既然大家(包括連登既朋友)對長篇經濟分析文感興趣,至少唔抗拒,仲有興趣討論。係咁既話,承接上文,整多篇舊文重溫系列,出埋個下集《向左走 向右走的大時代 (下)》,大家再對比一下今日見到嘅局面,消化討論一下。
大家不妨分享一下睇法同埋部署既策略。
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向左走 向右走的大時代 (下)
我們進入了一個「向左走向右走的大時代」,後疫情時代的環球經濟究竟是通縮、通脹,還是滯脹?這個問題受著很多因素所影響,政治和經濟的大氣候已經與我們在學校裡所學、所認知的世界有很大的分別,我們難以簡單地利用單一的經濟理論去分析而得出我們想要知道的結論。
正如上一篇文章所講,所有經濟理論都不外乎「供求理論」,關鍵是將「供求理論」放在哪一個市場進行分析,而得出綜合的結論。今時今日,我們面對變化最大的主要有兩個市場,一是貨幣市場(錢),二是貨物市場(錢能買到的東西)。
全世界大規模QE導致錢太多,錢太多會導致需求(對錢能買到的東西)上升。一般而言,QE首先是增加金融市場的流動性,貨幣供應增加,至於流動性會否流入實體經濟則視乎銀行會否貸款予民間企業或個人,從而促進就業和消費。但根據我們的經驗,QE只會提高投資/投機性需求,使大部份資金只會追逐資產和金融資產,從而導致資產價格的上漲,過多的流動性更會流去其他新興國家的資產市場。因此,QE會使資產市場和一般通貨市場的物價分離。
然而,今次有所不同的是,這次的「黑天鵝」是由世界性的疫情所引起,因此世界各國央行都知道單靠傳統的貨幣政策並不能有效挽救垂死、接近停頓的經濟,因而以紛紛以「雙QE」的手段(即貨幣政策和財政政策雙軌而行)救市,結果是將資金直接同時注入金融和實體市場,而資金來源主要來自央行憑空印的鈔票,所謂的財政政策都只是「左手交右手」,使整個世界即時多了大量「金錢」。當疫情過去,經濟回復正常時,全球將會出現流動性過剩,而這次流入實體「貨物市場」的流動會帶動實體需求上升,這會導致通脹。這是一方面。
另一方面,我們需要從「貨物市場」的供應變化作出分析,直接影響供應的是生產要素成本,而這受著兩個目前變化比較大的重要因素所影響。一是急跌的油價,二是「去全球化」。前者會毫無疑問會引致通縮;後者則會令產能下降,引發通脹。兩者看似互相角力。
首先,油價急跌是因為疫情使世界經濟活動接近完全停頓,而導致全球總體需求即時大幅萎縮所致,因此可推斷為「暫時性」因素。即疫情過後,當飛機、輪船等主要的耗油交通工具開始恢復運作,工廠開始恢復生產,逐漸恢復正常的石油需求將會慢慢消化過剩的儲油量,使該因素慢慢淡化或消失。然而,我們假設「去全球化」可能是一種趨勢,至少我認為「再全球化」(re-globalization)的進程將會困難重重。因此,結論是生產要素成本在後疫情時代將會上升。
此外,日前油價急跌至「負油價」亦可能會產生另一種影響。雖然油價問題樂觀點看可能只屬暫時性,但如觸發油企破產潮和相關衍生產品的斬倉潮,交易對手風險(counterparty risk)會將風險隨著資金鏈蔓延,形成骨牌效應,造成金融市場大混亂,甚至金融危機。如我在前文《負油價與負利率的大時代》末所說「在現今世代,面對金融危機,我們有無限QE......」。沒錯QE是應對金融危機的「抗身素」,食足整個「療程」可以治標,但我們知道這並不治本,而且會產生不少「副作用」-- 市場上錢只會越來越多,資產市場將會進一步扭曲。
當錢越來越多,這又回到了後疫情時期由流動性過剩所引致發的通脹問題。經歷過08金融海嘯,我們都知道「放水容易收水難」。QE如吸毒,癮君子要戒毒談何容易。情況尤如每次傾盤大雨過後,水塘裡長時間積滿了水,但水進去了又不能有效排走,越積越多。當最後一次大雨過後,水塘真的要滿瀉了,一次過湧出來,形成洪水氾濫,一發不可收拾。因此,看似互相角力的「油價急跌」和「去全球化」其實都會是在後疫情時期引發通脹的因。
