相對於傳統教育的填鴨與灌輸,素養教育強調 #從學習者的需求出發。
傳統教育以知識本身來考試,評估一個人的學習,用分數座標替每個人定位;素養教育則認為 #每個人的座標都該是不一樣的,你是否能設定自己的座標,自行整合資源往想去的目標走,才是重點。
瞭解了這個,就能理解,目前國民教育中的專業分科、全班統一進度、考試評分方式,要推動素養教育,會有本質上的衝突需要化解。在這個過渡期,我們作家長的,或許可以多扮演些角色,#讓孩子更早擁有適合未來的素養訓練。
這個家庭中的素養訓練,並不容易,他必須有以下特色:#短時間能做、#要融入生活、#與學校互補、#順應新趨勢。
我們常聽到一種說法,「教小孩哪有那麼複雜,就跟我們以前一樣長大就好了啊!」
但我們長大的年代,電視只有三台,報紙只有兩家;現在的消息來源多到像宇宙大爆炸一樣,從 PTT 到 Facebook,從新頭殼到 CNN,甚至還有大量內容農場。
我們長大的年代,「聽話」是核心價值,但孩子面對的世界,需要他們「#有自己的想法」。
時代進步 30 年,已經完全不一樣了。「素養」教育,正是他們生存的重要核心。
這也是一個難得的機會,讓類似價值觀的家長們相聚,如果您有任何幼稚園到小學的教養相關問題,也歡迎在現場提出,或午餐時間私下討論,都歡迎!
🔸 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
🔸 好課開班|2020/4/11(六)素養教育工作坊
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▌適合對象
✔ 家長,您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念,均已運用多年,確認可行。
✔ 即將成為父母,想先瞭解新時代教育方式與概念,看看其他的父母們在思考些什麼,自己又該做好哪些準備。
▌在這堂課,你將能學會的技能與收穫。
✔ 半小時做好一個教案。
✔ 小孩不識字也能照樣學習知識
✔ 弄懂大家口中說的 108 課綱
✔ 陪著孩子走在正確的人生道路上
✔ 旅遊不只是旅遊,讓親子關係增溫,還能學習。
✔ 讓孩子正確使用 3C 產品
✔ 創造出更多美好的回憶和共通的話題
▌家庭中的素養訓練,必須符合 4 個面向:
✔ 短時間能做
現代社會,大家都忙,雙薪家庭也多。很多時候忙了一個月,只有一個週末下午全家有空。如果能在 2 個小時內完成,才有可行性,也才有成就感。
✔ 要融入生活
最好不用事先準備,想到就能做。甚至跟全家的外出、跟團旅行、自由行,都能結合。
✔ 與學校互補
知識的部分,國民教育作得不錯。但在媒體識讀、獨立思考、書寫溝通等領域較少,家庭為主的素養訓練,若能補足就更好。
✔ 順應新趨勢
孩子長大速度很快,有限的時間,學到能帶著走,且未來適用性高的技能,當然更好。
素養教育工作坊,在小孩最渴望知識,最喜歡問為什麼的這幾年,讓他們留下與你互動的回憶。
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最近很多同學問我有沒有錄製微積分課程,目前重心擺在108新課綱的講義編輯,另一方面其實很多大學端都有微積分的開放課程,綜合我的經驗及ptt高中版眾多學長姐的推薦,我整理出以下不錯的開放式課程,以及電子書,都是免費🆓的喔!然後還有幾本經典的微積分科普書籍📚
.
這篇文章剛好也是我重啟部落格的第一篇文章,大家也可以順便追蹤我的方格子部落格唷!
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「補習班狼師事件感想」
我想這個是最近最受討論的新聞事件,說實話,我是非常生氣、非常激動的!
再加上看完這篇文章…http://disp.cc/b/163-a1oK(資料來源:Ptt)
哀!心情更加沉重!
認識我的朋友都知道,我自從從護理科系插大轉政治系之後,就在補習班工作了4年左右之久,今天這個事情發生,我比誰都痛恨這些狼師!
是因為我接觸過這些年輕、天真、充滿國家未來性的孩子們,我深知這些孩子的未來如此的美好,他們的夢想可以讓這個社會更加的強大…如今毀在一個看似高尚職業的老師手上,這是多麼諷刺、殘酷啊!
