程架構

4推廣東南亞美食，讓國民認識異國美食文化。 5. 全校親師生. Page 6. 學校推動多元文化教育 ...

#76. 文化部期盼共同守護臺灣多元文化價值

為守護這份得來不易的成果，文化部作為全國文化政策最高主管機關，以族群主流化作為政策核心價值，始終致力於使國人更為認識多元文化、保障所有族群、 ...

#77. 全球視野與多元文化| 大專教科書 - 新文京

作者運用多年的教學經驗，以及對國際時事的關注與專業分析，帶領讀者認識國際格局對世界的影響，從中體認到各國重要的衝突問題，如：如：「耶路撒冷之爭」 ...

#78. 從動漫認識多元文化劉健慧老師. - ppt download

內容大綱一、兩性的差異二、社經地位的差異三、族群的差異四、宗教的差異性別、外貌、職場、愛情觀男富女貧、公主與王子膚色、種族、文明四、宗教的差異死後的世界.

#79. 國立政治大學教育學系107-2【多元文化教育】授課大綱

李淑菁, 2019, '不要叫我外籍新娘──認識臺灣新移民, ' 8 個你不可不知. 的多元文化議題, 三民書局, pp.60-77. 4.李淑菁、謝小芩, 2018.12, '性別與教育, ...

#80. 10/23(日)多元文化親職講座-新住民美食親子手做料理-10：00-12

本場次參加活動對象：1-4歲親子目的：1、藉由講師介紹，讓民眾們對多元文化的認識與尊重，提升新住民家庭的社會支持。2、藉由活動認識社福大樓「新 ...

#81. 認識多元傳統文化領略原民山林智識- 林業新聞 - 林務局

位於嘉義縣阿里山鄉有許多鄒族原鄉部落，原民傳統文化濃厚，然而因為現代 ... 部落體驗原民傳統的生活方式，期望帶領學員在認識台灣多元族群及文化 ...

#82. 園長的話- 颱風、認識多元文化 - 仁和幼兒園

園長的話– 颱風、認識多元文化 ... 的願望是有機會能夠品嚐到原住民的美食。謝謝美芳老師，從四月29日到本週，帶領我們認識阿美族食、衣、住的文化。

#83. 熱門話題－尊重多元文化從教育扎根 - 中時新聞網

在學童基礎課程中，增加認識多元文化的內容；並且在課程中安排親子互動，協助深怕被歧視的外配走入校園。透過親子與他人的互動，及早建立正確的價值觀 ...

#84. 文化課程| nthubelizegroup14 - Wix.com

透過各式生動活潑的文化課程，將臺灣的傳統技藝與飲食文化介紹給貝里斯友邦的學童們認識。多元文化的尊重，需要從最基礎的了解開始。利用圖文解說甚至親身體驗的方式，來使 ...

#85. 想像與形構： 臺灣多元文化教育發展之論述分析

臺灣多元文化教育論述的複雜性根源於多元文化論述發展的脈絡性、政 ... 課程，而成為國小的鄉土教學活動科和國中的認識臺灣和鄉土藝術活.

#86. 多元文化主義的陷阱 - 苦勞網

這條斜線的意義，在於我們覺悟了不能用簡單的「兩性不平等」單一視角來認識「性別」，也不能僅僅用簡單的「以兩性為架構的性別視角」來認識世界。在 ...

#87. 2022台灣國際兒童影展登場帶孩子認識多元文化價值觀- 文教新聞

今年以「未來旋轉門」作為年度主題，希望帶領孩子們認識世界各國的多元文化及價值觀，透過影片擴展生命經驗、建立更豐富的想像力及世界觀。

#88. 金門辦「與你同新~真新相伴」多元文化學習營 - 蕃新聞

本次活動以認識和體驗多元文化為主軸，由上岐國小退休校長余平禧介紹上庫村發展，讓學員能夠了解在地歷史文化；也邀請金門縣南洋姐妹會鄭氏僑螢理事長 ...

#89. 「認識多元文化、學習相互尊重」~泰雅文化尋根之旅

Nov 07. 2013 16:02. 「認識多元文化、學習相互尊重」~泰雅文化尋根之旅. 38. 請往下繼續閱讀. 創作者介紹. 創作者lygc9363645 的頭像 社群金點賞徽章.

#90. 帅兒多元文化課程設計內容與實施之個案研究--以大班為例

一、帅稚園多元文化課程設計的內容包含知道世界各國不同的文化、認識自. 己尊重他人等單元主題，包含單元課程貣源、主題網、活動內容設計、教材.

#91. 多元文化教育-議題與觀點 - 心理出版社

西雅圖華盛頓大學多元文化教育中心主任J. A. Banks教授和華盛頓大學 ... 一方面教導所有的國民認識原住民，使全體國民認識原住民文化的豐富與優美，進而消除對原住民的 ...

#92. 由社大經驗看多元文化與新移民 - 松山社區大學

跨國媒介婚姻沒有感情基礎，由於交往時間短暫，彼此認識不深造成婚後生活適應不良，加上男女雙方不同國家意識文化造成婚姻價值觀的不同，這些遠渡重洋的跨國女性除了適應 ...

#93. 「多元文化親子學園」多元文化童書入館、熱鬧親子活動登場

藉由東南亞繪本導讀與親子活動，帶領與會家庭認識多元文化之美與各國的風俗民情，也教導小朋友學習尊重與欣賞文化的差異。這一系列活動，本校特別與高雄市外籍（南洋） ...

#94. 認識多元性別- 康健雜誌

LGBT是四個英文字字首的組合，是廣義同志族群慣用的字眼：Lesbian、Gay、Bisexual、Transgender，分別代表不同的性別族群，涵蓋了女同性戀、男同性戀、雙 ...

#95. 消除種族歧視日移民署首辦多元文化方案競賽 - 華視新聞網

消除種族歧視日移民署首辦多元文化方案競賽 ... 營造多元文化氛圍，讓社會大眾更加認識多元文化，進而消除種族歧視，創造多元種族、族群共榮的社會。

#96. 來認識台東多元文化台灣母語日闖關歡樂多- 生活 - 自由時報

為展現台東縣推動本土語言友善學習成果，台東縣政府今天舉辦「臺灣母語日多元文化成果展演、體驗及闖關活動」，小朋友們體驗阿美族八卦網捕魚、布農族 ...

#97. 消除種族歧視日移民署首辦多元文化方案競賽| 中央通訊社

消除種族歧視日移民署首辦多元文化方案競賽 ... 遊會方式，讓社會大眾親自體驗異國飲食、服裝、音樂、舞蹈及遊戲等，認識多元文化，增進理解與尊重。

#98. 4-2多元文化-與異國美食有約實施計畫

2.結合學校活動設計，鼓勵學生認識多元文化與經驗分享，使. 師生了解、進而接納原民文化特色。 3.利用資訊平台，上傳本校的原民美食課程成果，逐步拓展學.