從傳統經濟學角度,通縮和通脹都會引致經濟衰退,哪個比較可怕?理論上,通縮最可怕的地方是消費收縮導政經濟走下坡的惡性循環。當經濟蕭條時,總體需求收縮,人們預計物價會下降,銀紙比貨物保值,就將錢存入銀行,更加不願消費,經濟就會再惡化,形成惡性循環。從另一個角度,通縮的成因有兩個,一是貨幣供應量不足,二是產能過盛。然而,在歷史上真正由通縮所引發的經濟危機只有一次,就是1929年全球經濟大蕭條,而當時除了產能過盛外,貨幣供應不足是主因,而貨幣供應不足的主因是因為當時世界各國還在實行金本位制,貨幣是以黃金為錨,增發貨幣需要有同等價值的黃金。因此,當產能過盛時,貨幣的供應量未能追得上貨物的生產量,因而導致通縮的惡性循環,人人緊握著手中稀缺的貨幣而不肯消費。
因此,通縮最可怕的地方是貨幣供應不足所引發的經濟危機。今時今日,第一已沒有國家實行金本位制,貨幣的發行在QE的發明後,理論上是無限量的。加上全世界都已參與「美元遊戲」,當中的「代幣」美元是靠一種叫「AAA」的信用發行,而理論上「場主」想發行多少「代幣」去玩遊戲都可以。第二,在「去全球化」下,未來產能不會如以往般過盛。因此,不會再出現大蕭條時期貨幣供應量不足以去追逐過多貨物生產量的問題。
當通縮已不足為懼,我們唯一需要擔心的是通脹,準確一點來說是滯脹(Stagflation),即經濟衰退下出現的通脹。面對通脹,央行只需加息就可以控制經濟過熱所引發的通脹。可是,如果通脹的出現並非經濟過熱所引起,而是多年來扭曲性的貨幣政策所引致,而全球產能大跌使貨物生產量未能追上市場過剩的流動性時,經濟衰退與超級通脹同時到來。加息又死,減息又死,形成「向左走向右走」的兩難局面,「美元遊戲」下的QE已不是無敵,正如我前文所說,這是「美元遊戲」的死門。
最後,在現今世代,到底通脹還是通縮比較可怕?我想大家已有答案。世界充滿著變數,最壞的情況不一定會出現,但有一件事可以肯定的是,在後疫情時代,流動性過盛和產能減少是肯定的。如果走到「盡頭」時最終結果一定是「慘烈」的,我們唯一可以做的就是在「第一回合」就要勝出,使自己在最後面對「遊戲盡頭」時的創傷作緩衝。而在「第一回合」勝出的唯一方法是估算市場上過剩資金的流向。很多人認為的黃金避險只是一種防守而不能讓你勝出,要勝出我認為一定是……先賣個關子,大家可以從這個方向先想想。
作為投資者,不用貪心,不用急於「撈底」,掌握好重點便足夠。
Starman
2020.4.23
原文(Starman投資世界):
http://starnman84.blogspot.com/2020/04/blog-post_23.html?m=1
同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅イングリッシュライフ英語・英会話,也在其Youtube影片中提到,あなたの知らない現在進行形はどれくらい?ここで探してみましょう! ⇒ http://www.sumaho-ryugaku.com/eng/iead/ 今日は時制のレッスンです。現在形の復習はこちらから⇒ https://youtu.be/BTZQnHem3Ws 実は多いんです、現在形と現在進行形の区...
過去進行形 疑問文 在 Facebook 的最佳解答
新一集 PODCAST 上架!!
這次跟大家聊聊前幾天下台南南科考古館取材的經驗,順便製作了簡報影片,把許多拍到的照片整理在簡報中,一併附上整理的PODCAST內文。
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台灣還有史前歷史?