因為這個事件引發出很多層面,
司法、教育、社會觀念是首當其衝的,其他就不在這邊細說,以”大方向”來說…
我個人認為有幾個以下需要大調整的方向:
1. 老師的道德教育
2. 老地的遴選方式(過程)
3. 老師違法後的司法處理(當然對我自己來說也涉及死刑的存廢問題)
4. 延伸以上第3點,針對這類的法律問題
5. 學生性教育的道德層面(而非像現今的課綱,”一昧的希望孩子去探索性”,是錯的!莫名其妙)
6. 社會觀念的轉變(這裡所談的社會觀念,並非現在社會對性開放的接受度,而是遇到這種事情,家人對孩子、孩子對家人、親戚…等之間的心理調適接受度和談話的方式是否為二度傷害?)
我想,以一些話作為心中的想法,
陶行知曾說「教育不能創造什麼,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作」,
蘇霍姆林斯基也曾說「教學的最高的、最後目的包含在這一概念之中—德行」,所以老師的工作是如何的崇高?
又因為是如此的崇高,他所做的每一件事情是多麼嚴重的影響,
若是嚴重影響的”壞” ,我想這個跟殺人罪幾乎是等同一樣的等級了!
你毀了一個人跟殺人有什麼不同?
所以希望大家千萬不要讓新聞事件一直重演,我們應該從事件中取得教訓,改變現況修改問題!
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108課綱ptt 在 Fw: [新聞] 108課綱上路逾兩年學生坦言壓力增加- 看板Teacher 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1Y8rLE9L ]
作者: monnom (桂) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 108課綱上路逾兩年 學生坦言壓力增加
時間: Sat Mar 5 20:19:23 2022
1.媒體來源:
公視新聞
2.記者署名:
林曉慧 彭耀祖 / 台北報導
3.完整新聞標題:
108課綱上路逾兩年 學生坦言壓力增加
4.完整新聞內文:
108課綱上路兩年多,第一屆的高中生也考完學測,學生、老師和家長的感受如何?國教
盟下午舉行座談,有高三生說,新課綱讓自己有自主學習能力,更加積極,但壓力確實增
加。高三生家長則認為,考招時程有瑕疵,令孩子和家長相當疲累。
面對全場的家長和老師,分享兩年多來的學習歷程。華江高中三年級的許芳甄毫不怯場,
她表示,原本很害怕上台講話,是108課綱強調自主學習,產生了改變。
北市華江高中三年級學生許芳甄說:「108課綱有了學習歷程檔案這個東西,所以勢必我
們就有更多要去做簡報的經歷,然後在學校的時候,老師也會有更多需要分組討論的內容
。」
製作簡報的能力變強、積極參與課外活動,對未來有目標。許芳甄認為,新課綱帶來成長
,不過要弄學習歷程檔案,考招又變革,壓力增加。
北市華江高中三年級學生許芳甄認為,「數A跟數B其實是一個對學生來說,很大的困擾。
(我唸)商管學群,可能我想考經濟系,可是可能每個大學的就是經濟系,採用的數A數B
就是不一樣的。」
事實上,新課綱實施兩年多來,沒引起太大反彈,不過跟著連動的考試和招生,頻頻引來
罵聲。一位建中高三生家長質疑,訂出這些制度的人有沒有將心比心,教育部說的滾動式
修正,根本是災難。
建中高三生家長陶禮君說:「你可能也告訴你的小孩,對,你要參加很多活動要做,但萬
一他的學測考得不好,就什麼都沒了。」
建中校長徐建國表示,「我們的考招的制度的設計,無論是國文、英文跟數乙,或者是其
他的很多學科都一樣,因為他們只會專注要考試的部分。」
建中校長徐建國肯定新課綱帶來的正面改變,不過目前自然學科時數太低,對國家發展不
利。而考招設計導致學生較無法完整學習,若未來有機會,建議增加自然時數,考招設計
更重視完整性,達到原來課綱設定的目標。
5.完整新聞連結 (或短網址)需放媒體原始連結,不可用轉載媒體連結:
https://news.pts.org.tw/article/570390
6.備註:
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.170.7.91 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1646482766.A.255.html
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 轉錄者: YOPOYOPO (118.167.41.94 臺灣), 03/06/2022 13:08:58
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