#你的毛真可愛 (是貓是貓是貓
#可以聞你一下嗎 (是問是問是問
#迷人又逼人的中文聲調背後還有這些學問
除了ㄢㄤ不分,中文聲調的微妙差異也搞瘋不少歪果捧由,還有苦惱小孩講話臭玲呆的爸媽們。到底是口齒不清晰?還是發音不標準?讓語言學家來解鎖!
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🤯中研院語言所研究員李佳穎,比較低年級、中年級、高年級和成人的大腦腦波(MMN)。實驗發現,低年級小孩對一四聲的腦波反應正常,但在二三聲差異上腦波反應卻不明顯,表示七八歲時還沒有自動區別能力。一直要等到 #五年級以後,對二三聲的區辨才會慢慢穩定,趨近於成人。
🤯更重要的是,研究針對 #閱讀障礙的孩子 做量測,發現他們的腦波反應和低年級孩子非常相似,對二三聲差異較不敏感。
🤯研究發現顯示,過去認為閱讀障礙是看文字、視覺區辨有困難,但他們卡關的關鍵很可能是 #語音敏感度......
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🗣️花生發生分不清,是大腦的省電智慧?要讓小孩趁早學寫abc嗎?聽聽語言學家的觀點👇👇
https://research.sinica.edu.tw/adhd-reading-disorder-linguistics-brain/
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