相信很多人會抱持著疑問,那麼久遠的年代,台灣這塊土地就已經有人類的足跡,而且隨著年代的演進,還產生了不同的文化,以往對史前資料都停留在,那種電影原始人的概念,不過我想不同的地域跟環境,就會有不同的生活方式才對,如果不好好了解一下這段歷程,一定無法畫出符合故事中的氛圍。
剛好手上有個台灣史前的漫畫題材要畫,漫畫家對於故事畫面的呈現,一定是要置身投入,才會有對應的畫面產生,如此才有可能畫出心目中的具像畫面。
所以為了瞭解這段歷史,我決定走訪台南的南科考古館,因為這邊保存了許多有關台灣史前的資料,還有許多出土文物的展示,親身感受體驗,才是最直接的取材方式。
因為住台北,所以這次選擇搭高鐵下台南,一路上發生了不少小插曲,出門前手錶時間慢了10分鐘,差點沒趕上高鐵。在高鐵上,遇到認識的朋友,竟然就坐在我後面。
出門前才發現,因疫情影響,考古館需要提前上網預約登記入場,結果當天已經額滿,想說到現場再說,沒想到再刷一次頁面,就出現有人讓出名額,當然手刀下定預約。
下高鐵發現假日的接駁車沒班次,趕緊改搭火車等等的狀況,一切的巧合,讓整個行程好刺激,不過都有驚無險地度過,LUCKY!
來到南科考古館,當你踏入館區那瞬間,很難想像現在考古館的位置,在5-6千年前還是一片大海,對!沒錯!就是大海!這裡是高山經過雨水沖刷,順著河流把泥沙往外擴張,在與海水互相拉扯下,逐漸形成了這塊土地平原,才有現在我站的這個位置,有高山有大海有平原,山海原正是我這次漫畫案的核心,感觸特別深。
想像我站立的位置曾經是一片汪洋大海,經過不斷的演進後,才形成現在腳下的這塊土地,館中有一區特別展示了這塊土地的演化,大家可以仔細看看,大自然的變化真神奇,應證了土地是會成長的,現在就讓我來帶大家看看,館內有些甚麼特色。
整棟考古館用了類似方塊的造型堆積,聽說是仿造考古挖掘時,一層層挖掘方塊坑洞的感覺,館內有些走廊的窗戶,也是朝這樣的構想設計,牆壁裝飾切割成,不同層級的挖掘圖案展示,大家可以注意一下設計巧思,其實看到考古館的外型時,有點意外,因為跟我正在進行的漫畫設定,概念本質上蠻類似的,歷史是由方塊組成,由方塊堆積,真是冥冥之中自有安排,尤其這一次的主題就是史前歷史,那更是要好好的感受一番。
進入會場後,先到櫃台買門票,然後跟著指示牌的指引方向導覽,有好幾個館可以慢慢看,不過要注意中午的休館時間就是。
上去的手扶梯旁,有許多挖掘的古物介紹看版,剛好是對照外面的牆壁圖案。首先進入第一個展館,也是我這次主要取材的地方,入場的空間用了好幾個投影機做環繞投射,這個館主要講述館區的由來,以及各種年代文物的展示,一進去就會看到,台灣史前到現代的各種文化演進,在這塊土地上,竟然就像一個三明治,一層一層的包覆著不同文化,每一層堆積著當代的文物紀錄,土地真的是最好的歷史保管箱。
旁邊有一個平台,展示著我剛剛講的,這塊土地由大海變成土地的過程與原因,上下皆有投影動畫演示,講解的相當清楚,接著就是各個年代挖掘出來的文物展示,展示的不外乎是,陶器、貝類、鐵器、玉器,骨骼等等...這些較不會因時間腐化的東西,不同的文化,就會有不同的器具呈現,像陶器就有很大的區分,不論是材質、外型甚至外表的壓紋,都有每個文化的特色,為什麼有這麼大的區隔,每個文化與文化的銜接點發生了甚麼事?這都是編故事時很可以發揮的地方。
另一區館方還做了一個各文化的環境模型,可以從居住跟地形變化上,了解每個文化的生活環境,做的很細緻,剛好有一些建築參考,當然是從各種角度拍了許多照片,資料不嫌多!
