7YT 【MODERN ROCK SOLO 】| 7月份頻道會員學習曲目 | MY HERO | Original | 創作 | JOSA
@無數個夜 - 編曲創作
@無數次的 - 反覆練習
@無數次的 - 聆聽修正
@無數次的 - 混音調整
只為了對大家負責 , 也為我自己負責
更是為了呈現好的作品
過程中 相當辛苦
但一如往常的 , 當你咬講牙關 不放棄
告訴自己 再撐一下 再撐一下
那成長的果實終將到來
那美好的滋味 只有你自己最清楚
【MY HERO】
影響我最大的三位吉他手 Joe Satriani , Steve Vai , John Petrucci
我試著在音樂中 融合一些他們的彈奏語氣
Joe - Pentatonic Scale , Blues Scale , 簡單的音階 , 卻總是能呈現很好聽的感受
手感 , 手tone , 好到令人匪夷所思 , 是我認為三人之中不可取代性最高
Steve - 在這首音樂的B段 , 我把音樂轉調到Lydian Mode , 並且轉了兩次
Lydian是Joe & Steve 都很喜歡的音樂色彩風格 , 這邊我想到了他們兩位
並且模仿了一點Steve Vai的手法 , 做了一點滑弦+點弦
John - DT吉他手 , 在前衛金屬上影響我最多 , 並且他也有許多手法相當好聽
在這首音樂的最後一句速彈 , 是我對他致敬的方式
【MODERN ROCK】
以前學習音樂 翻著吉他教材的時候
總會看到一個章節寫著MODERN ROCK
然後就會看到一些吉他大師的身影
這些大師的吉他彈奏風格 , 是比較現代風格的 (當時的現代)
而那時候的我 對這樣的音樂風格 , 是深深著迷的
我總會坐在地上 , 打開電腦喇叭 , 抱著吉他
就這樣一邊彈琴 一邊聽三位大師的音樂
不知道就這樣度過了多少個夜晚...
除了一邊讚嘆他們怎麼這麼厲害之外
一邊也認真聆聽音樂 認真解析
我記得那時候的我 , 真的真的...
很他們三位一樣厲害....
最後我想對會員朋友們說
這次的音樂真的比較難彈
希望你們可以堅持熱情
給自己一些挑戰
如果真的練不起來
沒關係 每天練一點 持之以恆的話
相信你會看到自己慢慢進步的
你也會感謝你自己的不放棄 !
大家加油 !
記得幫我分享出去喔 ~ Enjoy it !!
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電腦編曲教學 在 [問題] 大家好小弟我想學習電腦編曲以及流行… - 看板Musicteach 的推薦與評價
要特別注意，這樣的課程是否有課程大綱，
每次上課必須要有主題，才會有效率。
我之前看過有人學流行音樂的樂理，竟然可以學到四年到五年的喔。
以前我也去專業錄音室學過錄音、也學過操作電子合成器，
學了好幾期，其實教的都非常沒有系統，
課程完全沒有事先規劃，每次只學到一點點，且重複的內容太多，
因為老師自己根本不備課。
其實如果教學是很有規劃，每一套軟體的使用技巧，不用五小時就可以講得很透徹了。
更何況網路上有賣各種音樂軟體的中文教學，原版一張才 350 左右，
錄音工程也是一樣，有規劃的課程，應該很快就可以瞭解很多東西，
而不是學學操作不同機器而已。
樂理學習也是，一般而言，一年的時間有效學習，就可以學得非常好，
但是流行音樂的老師教樂理，往往上個三四年也上不完整，因為切入點往往不恰當。
有些大學進修部有開電腦編曲相關課程，有一定的進度及上完所需的時數規劃的，
或許是更好的選擇。總而言之，選擇任何技術性課程之前，都應該要求完整的課程規劃、
多久上完全部課程等等。否則你可能學五百期也上不完。
※ 引述《seagal (手放開)》之銘言：
: ※ [本文轉錄自 keyboard 看板]
: 作者: seagal (手放開) 看板: keyboard
: 標題: [問題] 大家好 小弟我想學習電腦編曲 以及流行爵士 與錄音
: 時間: Wed Feb 27 02:36:23 2008
: 在網路上有看見這個網站
: https://www.kb-town.com/cou.html
: 實戰編曲課程
: 為培育新生代音樂製作人才所特別開設 鍵盤堂編曲教學課程.
: 將現今電腦音樂軟硬體應用於實戰編曲上
: 拜現在電腦科技發達所至.學員可活用各式電腦軟硬體設備.
: 達到快速與高水準的編曲品質
: 課程範圍包含深入的樂理知識.軟體運用操作..MIDI. Audio Tracking .Mix Remix.
: 實際觀摩業界操作流程.是學習獨立創作者的最終階段
: 講授軟體: Protools7/Cubase3/ Nuendo3/ Reason3/ Kontake2/ Battery3/
: 實戰編曲課程
: 授課老師:劉玟訓.鄒炯如 一期四堂 / $3200
: 感覺學費不貴
: 而且這兩位老師也有教流行爵士
: 一起學習這些課程應該也能達到觸類旁通之效吧
: 可是因為我對這兩位老師不熟悉
: 所以想請問各位先進
: 這兩位老師教的如何呢?
: 是否有其他老師也有同時在教授這些課程?
: 謝謝
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