順著走道來到第二個展區,這一區展示模擬史前人類,那時的生活與精神模型,都是1:1的模型展示,體會史前人類那時的生活環境,有一些物件細節可以參考,例如衣物的穿著,使用器具的纏繞方式,都會以當時的環境假想還原,對於未來畫成漫畫還蠻有幫助的。
來到第三的展館,這裡展示的是跟考古作業比較相關的素材,他把地層切割展示,還有模擬挖掘的現場,各種挖掘出來的骨骼比對,有點像我們素描在學的藝用解剖學,還有分析台灣各地的地質比較,感覺學術性質比較重的一區。
接著下去是兒童親子區,不過去的時候沒開放,應該是定時會有一些影片活動的展示。
這次去剛好遇到,我們活過:考古人骨遺骸暨墓葬展,裡面展示一些人骨墓葬的文物,看考古學家如何透過骨頭講故事,陳列很多相關骨骼的模型資料,角落有撥放一段史前人類的生存小影片,也有影片劇照、道具還有分鏡的展示,當天下午有這段影片的拍攝講座,其實也是特地為了講座下去聽,看影片如何用現有的文物資料,轉換成電影的概念,或許可以當成我轉成漫畫的一些參考,聽後有些收穫跟想法,還發現台上講座的主角演員,竟是我FB的朋友王國仁老師,真是巧啊~
這趟體驗,除了讓我更加了解台灣史前文化的演變外,也有了更深的故事想法,很多資料不能光靠搜尋或書本上去取得,實際走訪感受實際靈氣,真的會更加有想法,這也是我提供未來需要取材的人一個建議,很多是真的必須要親自看到,體驗到,才有辦法真實的紀錄下來。
在遠古那個沒紙沒筆沒電腦的年代,人類要如何保留自己的歷史,甚至保留自己曾經存在的紀錄,這次的體驗讓我了解,不管任何年代,人跟土地的存在是不會改變的。
誠如我故事中準備的一句台詞:
就用我們的身體跟土地,來告訴後代,這裡曾經發生的事吧!
對了,本來那天預計留宿台南一晚,隔天順便到附近的一些展館參觀,後來聽說一般美術館跟藝術館,周一幾乎公休,沒錯!無處可逛 !所以只好乖乖地打道回府,一切都是天意~
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#漫漫話畫
#南科考古館
#PODCAST
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過去進行形 疑問文 在 陳家駒中醫師.門診不能說的事 Facebook 的最讚貼文
【月經停不下來,竟可能是多囊問題】
大部分的人對多囊性卵巢的聯想都是月經遲到、拖很久沒來、季經、無月經。
但是其實有一部分的多囊患者,會有另一種月經問題:月經一直來、停不下來、一個月來兩三次、斷續的點狀出血。
如果已經排除其他器官變化造成的可能性,像是:子宮內膜異位症、子宮肌瘤、子宮疤痕、婦科感染、子宮瘜肉⋯。
我們就需要思考,這種情況其實也可能是多囊性卵巢,無法正常規律排卵的表現模式。
大家看到這邊可能就有個疑問,沒有正常排卵,怎麼還會有月經出血呢?
在解答這個問題之前,我們要先有個基本的生理學概念,就是讓子宮內膜生長增厚代謝的原理。
(下面這段有點難😂)
子宮的內膜,在增厚到一定的程度之後剝落出血,就是所謂的月經。
要讓子宮內膜增厚生長,有兩種荷爾蒙可以達到作用:雌激素 與 黃體素。
一般來說,子宮內膜的生長階段,可以用排卵期當作分界,分為排卵前(濾泡期)、排卵後(黃體期)。
排卵前(濾泡期),這個階段子宮內膜增厚的速度慢,主要是由雌激素主導,幫助內膜生長。
排卵後(黃體期),這個階段的子宮內膜增厚速度快,是在卵巢發生排卵後,開始由大量的黃體素主導,幫助子宮內膜穩定、持續增厚生長。
所謂「正常」的月經,需要經過完整的濾泡期與黃體期。
也就是說需要在發生排卵之後,卵巢開始產生高濃度的黃體素,讓子宮內膜出現明顯的生長增厚,之後代謝剝落就形成了月經。
那麼如果沒有正常的排卵,身體會發生什麼事呢?
沒有正常的排卵,就表示子宮內膜沒辦法得到足夠的黃體素讓內膜穩定生長,因此內膜將處在一個「不穩定的狀態」。
在這種內膜不穩定的狀態之下,便有可能因為內分泌的變化(引起雌激素波動),刺激到子宮內膜而產生不規則出血。
這種不規則出血情況,也就是所謂的「子宮功能失調性出血」(DUB, Dysfunctional uterine bleeding)。
出血的型態來說,少則點狀出血、粉紅色咖啡色,多則持續出血、斷續可看到血塊出現,但又無法完全止血收尾。
但是都是屬於「無排卵性出血」的情形。
而如果連續數個月都呈現如此情況,則可以推測這幾個月患者可能都沒有「正常的排卵」。
長達數月以上的無法正常排卵,便有可能逐漸產生多囊性卵巢問題。
因此如果遇到這樣的情況,依舊要當作「無法正常排卵」來進行治療,找出干擾身體正常排卵的體質原因加以處方。
只要開始恢復正常排卵機能,月經出血便能夠收住、子宮內膜穩定增厚,不會持續性的出血。
另外,就像之前的文章曾提到,成年女性的多囊性卵巢問題,其實很多時候在青春期就能觀察到徵兆,提早治療、提早預防。
在《Dysfunctional uterine bleeding as an early sign of polycystic ovary syndrome during adolescence: an update》這篇研究中就有提到一個重要的觀念。
青春期發生「子宮功能失調性出血現象(DUB)」的女生朋友,在未來有更高的風險可能會發展成多囊性卵巢問題。
因此如果家長在小朋友青春期的時候就有觀察到月經失調、持續出血的問題,就要積極治療調理,盡量減少未來惡化的可能。
否則就像過去提的「調經貴早」,
月經問題越早開始治療效果較為理想。
一旦拖延、長時間沒有正常排卵,那麼便會影響到全身的其他內分泌狀態,屆時可能就不只是月經問題了。
#並不是只有月經不來才是問題
#月經停不下來也可能是多囊卵
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#許多年輕少女亂經是這種型態
#及早發現建議應及早開始治療
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#並不是只用黃體素止血就結束
#還是要找出排卵失調問題解決
#中醫藥介入可以改善排卵困難
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#陳家駒中醫師
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多囊調經|婦科不孕|體態控制
內科雜症|皮膚疾患|筋膜圓針
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診所地址:台北市南京西路22號(捷運中山站)
聯絡電話:02-2558-5592
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実は多いんです、現在形と現在進行形の区別がつかない人!
ざっくり言うと現在進行形は「〜している最中」「〜している途中」の意味ですね。
今まさにやってるよ!と言う意味ですね!
できる場合とできない場合がある、そこがややこしいんですね。
・動作動詞:現在進行形にできる 例:do play work 等
・状態動詞:現在進行形にできない 例:live like love 等
と、教わってきた筈ですが……
嘘です。
そんなことないんですね〜
3:54
本編をご覧ください
I’m living in Tokyo.
って言うんですね、単純に「住んでいる」とは意味が違います。果たしてどんな意味でしょうか?
I’m liking you.
と言う言い方もあるんです!コレは感情や気分が〇〇している意味合いになるんですね!
Knowingやfeelingと言う言い方も確かにあるんです。
「状態動詞が進行形にならない」のは嘘、と言うのはそう言うことなんですね。
全般的に意味を強める意味合いがありますね。
更に同じ動画でも意味合いによって進行形になる場合もあるんです。
通常Haveは進行形になりませんが、例外もあるんですね
是非8:17からその実例を確認してください
……うーん、文脈によってはアリかも知れません!
意外と自由ですね!
9:33
さて、現在形の動画では
「現在形は不変の真理が言える」
と言いましたが。
状態動詞であっても、使い方によっては動作を表すので、進行形になることはあり得るんですね!
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現在形とは【超わかる!高校英語】〜授業〜時制#1
https://www.youtube.com/watch?v=B5d6Ae-uEqQ
【話すためのペラペラ英文法】1-1 時制(現在形)
https://www.youtube.com/watch?v=PsJxqWHli14
【中学英語】 一人称、二人称、単数・複数 〈一般動詞の現在形3〉
https://www.youtube.com/watch?v=bTc6XKUBuR0
高校講座|英語<基礎>|時制(現在形・過去形・未来形)|秀英iD予備校
https://www.youtube.com/watch?v=Y_cg_wf5IGE
【高校英文法】時制 現在形② 〜現在形の特殊用法〜
https://www.youtube.com/watch?v=GnYwQXgOmOg
【現在進行形】「現在形」と「現在進行形」の違いをわかりやすく解説! おとなの中学英語#12
https://www.youtube.com/watch?v=3njiAZm-L_s
【高校 英語】 「現在完了形」とは?① (12分)
https://www.youtube.com/watch?v=eF2HS6iaFiI
【中3 英語】 中3-1 現在完了形① ・ 完了編
https://www.youtube.com/watch?v=yJUK8Y9oRaM
完了形とは【超わかる!高校英語】〜授業〜時制#5
https://www.youtube.com/watch?v=zzmKoQQb6Xo
【中1 英語】 現在進行形(~ing)の使い方 (15分)
https://www.youtube.com/watch?v=f_QKV-E8WHg
【高校 英語】 過去形と未来形① (7分)
https://www.youtube.com/watch?v=qJan5zfmucA
【中学英語】 一般動詞とは? 〈一般動詞の現在形1〉
https://www.youtube.com/watch?v=Q47P6CNV3Fo
未来形の使い分け:3つの未来形(willとbe going toの違い)
https://www.youtube.com/watch?v=QQm1nzDLQ6g
【高校 英語】 現在形と現在進行形① (15分)
https://www.youtube.com/watch?v=RVuY0nzCNP0
【英語】中1-27 現在進行形①(基本編)
https://www.youtube.com/watch?v=wz5iypENBV8
【現在進行形】「現在形」と「現在進行形」の違いをわかりやすく解説! おとなの中学英語#12
https://www.youtube.com/watch?v=3njiAZm-L_s
【高校 英語】 現在形と現在進行形② (12分)
https://www.youtube.com/watch?v=dR4wW2Cl7qY
【高校 英語】 進行形にしない動詞① (10分)
https://www.youtube.com/watch?v=UB06JJRuFr0
【高校 英語】 過去進行形と未来進行形① (9分)
https://www.youtube.com/watch?v=qMYGKZisotc
【中1 英語】 現在進行形(~ing)の使い方 (15分)
https://www.youtube.com/watch?v=f_QKV-E8WHg
【中学英語】 現在進行形の形と意味 〈進行形1〉
https://www.youtube.com/watch?v=pjoaEw6C1Rw
意外と知られてない真実。 【英語の時制/現在形・過去形】
https://www.youtube.com/watch?v=q74Re0JP5sI
【高校 英語】 「完了進行形」とは?① (12分)
https://www.youtube.com/watch?v=Wg-Xs8VOq9A
【高校英文法】時制 現在形① 〜現在形のネイティブ感覚〜
https://www.youtube.com/watch?v=Nc4k2Z0CFqc
進行形の未来【超わかる!高校英語】〜授業〜時制#3
https://www.youtube.com/watch?v=1c3LSg9yFu8
初級英会話のための英文法#7 時制① 実は「現在」とはこういうことだった 「時」と「現在形」はこう考える!
https://www.youtube.com/watch?v=jPgeT9BJuIk
現在進行形のうた
https://www.youtube.com/watch?v=Y6Mh_fjDCwg
英語Ⅰ:現在完了進行形【高校英語TV】
https://www.youtube.com/watch?v=WUYqlsiH0lk
【中1 英語】 現在進行形の否定文、疑問文 (19分)
https://www.youtube.com/watch?v=AqZHgaBYDN4
【英語】中2-2 過去進行形
https://www.youtube.com/watch?v=XecF4-I5LYA
【完了形・終了のおしらせ】この動画を見るか見ないかで、英語人生が変わる。【現在完了/過去完了】
https://www.youtube.com/watch?v=Pku6zixlMHk
わかりやすい英文法:過去形 と 完了形 の違い
https://www.youtube.com/watch?v=Opr4D0cQ_LQ
英語の文法・完了形 <誰でも簡単に身につく4つの完了形(現在完了、過去完了、現在完了進行形、過去完了進行形)> レッスン動画 学習編
https://www.youtube.com/watch?v=M1pShakg6rc
【高校 英語】 現在形と現在進行形① (15分)
https://www.youtube.com/watch?v=RVuY0nzCNP0
【あなたの英語人生が変わる!】英語の時制、現在形
https://www.youtube.com/watch?v=5PJKzXg2qeU
高3 スタンダードレベル英語~文法編~
https://www.youtube.com/watch?v=iDeV51ID84g
意外と知られてない真実。 【英語の時制/現在形・過去形】
https://www.youtube.com/watch?v=q74Re0JP5sI
完了形とは【超わかる!高校英語】〜授業〜時制#5
https://www.youtube.com/watch?v=zzmKoQQb6Xo
【高校 英語】 過去完了形と未来完了形① (10分)
https://www.youtube.com/watch?v=_9S_ogpnck8
【中3 英語】 中3-1 現在完了形① ・ 完了編
https://www.youtube.com/watch?v=yJUK8Y9oRaM
【英文法】時制の概念を理解する
https://www.youtube.com/watch?v=4wn2_Xbs5QU
【英文法04】英語の時の流れを探れ!時制【京大式】
https://www.youtube.com/watch?v=BnLdHjnTO58
中学が2年かけて教える英語の時制を6分で。
https://www.youtube.com/watch?v=1k8HW2MUqjE
【高校 英語】 「現在完了形」とは?① (12分)
https://www.youtube.com/watch?v=eF2HS6iaFiI
【英語】時制 時間軸の利用で簡単に解ける 予備校講師はこう解く!
https://www.youtube.com/watch?v=JpJzxcB6_es
【話すためのペラペラ英文法】1-1 時制(現在形)
https://www.youtube.com/watch?v=PsJxqWHli14
ONE PIECEで楽しく感動しながら学ぶ英語! part1:時制未来形編!
https://www.youtube.com/watch?v=EodMCNSP_N0
【あなたの英語人生が変わる!】英語の時制、完了形
https://www.youtube.com/watch?v=Z4wc_h76WNo
英会話のコツ:3 STEPで英語の思考回路!
https://www.youtube.com/watch?v=KwTPTemaGNA
英語の話し方、実践編。Unit 7 時制 その1 英会話のために英語の仕組みを学ぶ。
https://www.youtube.com/watch?v=vLku2AYvsIE
中学生でもよく分かる!英語の時制の総まとめ〜中学3年間の英語をマスターしよう〜
https://www.youtube.com/watch?v=aPx2vN5UKcc
現在形とは【超わかる!高校英語】〜授業〜時制#1
https://www.youtube.com/watch?v=B5d6Ae-uEqQ
高校英語20 基本時制まとめ
https://www.youtube.com/watch?v=dVzNqxzXTfA
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この映像授業では「【中2 英語】 過去進行形の意味と使い方」が約12分で学べます。身につけたいポイントは「過去進行形を使い、『~していた』という文章を作れるようになること」です。映像授業は、【今日のポイント】⇒【解説】⇒【練習】⇒【今日のまとめ】の順に見てください。
この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。
■「中1英語」でわからないことがある人はこちら!
・アルファベットの読み書き
https://goo.gl/WBj1Q3
・be動詞の文
https://goo.gl/NfWxeO
・一般動詞の文
https://goo.gl/fLs1PT
・複数形の文
https://goo.gl/yohYrB
・命令形の文
https://goo.gl/FlfJK8
・三人称の文
https://goo.gl/3fsHgo
・what を使った疑問文
https://goo.gl/ZMscwp
・who,which,where を使った疑問文
https://goo.gl/6f8eEA
・whose,when,why,how を使った疑問文
https://goo.gl/ZnrtIR
・her,him を使った文
https://goo.gl/bnnR9C
・現在進行形を使った文
https://goo.gl/zJbY8T
・can を使った文
https://goo.gl/akGyHc
■「中2英語」でわからないことがある人はこちら!
・過去形を使った文
https://goo.gl/8RurrM
・知覚動詞を使った文
https://goo.gl/YMhfqf
・未来形(be going to)を使った文
https://goo.gl/fZIYWI
・give,show,buy を使った文
https://goo.gl/4WV3fz
・call を使った文
https://goo.gl/2l8Qxt
・不定詞を使った文
https://goo.gl/SvuFJt
・have to を使った文
https://goo.gl/NTSV0M
・未来形(will)を使った文
https://goo.gl/a2lVSh
・must を使った文
https://goo.gl/i4BkXx
・接続詞を使った文
https://goo.gl/HMLHqr
・There is ~ を使った文
https://goo.gl/Z3WJEI
・動名詞を使った文
https://goo.gl/iYTRnp
・比較級や最上級を使った文
https://goo.gl/11SaSL
・as ~ as を使った文
https://goo.gl/Wbgwqc
・Can I ~?を使った文
https://goo.gl/RW9X7y
・Can you ~ ?,Could you ~ ?を使った文
https://goo.gl/P3DlDZ
■「中3英語」でわからないことがある人はこちら!
・受動態を使った文
https://goo.gl/IuRwD7
・make を使った文
https://goo.gl/GKvi1A
・現在完了を使った文
https://goo.gl/M9LLxo
・to + 動詞 を使った文
https://goo.gl/nzLSRM
・what,where,when,why を使った文
https://goo.gl/3WpLrY
・名詞につけたす表現
https://goo.gl/1FfeHx
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